Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Презентация для учителей на тему "Психологическое исследование адаптационного периода первоклассников на начало учебного года."

Презентация для учителей на тему "Психологическое исследование адаптационного периода первоклассников на начало учебного года."

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

  • Школьному психологу
Психологическое исследование адаптационного периода первоклассников на начал...
Цель обследования: определение степени адаптации первоклассников к школьному...
В ходе диагностики изучалось следующее: Внутренняя позиция школьника – отноше...
Исследование проводилось с помощью следующих методов: № Название методики (ав...
Оптимальный адаптационный период составляет один-полтора месяца. В зависимос...
Результаты обследования 1-х классов. В 1-х классах высокий уровень адаптации...
Сравнение результатов адаптации 2013 и 2014 годов. 1 Общий график адаптации 1...
Анализируя полученные результаты, можно сказать, что большинство учащихся на...
- Маленький словарный запас, не все дети знают свою фамилию и отчество, време...
Особое внимание следует обратить на следующие параметры: зависимость детей:...
Рекомендации педагога-психолога по адаптации первоклассников. Нужно понимать,...
 Творческих успехов! Спасибо за внимание!
1 из 12

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Психологическое исследование адаптационного периода первоклассников на начал
Описание слайда:

Психологическое исследование адаптационного периода первоклассников на начало учебного года . Педагог- психолог: Щеглова М.А.

№ слайда 2 Цель обследования: определение степени адаптации первоклассников к школьному
Описание слайда:

Цель обследования: определение степени адаптации первоклассников к школьному обучению. Задачи обследования: Ранняя диагностика симптомов дезадаптации и факторов риска. Выявление групп школьников, испытывающих трудности в обучении, общении, в усвоении школьных правил. Предупреждение и преодоление дезадаптации.

№ слайда 3 В ходе диагностики изучалось следующее: Внутренняя позиция школьника – отноше
Описание слайда:

В ходе диагностики изучалось следующее: Внутренняя позиция школьника – отношение учащихся к учебной деятельности и школе в целом. Мотивация – желание ребенка учиться. Эмоциональное состояние – как чувствует себя ребенок в различных учебных ситуациях, выявляется общее эмоциональное состояние и самооценка учащихся. Школьная тревожность – уровень школьной тревожности. Работоспособность – уровень физической энергии. Особенности поведения.

№ слайда 4 Исследование проводилось с помощью следующих методов: № Название методики (ав
Описание слайда:

Исследование проводилось с помощью следующих методов: № Название методики (автор) Исследуемая функция 1. Беседа о школе (Т.А.Нежнова) Исследования «внутренней позиции школьника   2. «Домики» (Н.И.Гуткина) Выявления полюса преобладающих эмоций по отношению к школе и школьному обуче­нию   3. «Мышление и речь». Уровень развития мышления и речи 4. Методика Н. Г.Лускановой Определение уровня школьной мотивации. 5 Наблюдение.

№ слайда 5 Оптимальный адаптационный период составляет один-полтора месяца. В зависимос
Описание слайда:

Оптимальный адаптационный период составляет один-полтора месяца. В зависимости от различных факторов уровень адаптации детей к новым условиям может быть разным: высоким, средним и низким. Адаптация к школе - это перестройка познавательной, мотивационной и эмоционально-волевой сфер ребенка при переходе к систематическому организованному школьному обучению

№ слайда 6 Результаты обследования 1-х классов. В 1-х классах высокий уровень адаптации
Описание слайда:

Результаты обследования 1-х классов. В 1-х классах высокий уровень адаптации наблюдается у 14% учащихся (10 человек). Средний уровень адаптации у 45 % (32 человек) учащихся У 38% (27 человека) обучающихся адаптация проходит на уровне ниже среднего и У 3% ( 2 человека) адаптация проходит на низком уровне.

