Курсы
Другое
Выбранный для просмотра документ 2 кл урок 33 Цветут цветы в орнаменте народов мира@SEP@раздаточный материал.doc
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель начальных классов
три рабочих листа, 7 заданий:
1.Сопоставь название узора с изображениями
2.Кроссворд
3.Обведи синим цветом орнаменты северных народов, а южных красным
4.Что такое ритм в орнаменте?
5.Повтори орнамент
6.Раскрась орнамент
Интересный факт
7.Ребусы
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ 2 кл урок 33 Цветут цветы в орнаменте народов мира@SEP@урок 33 Цветут цветы в орнаментах народов мира. 2 класс.ppt
Цель:
Познакомить детей с образцами растительного орнамента народов мира (Турция, Индия, Египет, Иран, Китай, Франция).Знакомя с изделиями декоративно-прикладного искусства родного края ввести детей в гармоничный мир народной Донской культуры, дать представление о жизни людей в прошлом, погрузить в истоки современного декоративного искусства и бытового дизайна.Расширить представление обучающихся о Семикаракорской росписи, обычаях и традициях Дона.
Задачи:
Познакомить с Донским народным промыслом, с предметами, которые постоянно используются в доме, - посудой (ее формой, декором, силуэтом); формировать умения создавать узоры, используя разнообразные приемы работы кистью в изображении традиционных элементов и орнаментов Семикаракорской росписи;Развивать творческие способности и эстетический вкус у обучающихся.Воспитывать любовь и уважение к традициям, культуре и искусству донских мастеров.
7 367 440 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 365 187 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.