Презентация для участников методического объединения "Познавательно-речевое развитие малышей МДОУ"

• 1 слайд

  ПОЗНАВАТЕЛЬНО-РЕЧЕВОЕ Развитие малышей МДОУ
  Цветкова Е.А.,
  старший воспитатель МДОУ № 316
  
  

• 2 слайд

  Характеристики Познавательной активности
  Познавательная ориентация
  Инициативность
  Самостоятельность
  Интерес
  Оригинальность
  

• 3 слайд

  Цель: формирование у детей дошкольного возраста познавательно-речевых способностей, которые представляют собой разные формы ориентации ребенка в окружающем мире, в самом себе и регулируют его деятельность.
  
  
  
  

• 4 слайд

  Задачи
  
  1.Обогащать познавательную сферу детей информацией через НОД, наблюдения, экспериментальную деятельность, речь
  2.Поддерживать условия для развития познавательно-речевых процессов дошкольников во всех видах деятельности
  
  
  

• 5 слайд

  Задачи
  
  3.Формировать целостную картину мира в процессе решения задач по осмыслению своего опыта
  
  
  
  4.Сенсорное развитие
  
  
  
  5.Формировать способность детей к
  активной умственной деятельности
  6.Содействовать становлению речи ребенка
  
  
  

• 6 слайд

  Принципы работы
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Принцип интеграции
  Принцип деятельности и интерактивности
  Принцип научности
  Принцип природосообразности
  Принцип партнёрства
  

• 7 слайд

  Зона познавательно-речевого развития в группе МДОУ
  

• 8 слайд

  Речевые уголки
  

• 9 слайд

  Уголок природы и экспериментирования
  

• 10 слайд

  
  Формы работы с малышами
  
  
  1.Общение: неподготовленное и подготовленное.
  2.Игры: Речевые действия как часть речевого
  поведения. Речевое поведение детей в сюжетно-
  сюжетно-ролевой и творческой игре. Развитие
  связной речи.
  3.Игровые ситуация, возникающие по инициативе взрослого или ребенка, где ребенок может проявить
  речевую активность.
  4.Стихотоврение-рифмовка.
  5.Развитие речи с использованием СМИ (ИКТ, радио, телевидение, детская печать).
  6.Труд: речевая деятельность на основе трудовых действий.
  7.Досуговая деятельность: праздники и развлечения как эффективная форма обучения речи детей.
  

• 11 слайд

  Результаты деятельности
  
  Сведения об окружающем
  
  
  
  Эмоционально-
  чувственная сфера Познавательная
  сфера
  
  Самостоятельность, познава-
  тельно-речевые процессы
  во всех видах деятельности
  
  
  

• 12 слайд

  Спасибо за внимание !