Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация для урока открытия новых знаний по математике в 6 классе по теме "Умножение рациональных чисел"

Презентация для урока открытия новых знаний по математике в 6 классе по теме "Умножение рациональных чисел"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация для урока открытия новых знаний по математике в 6 классе по теме "Умножение рациональных чисел""

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Руководитель организации

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Урок открытия новых знаний

    1 слайд

    Урок открытия новых знаний

  • Девиз урока  
«Ты можешь делать все, что угодно, в том числе ничего. Решать т...

    2 слайд

    Девиз урока

    «Ты можешь делать все, что угодно, в том числе ничего. Решать тебе. Последствия твоих решений лягут также на тебя вне зависимости от того, что ты решишь».

  • Фронтальный опросКакие числа называются целыми ?Что называется...

    3 слайд

    Фронтальный опрос
    Какие числа называются целыми ?
    Что называется модулем числа а?
    Как сложить два числа с разными знаками ?
    Как сложить два отрицательных числа?
    Какие числа называются
    положительными ?
    Какие числа называются
    отрицательными ?

  • 4РазминкаКак сложить два отрицательных числа?Чтобы сложить два отрицательных...

    4 слайд

    4
    Разминка
    Как сложить два отрицательных числа?
    Чтобы сложить два отрицательных числа, нужно:

    найти модули слагаемых;
    сложить модули слагаемых;
    3) перед полученным числом поставить знак «минус».

  • Найдите  правильный  ответ:-9 + (-3) =126-6-12

    5 слайд

    Найдите правильный ответ:
    -9 + (-3) =
    12
    6
    -6
    -12

  • Найдите  правильный  ответ:-0,1 + (-3,9) =2,84-2,8-4

    6 слайд

    Найдите правильный ответ:
    -0,1 + (-3,9) =
    2,8
    4
    -2,8
    -4

  • 7РазминкаКак сложить два числа с разными знаками?Чтобы сложить два числа с 
р...

    7 слайд

    7
    Разминка
    Как сложить два числа с разными знаками?
    Чтобы сложить два числа с
    разными знаками, нужно:
    найти модули слагаемых;
    из большего модуля вычесть меньший модуль;
    3) перед полученным числом поставить знак того слагаемого, модуль которого больше».


  • Найдите  правильный  ответ:2 + (-8,2) =-10,26,210,2-6,2-8,4

    8 слайд

    Найдите правильный ответ:
    2 + (-8,2) =
    -10,2
    6,2
    10,2
    -6,2
    -8,4

  • Найдите  правильный  ответ:-5 + 6,8 =11,8-1,8-11,81,86,3

    9 слайд

    Найдите правильный ответ:
    -5 + 6,8 =
    11,8
    -1,8
    -11,8
    1,8
    6,3

  • 10РазминкаКак найти разность двух чисел?Чтобы найти разность двух чисел, нужн...

    10 слайд

    10
    Разминка
    Как найти разность двух чисел?
    Чтобы найти разность двух чисел, нужно к уменьшаемому прибавить число, противоположное вычитаемому.

  • Найдите  правильный  ответ:-17,3 - (-7)=10,3-24,324,3-10,3-16,6

    11 слайд

    Найдите правильный ответ:
    -17,3 - (-7)=
    10,3
    -24,3
    24,3
    -10,3
    -16,6

  • Найдите  правильный  ответ:3 - (-12) =-99-1515

    12 слайд

    Найдите правильный ответ:
    3 - (-12) =
    -9
    9
    -15
    15

  • ((-18+3+(4-(-6))∙2=?       
          Как вы думаете, чему будет равно значе...

    13 слайд

    ((-18+3+(4-(-6))∙2=?

    Как вы думаете, чему будет равно значение данного выражения?
    Объясните как вы рассуждали ?
    Какое действие с числами нужно знать, что бы ответить на этот вопрос?
    А вы знаете, как выполняется умножение чисел?
    Тогда какая задача нашего сегодняшнего урока, что бы вы хотели узнать?
    А какие числа еще можно перемножать?


  • Тема урока:Умножение рациональных чисел Цель урока:
Научиться умножать рацио...

    14 слайд

    Тема урока:
    Умножение рациональных чисел
    Цель урока:
    Научиться умножать рациональные числа.
    Вывести правила умножения рациональных чисел.
    Научиться применять эти правила при решении.

  • Еще XVIII веке  великий русский ученый, математик и механик Леонард Эйлер объ...

    15 слайд

    Еще XVIII веке великий русский ученый, математик и механик Леонард Эйлер объяснил правило умножения отрицательных чисел примерно следующим образом.
    Ясно, что (-5)*3=(-15). Поэтому произведение (-5)*(-3) не может быть равно (-15). Однако оно должно быть связано как-то с числом 15. Остается одна возможность (-5)*(-3)=15.
    Историческая справка

  • Правило знаков умноженияПравила  знаков при  умножении
( + ) · ( + ) = 
( -...

    16 слайд

    Правило знаков умножения
    Правила знаков при умножении
    ( + ) · ( + ) =
    ( - ) · ( - ) =
    ( + ) · ( - ) =
    ( - ) · ( + ) =

  • Правило знаков умноженияПравила  знаков при  умножении
( + ) · ( + ) =  ( + )...

    17 слайд

    Правило знаков умножения
    Правила знаков при умножении
    ( + ) · ( + ) = ( + )
    ( - ) · ( - ) = ( + )
    ( + ) · ( - ) = ( - )
    ( - ) · ( + ) = ( - )

  • Мнемоническое правилоДруг моего друга - мой друг 
  (+X)*(+X)=(+X)
 Друг моег...

    18 слайд

    Мнемоническое правило
    Друг моего друга - мой друг
    (+X)*(+X)=(+X)
    Друг моего врага - мой враг
    (+X)*(-X)=(-X)
    Враг моего друга - мой враг
    (-X)*(+X)=(-X)
    Враг моего врага - мой друг
    (-X)*(-X)=(+X)

  • Правило   Чтобы перемножить два числа
 с разными знаками, надо:


1) перемнож...

    19 слайд

    Правило
    Чтобы перемножить два числа
    с разными знаками, надо:


    1) перемножить модули этих чисел;
    2) перед полученным произведением
    поставить знак «-»

  • Найдите  правильный  ответ:-4 х 8 =-12432-32-8,4

    20 слайд

    Найдите правильный ответ:
    -4 х 8 =
    -12
    4
    32
    -32
    -8,4

  • Найдите  правильный  ответ:8 х (-1,1) =8,86,9-1,9-8,8-8,11

    21 слайд

    Найдите правильный ответ:
    8 х (-1,1) =
    8,8
    6,9
    -1,9
    -8,8
    -8,11

  • Правило   Чтобы перемножить два отрицательных числа, надо:


перемножить  мод...

    22 слайд

    Правило
    Чтобы перемножить два отрицательных числа, надо:


    перемножить модули
    этих чисел.

  • Найдите  правильный  ответ:-0, 6 х (-0,4) =2,4-2,4-100,24-0,24

    23 слайд

    Найдите правильный ответ:
    -0, 6 х (-0,4) =
    2,4
    -2,4
    -10
    0,24
    -0,24

  • Найдите  правильный  ответ:-2,5 х (-4) =-6,5-10110-1

    24 слайд

    Найдите правильный ответ:
    -2,5 х (-4) =
    -6,5
    -10
    1
    10
    -1

  • ФИЗКУЛЬТМИНУТКАБуратино потянулся.
Раз - нагнулся, два - нагнулся.
Руки в сто...

    25 слайд

    ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
    Буратино потянулся.
    Раз - нагнулся, два - нагнулся.
    Руки в стороны развёл,
    Ключик видно не нашёл.
    Вправо, влево поворот,
    На носочки он встает
    Он плечами покрутил
    И к работе приступил.

  • Определите знак произведения и вычислите.а) 7   ·  (-0,5)    =
б) (-4,2) ·...

    26 слайд

    Определите знак произведения и вычислите.

    а) 7 · (-0,5) =
    б) (-4,2) · (-10) =
    в)(-2) · (-3,3) =
    г) (-1,2) · 2 =
    д) (-1) · (-2) · (-5) · (-15) · 0 =

    - 3,5
    42
    6,6
    – 2,4
    0

  • Заполните таблицу27621-2,300-2   

    27 слайд

    Заполните таблицу
    27
    6
    21
    -2,3
    0
    0
    -2
     
     
     

  • 1 ряд 
15-1)
1*(-47)
0*(-42)
(-12)*(-5)
(-4)*3
70*(-6)
(-2)*7
(-123,45)*(-1)...

    28 слайд

    1 ряд
    15-1)
    1*(-47)
    0*(-42)
    (-12)*(-5)
    (-4)*3
    70*(-6)
    (-2)*7
    (-123,45)*(-1)




    Работа с учебником
    № 1024. Выполните умножение
    Не забывайте соблюдать правила умножения! (стр. 217)

  • РефлексияЯ сегодня на уроке 
  узнал………
                                   на...

    29 слайд

    Рефлексия
    Я сегодня на уроке
    узнал………
    научился…….
    могу…….

  • Домашнее задание1. Выучить правила , стр. 217.
2. Решить  № 1025, № 1029.

    30 слайд

    Домашнее задание
    1. Выучить правила , стр. 217.
    2. Решить № 1025, № 1029.

  • Спасибо за урок!Презентацию подготовила 
учитель математики МАОУ «Платошинска...

    31 слайд

    Спасибо за урок!
    Презентацию подготовила
    учитель математики МАОУ «Платошинская средняя школа Пермского края : Сапожникова Е.С.

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 985 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.03.2017 671
    • PPTX 2.4 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сапожникова Елена Семеновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сапожникова Елена Семеновна
    Сапожникова Елена Семеновна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 51611
    • Всего материалов: 25

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 154 человека из 51 региона

Курс повышения квалификации

Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 179 человек из 45 регионов

Курс повышения квалификации

Преподавание математики в школе в условиях реализации ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 85 человек из 36 регионов

Мини-курс

Разделение имущества при банкротстве: правовые аспекты и мировое соглашение

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Судебные процессы и взыскание убытков: правовые аспекты и процедуры

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Творчество и технологии в медиакоммуникациях

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе