Презентация для урока по русскому языку в 10 классе на тему: "Словообразование"

Предпросмотр материала:

Презентация для урока по русскому языку в 10 классе на тему: "Словообразование"
Презентация для урока по русскому языку в 10 классе на тему: "Словообразование"
Презентация для урока по русскому языку в 10 классе на тему: "Словообразование"
Презентация для урока по русскому языку в 10 классе на тему: "Словообразование"
Презентация для урока по русскому языку в 10 классе на тему: "Словообразование"
Презентация для урока по русскому языку в 10 классе на тему: "Словообразование"
Презентация для урока по русскому языку в 10 классе на тему: "Словообразование"
Презентация для урока по русскому языку в 10 классе на тему: "Словообразование"
Презентация для урока по русскому языку в 10 классе на тему: "Словообразование"
Презентация для урока по русскому языку в 10 классе на тему: "Словообразование"

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • СЛОВООБРАЗОВАНИЕУрок в 10 классе
Учитель Чебакина Е.Ю.

    1 слайд

    СЛОВООБРАЗОВАНИЕ
    Урок в 10 классе
    Учитель Чебакина Е.Ю.

  • Цель урока:Повторить и обобщить  знания по теме «Способы образования слов»,...

    2 слайд

    Цель урока:
    Повторить и обобщить знания по теме «Способы образования слов», отработать практические навыки.
    Задачи:
    а) обобщить основные сведения по словообразованию,
    б) отметить связь словообразования с другими разделами языка,
    в) обратить внимание на стилистические функции словообразования,
    г) выполнить тренировочные упражнения по теме.

  • С. Островой. Первородство.К словам привыкаешь день ото дня,А они первородног...

    3 слайд

    С. Островой. Первородство.
    К словам привыкаешь день ото дня,
    А они первородного смысла полны...
    И когда я слышу:
    – Извини меня! –
    Это значит:
    – Исключи меня из вины!
    У слова – цвет своего огня,
    Свое пространство, свои рубежи,
    И когда я слышу:
    – Обереги меня! –
    Это значит:
    – Берегами меня окружи!
    У слова есть корни. И есть родня.
    Оно не подкидыш под сирым кустом.
    Когда я слышу:
    – Защити меня! –
    Это значит:
    – Укрой меня за щитом!
    Вслушайся! Вникни! Не позабудь!
    У слова – свой норов. Свое нутро.
    Если ты в эту проникнешь суть,
    Слово тебе сотворит добро.

  • СЛОВООБРАЗОВАНИЕ
Название процесса образования новых слов в языкеНазвание раз...

    4 слайд

    СЛОВООБРАЗОВАНИЕ

    Название процесса образования новых слов в языке
    Название раздела языкознания, изучающего словообразовательную систему языка.
    Включает в себя морфемику и словообразование.

  • Морфемика – учение о значимых частях слова, т.е. учение о строении и структур...

    5 слайд

    Морфемика – учение о значимых частях слова, т.е. учение о строении и структуре слова.
    Морфема – минимальная значимая часть слова.
    Окончание
    Корень
    Приставка
    Суффикс

  • Непродуктивныеприставки и суффиксыПриставки:
Па-: пасынок,     паводок и др....

    6 слайд

    Непродуктивные
    приставки и суффиксы
    Приставки:
    Па-: пасынок, паводок и др.;
    Пра-: правнук, прадед и др.;
    Су-: сумерки, сугроб и др.;

    Суффиксы:
    -ень: ливень, бивень;
    -знь: жизнь, боязнь;
    -яй: лентяй, слюнтяй;
    -ёжь: молодежь;
    -арник: кустарник.

  • Основные способы образования словМорфологические
Приставочный
Суффиксальный
П...

    7 слайд

    Основные способы образования слов
    Морфологические
    Приставочный
    Суффиксальный
    Приставочно-суффиксальный
    Бессуффиксный
    Сложение
    Неморфологические
    Морфолого-синтаксический (переход частей речи)
    Лексико-синтаксический (сращение, слияние)
    Лексико-семантический (омонимия)

  • Разграничение морфемного и словообразовательного анализа

    8 слайд

    Разграничение морфемного и словообразовательного анализа

  • Важно!Формообразующие морфемы не участвуют в образовании новых слов!
Окончани...

    9 слайд

    Важно!
    Формообразующие морфемы не участвуют в образовании новых слов!
    Окончания;
    Суффиксы:
    -глагола прошедшего времени –л-;
    -глагола повелительного наклонения;
    -причастий и деепричастий;
    -сравнительной степени прилагательных и наречий.


  • Правописание о и ё после шипящих в разных морфемахЁ
В корне, если есть чередо...

    10 слайд

    Правописание о и ё после шипящих в разных морфемах
    Ё
    В корне, если есть чередование с е: шёлк (шелка)
    В суффиксах глаголов, причастий, отглагольных прилагательных и существительных, в суффиксе –ёр,
    В окончаниях глаголов

    О
    В корне, если нет чередования с е: шорох
    В суффиксах сущ. ок, онк, онок; в суффиксах прилагательных, образов. от существительных; в суффиксах наречий;
    В окончаниях существительных и прилагательных

Краткое описание материала

Термин «словообразование» в лингвистике употребляется в 2-х значениях: как название процесса образования новых слов в языке и как название раздела языкознания, изучающего словообразовательную систему языка.

Словообразование как особый раздел науки о языке включает две составные части – морфемику и собственно словообразование.

Морфемика – учение о значимых частях слова, т.е. учение о строении и структуре слова.

- Вспомним, что такое морфема и из каких морфем  конструируется слово?

Морфема – минимальная, нечленимая значимая часть слова

Презентация для урока по русскому языку в 10 классе на тему: "Словообразование"

    PPTX

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Чебакина Елена Юрьевна

учитель, руководитель МО

  • На сайте: 10 лет и 10 месяцев
  • Всего просмотров: 4415
  • Подписчики: 1
  • Всего материалов: 5
  • 4415
    просмотров
  • 5
    материалов
  • 1
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Чебакина Елена Юрьевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: