Презентация для родительского собрания"О трудностях учения"

• 1 слайд

  Гений – это один процент таланта и девяносто девять процентов труда .
  /Томас Эдисон/
  Родительское собрание «О трудностях учения»
  

• 2 слайд

  Факторы усвоения знаний
  Природные способности (задатки)
  Усидчивость
  Развитие у школьника собственных интеллектуальных умений (наблюдательность , умение сравнивать , обобщать и т.д.)
  Контроль со стороны взрослых на уроке и дома
  

• 3 слайд

  Анкета родителей
  Изучение какого предмета является для ребенка самым трудным ?
  Алгебра - 5
  Геометрия – 5
  Физика - 2
  Русский язык - 5
  Химия - 1
  Английский – 5
  География – 1
  История - 1
  По каким учебным предметам у тебя возникли трудности?
  
  Алгебра - 6
  Геометрия – 8
  Физика - 9
  Русский язык - 2
  Химия - нет
  Английский – 3
  География – 5
  История - 5
  Обществознание – 1
  По всем предметам- 1
  Анкета учеников
  

• 4 слайд

  Анкета родителей
  2. С чем связаны учебные трудности ребенка по данному(-ым) предмету(-ам) ?
  Трудность понимания тем и содержания § - 9
  Взаимоотношение с учителем -1
  Нет внимания – 1
  Скучно – 2
  Ошибки в диктанте – 1
  Недостаточно материала на уроке – 1
  Недостаточно времени на уроке – 1
  Орфография – 1
  Не знаю – 1
  2. С чем связаны причины твоих трудностей ?
  
  
  
  Трудность понимания тем и содержания § - 17
  Взаимоотношение с учителем -4
  Нет внимания – 4
  Твое отношение к изучению предмета – 4
  Количество домашних заданий – 1
  Другие причины - 1
  Анкета учеников
  

• 5 слайд

  Анкета родителей
  4. Обращался ли Ваш ребенок за помощью к учителю ?
  Нет - 7 Да - 5
  Иногда - 1 Не знаю - 2
  5. Насколько эффективна была помощь учителя ?
  Эффективна , но не всегда – 3
  Не очень - 1
  Эффективна – 4
  Не отвеченных – 8
  Не знаю – 1
  Затрудняюсь ответить – 1
  
  3. Какая помощь тебе нужна ?
  
  
  
  От учителя – предметника – 15
  
  От родителей
  или других людей – 6
  
  От классного руководителя – 1
  
  Никакая – 1
  
  Не знаю -1
  
  Анкета учеников
  

• 6 слайд

  Анкета родителей
  3. Какие виды домашних заданий наиболее трудны для выполнения ?
  
  С трудом решает задачи – 9
  Устные – 3
  Письменные – 1
  Правописание – 1
  Устные § по истории – 1
  Переводы по английскому – 1
  Литература наизусть – 1
  
  
  
  

• 7 слайд

  Анкета родителей
  6. Контролируете ли вы учебную деятельности своего ребенка ?
  ДА – 13
  ДА , НО НЕ ВСЕГДА – 3
  
  7. Как осуществляете контроль его учебной деятельности ?
  Интересуюсь успехами в школе, проверяю дом задания -4
  Ходим на собрания , проверяем дневник – 3
  Проверяем дом. задания , помогаем - 8
  Проверяем дом. задание , ограничиваем свободное время - 1
  
  

• 8 слайд

  Наиболее трудные предметы
  Алгебра
  Геометрия
  География
  История
  Английский
  Физика
  

• 9 слайд

  Санитарные правила и нормы в организации деятельности образовательных учреждений
  Математика и русский язык – 11 бал.
  Иностранный язык – 10 бал.
  Физика и химия – 9 бал.
  История – 8 бал.
  Литература – 7 бал.
  География 6 бал.
  Физкультура – 5 бал.
  Труд – 4 бал.
  Черчение 3 бал.
  Рисование 2 бал.
  Музыка 1 бал.
  
  

• 10 слайд

  Как сохранить работоспособность школьника ?!
  Ребенок, вернувшись из школы, должен немного полежать и отдохнуть.
  Выполняя домашнее задание , необходимо через каждые 30-45 минут делать 15-минутные перерывы.
  Сон – самое лучшее средство для восстановление энергии. Дети 12-15 лет должны спать 8-9 часо в день.
  

Краткое описание документа:

Проведение родительского собрания « О трудностях учения « целесообразно проводить в 3 четверти,когда уже можно видеть успехи и неудачи в учёбе всех учащихся. На собрании предлагаются вопросы для обсуждения: « Зависимость учебных результатов от внешних и внутренних факторов«и « Возможные пути улучшения учебных результатов школьников». Предварительно проводится анкетирование учащихся,а также учителей,работающих в данном классе.,сравнительный анализ интеллектуального развития учащихся в 5-ом и 8-ом классах.