Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация для уроков литературного чтения в начальной школе "Сказки, былины, предания"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация для уроков литературного чтения в начальной школе "Сказки, былины, предания"

библиотека
материалов
ТЕМА: «Сказки, предания, былины»
  План: 1. Определение жанра. 2. Собирание сказок, преданий и былин. 3. Изуч...
Сказка - жанр устного народного творчества, жанр эпический, прозаический, сюж...
Сказка отличается строгой формой, обязательностью определённых моментов, а т...
В сказке изображаются вымышленные события и лица, представленные то в извест...
От других прозаических жанров (преданий и легенд), сказка отличается более р...
Народные сказки подвергались переделке, в книгах М.Д. Чулкова, Б. Броницына...
Белинский высоко ставил сатирические сказки. По его мнению, сказки весьма ва...
Книга Проппа и статьи А.И. Никифорова, особенно «К вопросу о морфологическом...
Важное значение для развития изучения сказки в сравнительно-историческом пла...
Народ разработал три основных вида сказочных повествований: о животных, волш...
Люди мечтали о бессмертии и создали сказочный образ живой воды. Их мечта лет...
Сказкам о животных свойственны образность и стремление запечатлеть реальный...
Многие сказки о животных аллегоричны. Каждый из персонажей-животных переходи...
Положительными героями-животными чаще всего являются зайчик, мышь, лягушка,...
Волшебные сказки ученные относят к самым характерным классическим формам сказ...
В волшебных сказках изображаются острейшие конфликты между положительным гер...
Они также олицетворяют лучшие нравственные черты народа, борются и побеждают...
В детской волшебной сказке «обрядность» всегда заметнее в зачинах. Реже в не...
Действие сатирико-бытовой сказки протекает в реальной бытовой обстановке рус...
Социально бытовые сказки очень коротки: в центре сюжета как правило - один э...
Различаются в социально-бытовых сказках две разновидности: в одной больше со...
Русская народная сказка. Волшебные сказки. 1. Вопрос о происхождении волшебно...
1. Функция - это поступок действующего лица, определяемый с точки зрения его...
2. Вопрос о происхождении в. с. сегодня не может считаться разрешённым. Хотя...
3. Стиль в.с. позволяет легко отличить её от всех остальных групп народных с...
4. Система двоемирия, наличие «иного» царства в в. с. можно определить как е...
Именно в сказке впервые повествование осознаётся как художественная реальнос...
  6. Персонажи в. с. делятся на 2 лагеря: положительные и отрицательные. «Сре...
7. Евгений Николаевич Трубецкой (1863-1929) Считал, что Россия идёт к нравст...
Трубецкой исходит из того, что сказка любого народа всегда есть народная уто...
Кумулятивные сказки Литература 1. Пропп В.Я. Фольклор и действительность. - М...
Пропп В.Я. Термин «кумуляция» переводится как «нагромождение». Лойтер С.М. К...
Пропп В.Я. Композиция этих сказок: 1) экспозиция, состоящая из подчеркнуто н...
Лойтер С.М. Отсутствие причинно-следственных связей в этих сказках имеет прин...
Кумулятивная сказка в этом смысле приближена к волшебной. Здесь также присутс...
Сказки о животных Если волшебные и кумулятивные сказки выделяются по признаку...
Другой повествовательной единицей является мотив неожиданного испуга. Формы...
Основу словесной ткани в сказке составляет разговорная речь со всеми ее особ...
Бытовые сказки Для обозначения данной группы сказок в научной литературе испо...
Бытовые данные сказки действительно широко представляют крестьянский быт. Но...
Проще всего говорить о бытовых сказках в их сопоставлении с волшебными. Если...
Условно, тематически можно разделить бытовые сказки на следующие группы: 1 -...
ПРЕДАНИЯ Предания в народе называют «былями». Для них характерна историческая...
Ряд особенностей придают преданиям реалистический характер: исторический мат...
БЫЛИНЫ Былины воспроизводят социальные типы в собирательных образах, исполнен...
Как выражение исторической мысли, былины воспроизводят идеалы социальной спр...
Былины - это патетические песнопения, повествующие о великих деяниях необыкн...
Соединив все эти признаки, получим такое определение былин: это героические...
В устном народном творчестве существуют следующие былины: Былины о Святогоре...
Былина как жанр Определение и содержание былины, её сюжет. О композиции. Особ...
Наиболее важным, решающим признаком былины является героический характер её...
Былины написаны в специфическом, былинном, размере. Это определяет особеннос...
Если основу содержания сказок составляют сказочно преображенные различные фа...
Былина отличается от по назначению. Если назначение сказки главным образом в...
Содержание былин: в них отражена русская история периода Киевского государст...
Конкретные сюжеты былин, как и в сказках, вероятно, вымышлены и не восходят...
Как правило, былина начинается зачином. Лишь в очень редких случаях зачину п...
Зачин в качестве экспозиции выступает в былинах очень редко. Как правило, за...
После зачина-завязки в былине идет развитие действия. Сюжеты былин различны...
3. Особенности художественного строя былины. Важнейшим композиционным принци...
Непосредственно с повторениями в былинах связаны так называемые «общие места...
62 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ТЕМА: «Сказки, предания, былины»
Описание слайда:

ТЕМА: «Сказки, предания, былины»

№ слайда 2   План: 1. Определение жанра. 2. Собирание сказок, преданий и былин. 3. Изуч
Описание слайда:

  План: 1. Определение жанра. 2. Собирание сказок, преданий и былин. 3. Изучение сказок, преданий и былин. Литература: С.Г. Лазутин «Элементы ритмичности и рифма в сказках», М., 1981 г., стр. 163-180. В.П. Аникин «Русская народная сказка», М., 1977 г. «Детская литература», учебник. Ключевые слова: жанр, эпос, сюжет, композиционная особенность, эпизод, сказки, придания, былины, противоспоставления, рукописные сборники, заимствование вариации,

№ слайда 3 Сказка - жанр устного народного творчества, жанр эпический, прозаический, сюж
Описание слайда:

Сказка - жанр устного народного творчества, жанр эпический, прозаический, сюжетный. Предметом повествования в ней служат необычные, удивительные, нередко таинственные и страшные события, действие же имеет приключенческий характер. Это отличается многоэпизодичностью, законченностью, драматической напряжённостью, чёткостью. Сказке свойственен счастливый конец.

№ слайда 4 Сказка отличается строгой формой, обязательностью определённых моментов, а т
Описание слайда:

Сказка отличается строгой формой, обязательностью определённых моментов, а также устойчивостью компонентов. Ей присущи почти постоянные композиционные особенности: зачины и концовки, повторения эпизодов, трёхступенчатое строение сюжета, введение персонажей, животных и предметов, обычно чудесных.

№ слайда 5 В сказке изображаются вымышленные события и лица, представленные то в извест
Описание слайда:

В сказке изображаются вымышленные события и лица, представленные то в известном мире реалистически, то со значительным отступлением от правдоподобия.

№ слайда 6 От других прозаических жанров (преданий и легенд), сказка отличается более р
Описание слайда:

От других прозаических жанров (преданий и легенд), сказка отличается более развитой эстетической стороной. Эстетическое начало, кроме того, проявляется и в идеализации положительных героев, ярком изображении «сказочного мира», удивительных существ и предметов, чудесных явлений, романтической окраске событий.

№ слайда 7 Народные сказки подвергались переделке, в книгах М.Д. Чулкова, Б. Броницына
Описание слайда:

Народные сказки подвергались переделке, в книгах М.Д. Чулкова, Б. Броницына и историка В.Н. Татищева.

№ слайда 8 Белинский высоко ставил сатирические сказки. По его мнению, сказки весьма ва
Описание слайда:

Белинский высоко ставил сатирические сказки. По его мнению, сказки весьма важны для изучения народных понятий, взглядов и языка. Свои научные работы по изучению сказок посвятил А.Н. Афанасьев.

