Презентация для урока по математике "Письменное умножение трехзначных чисел" 3 класс

• 1 слайд

  Ты готов начать урок?
  Всё ль на месте,
  Всё ль в порядке,
  Ручка, книжка и тетрадка?
  Беритесь, ребята,
  Скорей за работу.
  Учитесь считать,
  Чтоб не сбиться со счёта.
  

• 2 слайд

  Чтобы спорилась работа,
  Начнём с гимнастики ума —
  «Устного счёта»!
  

• 3 слайд

  Комар делает крыльями 1000 взмахов в секунду, это в 5 раз больше, чем делает пчела. Сколько взмахов в секунду делает пчела?
  1000:5=200 (в.)
  Комар
  Пчела
  

• 4 слайд

  Масса бурого медведя 200 кг, а белого медведя — в 3 раза больше. Чему равна масса белого медведя?
  200∙3=600 (кг)
  Бурый медведь
  Белый медведь
  

• 5 слайд

  Длина синего кита 30 метров. Это в 10 раз больше, чем длина у тигровой акулы. Какова длина тигровой акулы?
  30:10=3 (м)
  Синий кит
  Тигровая акула
  

• 6 слайд

  Четыре карася тяжелее шести окуней. Что тяжелее: 6 карасей или 8 окуней?
  6 карасей тяжелее 8 окуней.
  4 > 6
  6 > 8
  >
  Карась
  Окунь
  

• 7 слайд

  0, 25, 50, 75, …
  616, 628, 640, …
  437, 424, 411, …
  Найдите закономерность и продолжите ряд, дописав ещё по три числа.
  

• 8 слайд

  0, 25, 50, 75, 100, 125, 150
  616, 628, 640, 652, 664, 676
  437, 424, 411, 398, 385, 372
  Проверьте себя.
  

• 9 слайд

  Запишите только ответы.
  Найдите уменьшаемое, если вычитаемое 26, а разность равна 42.
  68
  

• 10 слайд

  Запишите только ответы.
  Найдите вычитаемое, если уменьшаемое равно 88, а разность 19.
  69
  

• 11 слайд

  Запишите только ответы.
  Найдите разность чисел 920 и 320.
  600
  

• 12 слайд

  Запишите только ответы.
  Произведение двух чисел равно 300. Первый множитель равен 6. Чему равен второй множитель?
  50
  

• 13 слайд

  Запишите только ответы.
  270 разделить на 3.
  90
  

• 14 слайд

  Запишите только ответы.
  Сумму чисел 360 и 440 разделить на 4.
  200
  

• 15 слайд

  43∙2
  243∙2
  Устно найдите значение следующих выражений.
  Что объединяет эти выражения?
  

• 16 слайд

  43∙2
  243∙2
  Устно найдите значение следующих выражений.
  Почему вы не нашли значение выражения 243∙2?
  

• 17 слайд

  243∙2
  =(200+40+3)∙2=
  =200∙2+40∙2+3∙2=
  Удобна ли нам такая запись?
  =400+80+6=
  486
  

• 18 слайд

  2 4 3
  2
  6
  ×
  8
  4
  Какой способ удобнее?
  

• 19 слайд

  Записываем…
  Умножаем единицы…
  Умножаем десятки…
  Умножаем сотни…
  Читаем ответ…
  Алгоритм умножения трёхзначного числа на однозначное.
  

• 20 слайд

  Решите примеры столбиком, используя данный алгоритм.
  Алгоритм
  Записываем…
  Умножаем единицы…
  Умножаем десятки…
  Умножаем сотни…
  Читаем ответ…
  121∙4
  143∙2
  322∙3
  313∙3
  

• 21 слайд

  Решите примеры столбиком, используя данный алгоритм.
  Алгоритм
  Записываем…
  Умножаем единицы…
  Умножаем десятки…
  Умножаем сотни…
  Читаем ответ…
  121∙4=484
  143∙2=286
  322∙3=966
  313∙3=939
  1 2 1
  4
  4
  ×
  8
  4
  1 4 3
  2
  6
  ×
  8
  2
  3 2 2
  3
  6
  ×
  6
  9
  3 1 3
  3
  9
  ×
  3
  9
  

• 22 слайд

  Купили 8 кусков ткани по 30 метров в каждом. Сколько можно пошить пальто, если на 1 пальто расходуется 6 метров ткани?
  8 к.
  40 п.
  30 м
  6 м
  Запишите условие задачи, вставив недостающие данные.
  О чём говорится
  в задаче?
  

• 23 слайд

  Купили 8 кусков ткани по 30 метров в каждом. Сколько можно пошить пальто, если на 1 пальто расходуется 6 метров ткани?
  8 к.
  30 м
  6 м
  Можем мы сразу ответить на вопрос задачи?
  Что найдём первым действием?
  40 п.
  Решите задачу любым способом.
  

• 24 слайд

  Купили 8 кусков ткани по 30 метров в каждом. Сколько можно пошить пальто, если на 1 пальто расходуется 6 метров ткани?
  8 к.
  30 м
  6 м
  40 п.
  30∙8=240 (м)
  240:6=40 (п.)
  30:6=5 (п.)
  5∙8=40 (п.)
  Ответ: 40 пальто.
  40 п.
  

• 25 слайд

  94:2+700:7
  54:6+90∙8
  111∙9–80∙4
  Вычислите значения выражений.
  300:6∙3+398
  16∙8–96:3
  350∙2–180:2
  

• 26 слайд

  94:2+700:7=147
  54:6+90∙8=729
  111∙9–80∙4=679
  300:6∙3+398=548
  16∙8–96:3=96
  350∙2–180:2=610
  Проверьте себя.
  

• 27 слайд

  Записываем…
  Умножаем единицы…
  Умножаем десятки…
  Умножаем сотни…
  Читаем ответ…
  Алгоритм умножения трёхзначного числа на однозначное.
  

• 28 слайд

  Гора Знаний
  

Краткое описание документа:

презентация для урока математики по теме "Письменное умножение трехзначных чисел" состоит из 28 слайдов.

Структура:

1. Мотивация обучающихся.

2. Актуализация знаний (устный счёт)

3. Выход на новую тему через создание проблемной ситуации

4.Отработка нового материала, использование алгоритма.

5. Физминутка

6. Задача

7. Закрепление по изученному материалу.