Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
Еще больше интересных презентаций, развивающих игр и занятий на www.igraypodrastay.ru. Для просмотра презентации в полноэкранном режиме нажмите F5.
Долгий путь
в космос
Фатеева О. Ю.
учитель начальных классов
МБОУ УДСОШ № 2
3 слайд
Посмотри на этих малышей – они с интересом смотрят в ночное небо! Там столько красивых звезд! Люди с самых давних времен любили смотреть на звезды, и им было очень интересно – какие же они на самом деле!
4 слайд
5 слайд
Леонардо да Винчи интересовали проблемы полёта. В Милане он делал много рисунков и изучал летательный механизм птиц разных пород и летучих мышей. Кроме наблюдений, он проводил и опыты, но они все были неудачными. Леонардо очень хотел построить летательный аппарат. Он говорил: «Кто знает всё, тот может всё. Только бы узнать — и крылья будут!».
Леона́рдо ди сер Пье́ро да Ви́нчи
( 15 апреля 1452— 2 мая 1519,) — итальянский художник (живописец,
скульптор, архитектор) и учёный , изобретатель, писатель, один из крупнейших представителей искусства Высокого Возрождения.
6 слайд
7 слайд
Первый воздушный шар, сконструированный в 1783 г во Франции
8 слайд
Первый публичный опыт братья Монгольфье произвели 5 июня 1783 года с шаром из холста, оклеенным обоями, производящимися на принадлежащей семье фабрике. Шар имел 39 футов в поперечнике, за 10 минут взлетел с грузом около 200 кг на значительную высоту и опустился в 4200 футах от места подъёма.
9 слайд
10 слайд
11 слайд
Французский конструктор. Построил дирижабль объёмом 2500 м3, на котором 24 сентября 1852 совершилпервый полёт (оболочка дирижабля была наполнена светильным газом). В 1878 Ж. построил привязнойсферический аэростат объёмом 25 тыс. м3 с гондолой на 40 пассажиров для подъёма посетителей наМеждународной выставке в Париже. Ж. изобрёл инжектор для паровых котлов, носящий его имя.
Жиффар Анри (8.2.1825 — 14.4.1882)
12 слайд
13 слайд
Бра́тья Уи́лбур и О́рвил Райт (англ. Wilbur Wright (1867—1912) и англ. Orville Wright (1871—1948)) — два американца, за которыми в большинстве стран мира признаётся приоритет[1][2][3] изобретения и постройки первого в мире самолёта (спор о первенстве с Альберто Сантос-Дюмоном), способного к полёту, а также совершение первого управляемого полёта человека на аппарате тяжелее воздуха с двигателем 17 декабря 1903 года. Два года спустя братья смогли развить проект в первый практически эксплуатируемый самолёт. Несмотря на то, что братья Райт не были первыми, кто построил и совершил полёт на экспериментальном самолёте, они были первыми, кто мог управлять таким полётом в воздухе, что сделало возможным дальнейшее развитие самолётостроения.
14 слайд
15 слайд
Константи́н Эдуа́рдович Циолко́вский (17сентября 1857, —
19 сентября 1935, ) — русский и советский учёный-самоучка и изобретатель, школьный учитель. Основоположник теоретической космонавтики. Обосновал использование ракет для полётов в космос, пришёл к выводу о необходимости использования «ракетных поездов» — прототипов многоступенчатых ракет. Основные научные труды относятся к аэронавтике, ракетодинамике и космонавтике[3].
Представитель русского космизма, член Русского общества любителей мироведения. Автор научно-фантастических произведений, сторонник и пропагандист идей освоения космического пространства. Циолковский предлагал заселить космическое пространство с использованием орбитальных станций, выдвинул идеи космического лифта, поездов на воздушной подушке. Считал, что развитие жизни на одной из планет Вселенной достигнет такого могущества и совершенства, что это позволит преодолевать силы тяготения и распространять жизнь по Вселенной.
16 слайд
4 октября 1957 года. Кодовое обозначение спутника —
ПС-1 (Простейший Спутник-1).
17 слайд
Старт летательного аппарата с Белкой и Стрелкой на борту состоялся
19 августа 1960 года, полёт продолжался более 25 часов, за это время корабль совершил 17 полных витков вокруг Земли.
18 слайд
Самым первым космонавтом, который полетел в космос, был
Юрий Гагарин.
И вот однажды люди решили полететь в космос! К звездам! Для полета в космос люди построили космическую ракету. В ракету посадили космонавта – именно он должен был управлять ракетой и лететь к звездам.
19 слайд
Но дело в том, что в космосе очень и очень холодно. Если выйти в космос без специального костюма – можно моментально замерзнуть и превратиться в ледышку. Кроме того – в космосе очень мало воздуха и обычный человек в нем не сможет дышать. Именно поэтому на космонавта, который полетел в космос, одели вот такой скафандр. Скафандр очень теплый и защищает космонавта от холода даже в космосе. Кроме того – в скафандре человек может дышать – он снабжает человека воздухом.
20 слайд
21 слайд
Когда космонавт сел в ракету, пошел обратный отсчет: «Пять, четыре, три, два, один, ПУСК!». Ракета оторвалась от земли, из ее хвоста вырвался огонь – так сильно работал ее двигатель. И ракета полетела высоко в небо.
22 слайд
И вот ракета оказалась в открытом космосе! Вот что космонавты увидели в космосе!
23 слайд
Это – наша планета Земля – мы на ней живем. Как видишь – она круглая – похожа на большой мяч. Наша планета – очень и очень большая. Поэтому мы не замечаем, что она похожа на шар. Но если подняться над землей высоко-высоко – то из космоса мы ее увидим такой, как на этой картинке.
24 слайд
25 слайд
Алексей Леонов
26 слайд
А еще космонавты увидели в космосе планеты, которые вращались вокруг Солнца.
27 слайд
28 слайд
29 слайд
Викторина
1. Какой итальянский художник и ученый создал чертеж летательного аппарата?
2. В какой стране был сконструирован первый воздушный шар?
3. Конструктор, создавший первый дирижабль.
4. В каком году был совершен первый управляемый полёт человека на аппарате тяжелее воздуха с двигателем?
5. Кто является основоположником космонавтики?
6. Кто является первым космонавтом в мире?
7. Имя космонавта, впервые вышедшего в открытый космос.
30 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 656 063 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Фатеева Оксана Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.