№ слайда 9 Книга Проппа и статьи А.И. Никифорова, особенно «К вопросу о морфологическом
Описание слайда:

Книга Проппа и статьи А.И. Никифорова, особенно «К вопросу о морфологическом изучении народной сказки» (1928), положили начало к структуралистическому подходу к этому жанру. В 1946 г. В.Я. Пропп выпустил книгу «Исторические корни волшебной сказки», где пытался показать возникновение волшебной сказки и обосновать появление определённых функций персонажей.

№ слайда 10 Важное значение для развития изучения сказки в сравнительно-историческом пла
Описание слайда:

Важное значение для развития изучения сказки в сравнительно-историческом плане имели труды В.М. Жирмунского. Он признавал существование в фольклоре заимствований, но показывал, что на национальной почве воспринимающей страны сюжеты перерабатываются и приобретают особые черты, характерные для истории, культуры, фольклора и языка страны.

№ слайда 11 Народ разработал три основных вида сказочных повествований: о животных, волш
Описание слайда:

Народ разработал три основных вида сказочных повествований: о животных, волшебные сказки, сатирико-бытовые. Каждый из этих видов имеет свой круг сюжетов, свои темы, образы и поэтику. В единый фольклорный жанр их объединяет фантастика.

№ слайда 12 Люди мечтали о бессмертии и создали сказочный образ живой воды. Их мечта лет
Описание слайда:

Люди мечтали о бессмертии и создали сказочный образ живой воды. Их мечта летать по воздуху вызвала к жизни сказки о ковре-самолёте. Они хотели ускорить передвижение по земле, и эта фантазия породила сапоги- скороходы. Сказка о Василисе-Прекрасной предсказывала богатство материальной жизни в будущем.

№ слайда 13 Сказкам о животных свойственны образность и стремление запечатлеть реальный
Описание слайда:

Сказкам о животных свойственны образность и стремление запечатлеть реальный облик зверей. Их возникновение связано с эпохой падения мифологических представлений народа о жизни. В животном эпосе прозаически освещаются некогда обожествляющиеся человеком звери.

№ слайда 14 Многие сказки о животных аллегоричны. Каждый из персонажей-животных переходи
Описание слайда:

Многие сказки о животных аллегоричны. Каждый из персонажей-животных переходит из сказки в сказку, сохраняя неизменную характеристику и действуя в устойчивых сюжетных формах. Лиса, волк, медведь олицетворяют ненавистных народу лиходеев бояр, дворян и помещиков.

№ слайда 15 Положительными героями-животными чаще всего являются зайчик, мышь, лягушка,
Описание слайда:

Положительными героями-животными чаще всего являются зайчик, мышь, лягушка, ворона, дятел, дрозд и особенно кот. Ряд сказок о животных народ создал и специально для детей.

№ слайда 16 Волшебные сказки ученные относят к самым характерным классическим формам сказ
Описание слайда:

Волшебные сказки ученные относят к самым характерным классическим формам сказочной поэзии народа. В них создан особый сказочный мир, чудесно преобразующий всё реальное и земное, особый тип сказочного героя - идеального выразителя народных стремлений. Здесь постоянно проходят волшебные превращения, оживают мёртвые, появляются многочисленные чудесные помощники и противники героя.

№ слайда 17 В волшебных сказках изображаются острейшие конфликты между положительным гер
Описание слайда:

В волшебных сказках изображаются острейшие конфликты между положительным героем и враждебными ему силами, утверждается победа справедливости и добра над коварством и жестокостью.

№ слайда 18 Они также олицетворяют лучшие нравственные черты народа, борются и побеждают
Описание слайда:

Они также олицетворяют лучшие нравственные черты народа, борются и побеждают, вызывая особое ликование у детей. И в детских волшебных сказках мы видим контрастные образы, раскрывающие народные представления о добре и зле, ускоренный темп повествования, нарастающий драматизм, троекратные повторы важнейших сюжетных мотивов, устойчивые стилистические формулы.

№ слайда 19 В детской волшебной сказке «обрядность» всегда заметнее в зачинах. Реже в не
Описание слайда:

В детской волшебной сказке «обрядность» всегда заметнее в зачинах. Реже в ней устойчивые формулы типа «ложись спать - утро вечера мудренее» или «скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается» в основной повествовательной части, а в концовке обычно всегда заканчивается всё удачно. Позднее животного и волшебного эпоса возникли сатирико-бытовые сказки: они отразили дальнейший рост вольнолюбия и критицизма народа, дальнейший рост реалистических тенденций его устно-поэтического творчества.

№ слайда 20 Действие сатирико-бытовой сказки протекает в реальной бытовой обстановке рус
Описание слайда:

Действие сатирико-бытовой сказки протекает в реальной бытовой обстановке русской деревни. В ней нет волшебных образов, предметов, превращений. Её положительный герой (мужик, батрак, солдат) побеждает врагов (царя, барина, попа, купца, кулака) не с помощью чудес, а благодаря своим умственным и нравственным качествам.

№ слайда 21 Социально бытовые сказки очень коротки: в центре сюжета как правило - один э
Описание слайда:

Социально бытовые сказки очень коротки: в центре сюжета как правило - один эпизод, действие развивается быстро, нет повторения эпизодов. В этом типе сказок широко развит комизм поступков и словесный комизм, что делает их сатирическим, ироническим и юмористическим. Повествование очень простое. Развит диалог изложение от лица условного рассказчика, который выполняет роль пояснений и ремарок.

№ слайда 22 Различаются в социально-бытовых сказках две разновидности: в одной больше со
Описание слайда:

Различаются в социально-бытовых сказках две разновидности: в одной больше социальных конфликтов, в другой- бытовых конфликтов. Полны неподдельного юмора антипоповские сказки. Они также говорят о жгучей ненависти народа к своим угнетателям. Сатирико-бытовые сказки используются в воспитательных целях реже других видов народно-сказочных повествований.

№ слайда 23 Русская народная сказка. Волшебные сказки. 1. Вопрос о происхождении волшебно
Описание слайда:

Русская народная сказка. Волшебные сказки. 1. Вопрос о происхождении волшебной сказки. Отражение в ней обряда инициации. 2. Система чисел. 3. Художественный хронотоп. 4. Специфика вымысла в фольклорной сказке. 5. Система персонажей волшебной сказки. 6. «Иное царство» и его искатели в русской народной сказке» Е. Н. Трубецкого.

№ слайда 24 1. Функция - это поступок действующего лица, определяемый с точки зрения его
Описание слайда:

1. Функция - это поступок действующего лица, определяемый с точки зрения его значимости для хода действия. Основные тезисы к работе: 1. Постоянными элементами сказки служат функции действующих лиц. 2. Число функций, известных в. с., ограничено 3. Последовательность функций всегда одинакова. 4. Все в. с. одинаковы по своему строению.

№ слайда 25 2. Вопрос о происхождении в. с. сегодня не может считаться разрешённым. Хотя
Описание слайда:

2. Вопрос о происхождении в. с. сегодня не может считаться разрешённым. Хотя большинство исследователей сходятся во мнении, что в. с. и сказки о животных возникли из мифов

№ слайда 26 3. Стиль в.с. позволяет легко отличить её от всех остальных групп народных с
Описание слайда:

3. Стиль в.с. позволяет легко отличить её от всех остальных групп народных сказок.

№ слайда 27 4. Система двоемирия, наличие «иного» царства в в. с. можно определить как е
Описание слайда:

4. Система двоемирия, наличие «иного» царства в в. с. можно определить как её структурообразующий принцип. Оно может находиться под землёй, на горе, под водой. Но где бы оно ни находилось, оно прекрасно и в нём всегда есть чудесный сад. При этом никогда не упоминается лес и обработаные поля. «Иное» царство можно определить как страну изобилия, в ней никогда не кончается еда.

№ слайда 28 Именно в сказке впервые повествование осознаётся как художественная реальнос
Описание слайда:

Именно в сказке впервые повествование осознаётся как художественная реальность. Отчётливо осознаётся отличие сказочных закономерностей от закономерностей реальной действительности. Любая сказка всегда вымысел, это можно считать её структурообразующим принципом.

№ слайда 29   6. Персонажи в. с. делятся на 2 лагеря: положительные и отрицательные. «Сре
Описание слайда:

  6. Персонажи в. с. делятся на 2 лагеря: положительные и отрицательные. «Средних» нет. Каждый персонаж выполняет строго свою функцию. Социальная принадлежность героев может быть обозначена, но роли практически не играет.

№ слайда 30 7. Евгений Николаевич Трубецкой (1863-1929) Считал, что Россия идёт к нравст
Описание слайда:

7. Евгений Николаевич Трубецкой (1863-1929) Считал, что Россия идёт к нравственному краху. Размышляя о том, почему социалистическая революция проросла именно на русской почве, обращается к особенностям менталитета русского человека. Национальный характер Трубецкой исследует на материале сказки.

№ слайда 31 Трубецкой исходит из того, что сказка любого народа всегда есть народная уто
Описание слайда:

Трубецкой исходит из того, что сказка любого народа всегда есть народная утопия. «Нет ничего, что в большей степени вызывало бы тоску по «иному царству», чем серые однообразные тона нашей будничной прозы. Отвращение к этой жизни, где нет ни подлинного добра, ни подлинного зла, нередко заставляет людей искать не только света, но и тьмы». Нет ничего удивительного в том, что люди всегда пытались создать идеал мироустройства.

№ слайда 32 Кумулятивные сказки Литература 1. Пропп В.Я. Фольклор и действительность. - М
Описание слайда:

Кумулятивные сказки Литература 1. Пропп В.Я. Фольклор и действительность. - М., 1976. - С. 241-257. 2. Пропп В.Я. Русская сказка. - Л., 1984. - С. 292-299. 3. Лойтер С.М. Кумулятивная форма в детском фольклоре и ее мифоритуальные истоки / Лойтер С.М. Русский детский фольклор и детская мифология: Исследования и тексты. - Петрозаводск: КГПУ, 2001. - С 59-68. 4. Кретов А. Сказки рекурсивной структуры // Труды по русской и славянской филологии. Литературоведение. - 1994. – С. 204-214.

№ слайда 33 Пропп В.Я. Термин «кумуляция» переводится как «нагромождение». Лойтер С.М. К
Описание слайда:

Пропп В.Я. Термин «кумуляция» переводится как «нагромождение». Лойтер С.М. Кумулятивная форма, основанная на принципе цепи, нанизывания, нарастания, нагромождения, многократного повторения одних и тех же действий и элементов, широко репрезентирует в детском фольклоре. Кумулятивные сказки - это сказки, в которых принцип кумуляции является структурообразующим.

№ слайда 34 Пропп В.Я. Композиция этих сказок: 1) экспозиция, состоящая из подчеркнуто н
Описание слайда:

Пропп В.Я. Композиция этих сказок: 1) экспозиция, состоящая из подчеркнуто незначительного события. 2) собственно цепь событий, которая очень незаметно связывается с экспозицией. 3) неожиданный и лаконичный финал. Построение цепи событий может быть мотивировано, а может не подчиняться никакой логике.

№ слайда 35 Лойтер С.М. Отсутствие причинно-следственных связей в этих сказках имеет прин
Описание слайда:

Лойтер С.М. Отсутствие причинно-следственных связей в этих сказках имеет принципиальное значение Каждый персонаж или предмет важен не сам по себе, а лишь в качестве нового игрового звена. Кумулятивные сказки называют «формульными» сказки. В них нагромождению событий соответствует нагромождение слов. При присоединении каждого нового звена называются, проговариваются все предыдущие звенья. Актуализируется проблема языковой специфики.

№ слайда 36 Кумулятивная сказка в этом смысле приближена к волшебной. Здесь также присутс
Описание слайда:

Кумулятивная сказка в этом смысле приближена к волшебной. Здесь также присутствует множество повторов на различных языковых уровнях, что формирует ритмизованную прозу. Функция прозвищ состоит в том, что ими преодолевается многообразие, «монотонность» сюжета. Каждый персонаж появляется с только ему присущим признаком. Такое появление нового лица создает ощущение движения

№ слайда 37 Сказки о животных Если волшебные и кумулятивные сказки выделяются по признаку
Описание слайда:

Сказки о животных Если волшебные и кумулятивные сказки выделяются по признаку их структуры, то сказки о животных выделяются по действующим лицам. Так, многие сказки построены на коварном совете и неожиданном (для партнера) исходе.

№ слайда 38 Другой повествовательной единицей является мотив неожиданного испуга. Формы
Описание слайда:

Другой повествовательной единицей является мотив неожиданного испуга. Формы отпугивания могут быть различными. Это частный случай обмана. На разных видах обмана строится целый ряд сюжетов. Животное считалось родоначальником - «тотемом». Тотема нельзя было убивать, употреблять в пищу. Каждый член рода проявлял почтение к своему тотему путем воздержания от причинения ему вреда.

№ слайда 39 Основу словесной ткани в сказке составляет разговорная речь со всеми ее особ
Описание слайда:

Основу словесной ткани в сказке составляет разговорная речь со всеми ее особенностями. Речь отражает психологическое состояние говорящего. Эмоции влияют на течение речи, на отбор слов и построение фраз. Речевые реплики так выразительны, что дополнительной характеристики в тексте уже не требуется. Некоторые сказки почти целиком состоят из диалогов.

№ слайда 40 Бытовые сказки Для обозначения данной группы сказок в научной литературе испо
Описание слайда:

Бытовые сказки Для обозначения данной группы сказок в научной литературе используется три термина: бытовые, реалистические, новеллистические. Реалистические - т.к. в этих сказках изображается наш, реальный земной мир с его легко узнаваемой атрибутикой. Однако в литературоведении традиционно принято понимать под реализмом изображение типических характеров в типических обстоятельствах.

№ слайда 41 Бытовые данные сказки действительно широко представляют крестьянский быт. Но
Описание слайда:

Бытовые данные сказки действительно широко представляют крестьянский быт. Новеллистические — т.к. схожи с литературными новеллами. Новелла - краткий занимательный рассказ на бытовую тему.

№ слайда 42 Проще всего говорить о бытовых сказках в их сопоставлении с волшебными. Если
Описание слайда:

Проще всего говорить о бытовых сказках в их сопоставлении с волшебными. Если волшебные сказки рисуют идеальный мир, то бытовые - намного приземлённее, поставленные ими проблемы характеризуют нижний уровень земного жизнеустройства. Бытовая сказка ставит социальные и даже политические проблемы, проблемы взаимоотношения полов и т.д.

№ слайда 43 Условно, тематически можно разделить бытовые сказки на следующие группы: 1 -
Описание слайда:

Условно, тематически можно разделить бытовые сказки на следующие группы: 1 - Сказки о взаимоотношениях супругов. 2 - Сказки об отношениях барина и мужика. 3 - Сказки об отношениях мужика и попа. 4 - «Солдатская» группа сказок. 5 - Эротические и порнографические сказки.

№ слайда 44 ПРЕДАНИЯ Предания в народе называют «былями». Для них характерна историческая
Описание слайда:

ПРЕДАНИЯ Предания в народе называют «былями». Для них характерна историческая тематика. Предания сохраняют память о событиях и деятелях истории. Этот вид устного народного творчества имеет большое познавательное значение.

№ слайда 45 Ряд особенностей придают преданиям реалистический характер: исторический мат
Описание слайда:

Ряд особенностей придают преданиям реалистический характер: исторический материал, имеющий порой местную окраску, точное указание времени и места событий, бытовые детали, ссылка на традиционность повествования. Предания не только повествуют о событиях и действиях исторических лиц, но и объясняют их причины, это увеличивает познавательную ценность рассказов. Предания близки к историческим песням, но имеют прозаическую форму, а не стихотворную. От сказок предания отличаются тем, что в них повествуется о реально существующих фактах. От бытового устного рассказа предания отличаются тем, что говорит о далёком прошлом, а также тем, что повествователь выступает участником или свидетелем события, рассказываемого в преданиях.

№ слайда 46 БЫЛИНЫ Былины воспроизводят социальные типы в собирательных образах, исполнен
Описание слайда:

БЫЛИНЫ Былины воспроизводят социальные типы в собирательных образах, исполненных художественной фантазии. Это возвышает историзм былины, так как её образы являют собой художественное обобщение исторической мысли народа. Былина остаётся вернейшим выражением исторического сознания и памяти народа. Свойство былин как искусства, так существенно, что, что не приняв во внимание эту черту эпоса, нельзя составить о нём верного понятия.

№ слайда 47 Как выражение исторической мысли, былины воспроизводят идеалы социальной спр
Описание слайда:

Как выражение исторической мысли, былины воспроизводят идеалы социальной справедливости, славят защитников достоинства, чести и человеческих прав народа. Былины выражали высокие общественные и нравственно-этические идеалы народа. Богатырь и богатырство обладали силой влекущего жизненного примера. Эпос был не только исторической памятью народа, но и его достоинством, умом, нравственным кодексом. Рано поняв это, учёные стали именовать былины героическими эпосами. Героика должна быть понятна не только как тематическая характеристика былин, но как примета самого их жанра.

№ слайда 48 Былины - это патетические песнопения, повествующие о великих деяниях необыкн
Описание слайда:

Былины - это патетические песнопения, повествующие о великих деяниях необыкновенных людей. С таким жанрово-тематическим свойством прямо связана песенно-стихотворная форма былин. Ритмическая организация слова предоставляла певцу былин особые возможности художественного изображения и, главное, была сопряжена с повышенной экспрессией поэтического выражения.

№ слайда 49 Соединив все эти признаки, получим такое определение былин: это героические
Описание слайда:

Соединив все эти признаки, получим такое определение былин: это героические песни, возникшие как выражение исторического сознания народа в восточнославянскую эпоху и развившиеся в условиях раннефеодальной Руси.

№ слайда 50 В устном народном творчестве существуют следующие былины: Былины о Святогоре
Описание слайда:

В устном народном творчестве существуют следующие былины: Былины о Святогоре. Былины о Дунае. Былины о Вольхе. Былины о Михаиле Лотыке. Былины о Добрыне. Былины о Чуриле. Былины о богатыре-малолетке Михаиле Даниловиче и его отце Даниле Игнатовиче. Былина о Соловье Будимировиче и об Иване Годиновиче. Былины об Илье Муромце. Былины об Алёше Поповиче. Былина о Дюке. Былина о Вольге и Микуле. Былина о Ставре. Былина о Ставре. Былина о Садко. Былина о Ваське Буслаеве.

№ слайда 51 Былина как жанр Определение и содержание былины, её сюжет. О композиции. Особ
Описание слайда:

Былина как жанр Определение и содержание былины, её сюжет. О композиции. Особенности художественного строя былины. О «запевах» и «исходах» былин.

№ слайда 52 Наиболее важным, решающим признаком былины является героический характер её
Описание слайда:

Наиболее важным, решающим признаком былины является героический характер её содержания. Второе – былины - это песни, которые поются, а не рассказываются.

№ слайда 53 Былины написаны в специфическом, былинном, размере. Это определяет особеннос
Описание слайда:

Былины написаны в специфическом, былинном, размере. Это определяет особенности её декламации. Ударным обычно является третий слог с начала строки и третий слог с конца строки. Картина мира в былине всегда рисует идеализированную действительность и идеальных героев. Поэтому былине присуща величавость и монументальность. Средний размер былины – 500-600 строк.