№ слайда 7 Сравнение результатов адаптации 2013 и 2014 годов. 1 Общий график адаптации 1
Описание слайда:

Сравнение результатов адаптации 2013 и 2014 годов. 1 Общий график адаптации 1-х классов к школе на сентябрь 2014г 2 Общий график адаптации 1-х классов к школе на сентябрь 2013г

№ слайда 8 Анализируя полученные результаты, можно сказать, что большинство учащихся на
Описание слайда:

Анализируя полученные результаты, можно сказать, что большинство учащихся находятся  на уровне возрастной нормы. Таким образом «группу риска» составили ребята, имеющие или негативное эмоциональное отношение к школе,  низкие показатели по развитию мышления и речи или непродуктивную мотивацию.(29 учащихся)

№ слайда 9 - Маленький словарный запас, не все дети знают свою фамилию и отчество, време
Описание слайда:

- Маленький словарный запас, не все дети знают свою фамилию и отчество, времена года и их особенности и т.д. - Плохо развита связная речь. - Низкая учебная мотивация . - Слабая дисциплина. - Плохо развита мелкая моторика рук. - Развитие логического мышления (способность находить сходства и различия разных предметов при сравнении, умение правильно объединять предметы в группы по общим существенным признакам) - Развитие произвольной памяти (способность к опосредованному запоминанию: связывать запоминаемый материал с конкретным символом /слово - картинка либо слово - ситуация/). Обратить внимание на зависимость детей: от компьютера, телефонов, планшетов и т.д. Такие виды деятельности не дают ребенку полноценного отдыха после учебного дня, и способны вызвать усталость, раздражительность, угнетение эмоционального состояния. Трудности адаптации первоклассников в школе

№ слайда 10 Особое внимание следует обратить на следующие параметры: зависимость детей:
Описание слайда:

Особое внимание следует обратить на следующие параметры: зависимость детей: от компьютера, телефонов, планшетов и т.д. Такие виды деятельности не дают ребенку полноценного отдыха после учебного дня, и способны вызвать усталость, раздражительность, угнетение эмоционального состояния. Степень поддержки первоклассника дома, т.е. каким образом родители помогают ребенку, как поддерживают в ситуациях неудачи, занимаются ли с ним учебной деятельностью, как поощряют ребенка и т.д. В следствии этого адаптационный период может затянуться, либо перейти в негативную сторону.

№ слайда 11 Рекомендации педагога-психолога по адаптации первоклассников. Нужно понимать,
Описание слайда:

Рекомендации педагога-психолога по адаптации первоклассников. Нужно понимать, что процесс адаптации ребенка во многом зависит от обстановки в классе, от того, насколько интересно, комфортно, безопасно чувствует себя ребенок во время уроков, в ситуациях взаимодействия с учителем и одноклассниками. Педагог должен использовать щадящий режим, который включает в себя прогулки, физические упражнения для поднятия мышечного тонуса. Необходимо позаботиться об отборе и использовании на уроках специальных упражнений помогающих детям быстрее войти в непривычный для них мир школьной жизни, освоить новую социальную позицию школьника. При использовании игровых психологических методик, нужно создать в классе атмосферу доброжелательности и конструктивного взаимодействия, позволяющую детям ослабить внутреннее напряжение, познакомиться друг с другом, подружиться

№ слайда 12  Творческих успехов! Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Творческих успехов! Спасибо за внимание!

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

Данная презентация выполнена педагогом- психологом и предназначена для учителей начальной школы. Целью презентации является ознакомление учителей с диагностическими результатами первоклассников и выявление основных проблем в ходе адаптационного периода. В презентации так же освещаются методы диагностики . Таким образом выполняется одна из задач психологической работы - это ознакомление с трудностями адаптационного периода и помощь учителям и учащимся для более быстрого прохождения адаптации. В презентации так же даны рекомендации для педагогов . Презентация может быть использована на родительских собраниях с целью ознакомление родителей с диагностической деятельностью психолога ОУ на начало года.

Автор
Дата добавления 08.05.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Презентации
Просмотров377
Номер материала 270733
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх