• 

  1 слайд

  Правила поведения в группах:
  Общаться в пол голоса, соблюдать тишину
  Активно работать и серьезно относиться к заданию
  Вежливо и доброжелательно общаться
  Помогать друг другу
  Выслушать до конца своего товарища, не перебивать
  

• 

  2 слайд

  Вспомните кому принадлежат эти слова:
  Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык – это клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками! Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием; в руках умелых оно в состоянии совершать чудеса.
  
  И.С. Тургенев
  

• 

  3 слайд

  Тема урока: «Детство И.С. Тургенева. История создания рассказа «Муму»
  Цели урока:
  знакомиться с некоторыми фактами биографии писателя;
  Виртуально посетить единственный в России музей-заповедник И.С. Тургенева «Спасское –Лутовиново»
  Узнать об истории создания рассказа И.С. Тургенева «Муму»
  
  

• 

  4 слайд

• 

  5 слайд

• 

  6 слайд

  1 и 2 группы
  Всё население России делилось на несколько групп, называемых сословиями: дворянство, духовенство, купечество, мещанство (мелкие купцы, ремесленники, мелкие служащие), крестьяне. Человек мог перейти из одного сословия в другое в очень редких случаях. Дворянство и духовенство считались привилегированными сословиями. Дворяне имели право владеть землей и людьми — крепостными крестьянами. Больше половины крестьянского населения Центральной России было крепостным. Дворянин, которому принадлежали крестьяне, мог назначать им какие угодно наказания, мог продавать крестьян, например, продать мать одному помещику, а её детей — другому. Крепостные крестьяне считались по закону полной собственностью господина. По сути, это была форма рабства. Крестьяне должны были работать на помещика на его поле (это называлось барщина) или отдавать ему часть заработанных денег (оброк).
  Крепостное право в России отменили в 1861году.
  

• 

  7 слайд

  3 и 4 группа
  Тургенев знал о сложном характере своей матери и о том, как относилась она к крепостным. В 1852 году Тургенев написал рассказ «Муму», в котором раскрыл весь ужас крепостного права. Вот одна из реальных историй, которая легла в основу рассказа: «Много лет назад в дальней господской деревне Сычево жил глухонемой от рождения мужик, по имени Андрей. Но приметила его барыня (маменька Тургенева, Варвара Петровна), восхитилась его медвежьей силой, пожелала иметь его у себя при московском доме в дворниках. Пусть колет дрова для кухни и комнат, возит в бочке воду из Александровского фонтана, обхаживает и сторожит барский двор. А что нем да глух как пробка — и того лучше! Но вот и жил Андрей, не жалуясь, при барыне до самой ее смерти, службу справлял аккуратно, ни в чем госпоже не перечил. И собачонку свою любимую по кличке Муму безропотно утопил сам, коли барыня приказала...».
  Поводом для создания рассказа послужило следующее: в 1852 году умирает Гоголь. Тургенев тяжело переживал смерть писателя. Рыдая, составлял некролог. (НЕКРОЛО́Г- статья по поводу смерти какого-нибудь человека с сообщением сведений о его жизни и деятельности). Но власти запретили употреблять имя Гоголя в печати. А за напечатанный в газете «Московские ведомости» некролог царь лично приказал посадить Тургенева под арест. В полиции Тургенев жил по соседству с помещением, где секли крепостных слуг. Каждый день писатель слышал хлест розог и крики крепостных.
  

• 

  8 слайд

  Прототип от древнегреческого «протос» - первый и «типос» – отпечаток, образ.
  

• 

  9 слайд

  Прототип от древнегреческого «протос» - первый и «типос» – отпечаток, образ.
  Прототип персонажа – это……., с которого автор………образ героя произведения.
  Прототип персонажа – это конкретная историческая личность, послужившая основой для образа в литературе
  

• 

  10 слайд

  Викторина.
  
  
  В каком году родился И. С. Тургенев?
  1818 году
  Как называется музей-заповедник И.С. Тургенева?
  
  

• 

  11 слайд

  Спасское-Лутовиново
  Кому принадлежала усадьба Спасское-Лутовиново?
  Матери И.С. Тургенева Варваре Петровне
  

• 

  12 слайд

  Что такое крепостное право?
  Форма рабства
  Что послужило поводом для создания рассказа «Муму»?
  

• 

  13 слайд

  Впечатления детства
  Назовите прототипы главных героев?
  Варвара Петровна и крепостной Андрей
  

• 

  14 слайд

  Домашнее задание
  1)Прочитать рассказ «Муму»
  2)Задание на выбор. Подготовьте рассказ о герое (портрет, история жизни)
  а) о барыне
  б) о Герасиме
  в) о любом другом герое рассказа
  
  
  

Краткое описание материала