№ слайда 54 Если основу содержания сказок составляют сказочно преображенные различные фа
Описание слайда:

Если основу содержания сказок составляют сказочно преображенные различные факты, преимущественно из бытовой жизни взаимоотношения, которые раскрываются в подчеркнуто неправдоподобной форме, то в основе былин — важные, очень значительные, на взгляд сказителя, создателя былин и его слушателей, общественные явления, события, имеющие большое национально-историческое значение. Главные герои былин — богатыри, наделенные идеальными качествами человека.

№ слайда 55 Былина отличается от по назначению. Если назначение сказки главным образом в
Описание слайда:

Былина отличается от по назначению. Если назначение сказки главным образом в том, чтобы развлечь слушателя, удивить его забавными случаями, невероятными сюжетными ситуациями, то назначение былины в том, чтобы передать слушателю пафос возвышенного, рассказать ему, как уже отмечалось, о чем-то очень существенном.

№ слайда 56 Содержание былин: в них отражена русская история периода Киевского государст
Описание слайда:

Содержание былин: в них отражена русская история периода Киевского государства, эпохи татаро-монгольского нашествия; борьба с половцами, печенегами и татарами. Имеют исторических прототипов образы князя Владимира, богатыря Добрыни Никитича, татарского хана Батыя и др. Однако былины включают и много вымышленных, фантастических образов: Соловей-разбойник, Змей, Идолище и др.

№ слайда 57 Конкретные сюжеты былин, как и в сказках, вероятно, вымышлены и не восходят
Описание слайда:

Конкретные сюжеты былин, как и в сказках, вероятно, вымышлены и не восходят ни к каким достоверным историческим фактам. Однако если сказки воспринимаются в основном как чистый вымысел, то былинный сюжет оценивается как достоверный жизненный факт.

№ слайда 58 Как правило, былина начинается зачином. Лишь в очень редких случаях зачину п
Описание слайда:

Как правило, былина начинается зачином. Лишь в очень редких случаях зачину предшествует запев. Иногда зачин былины представляет собой экспозицию, которая предшествует завязке.

№ слайда 59 Зачин в качестве экспозиции выступает в былинах очень редко. Как правило, за
Описание слайда:

Зачин в качестве экспозиции выступает в былинах очень редко. Как правило, зачин представляет собою завязку сюжета. Вторым типом зачина-завязки является описание выезда богатыря. Зачины былин сразу же стремятся подчеркнуть историческую достоверность их содержания.

№ слайда 60 После зачина-завязки в былине идет развитие действия. Сюжеты былин различны
Описание слайда:

После зачина-завязки в былине идет развитие действия. Сюжеты былин различны по своему конкретному содержанию, но для них характерны и общие черты: Одноплановость, или однолинейность, развития сюжета. Кульминацией в сюжете былин является описание сражения или иного состязания богатыря с противником. Сюжет в былине заканчивается развязкой.

№ слайда 61 3. Особенности художественного строя былины. Важнейшим композиционным принци
Описание слайда:

3. Особенности художественного строя былины. Важнейшим композиционным принципом былин является принцип противопоставления, который проявляется прежде всего в построении сюжета былин. Гиперболизация является важнейшим принципом создания былин. Значительную роль в былине играют диалоги, которые драматизируют сюжет, помогают полнее охарактеризовать героев, раскрыть их мысли и переживания. Важную композиционную роль в былинах выполняет прием повторений отдельных эпизодов, речи героев и т. п. Чаще всего это повторение трехкратное, но может быть и двукратным.

№ слайда 62 Непосредственно с повторениями в былинах связаны так называемые «общие места
Описание слайда:

Непосредственно с повторениями в былинах связаны так называемые «общие места». «Общие места» — это устойчивые словесные формулы, которые сказителями почти дословно повторяются в одной или разных былинах в сходных эпизодах повествования или картинках описания.

Автор
Дата добавления 06.06.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров262
Номер материала ДБ-112571
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх