- 05.10.2021
- 281
- 2
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема: «Дом человека и дом природы».Задачи: Закрепить знания детей о взаимоотношении человека и природы; Выяснить источники загрязнения воздуха, почвы, воды. Способствовать развитию детей представлений о взаимосвязи человека и природы. Формировать системные представления об окружающем мире, о роли и месте человека в нем. Развивать воображение, образное мышление детей. Воспитывать понимание значения природы в жизни человека и формирование бережного отношения к окружающему миру, умение видеть красоту природы, чувствовать себя ее частью.Словарная работа: Активизировать речь детей словами: среда жизни, среда обитания, природа, охранять, беречь лес, воздух, почву, воду. Закреплять умения отвечать на вопросы распространенными предложениями.Методические приемы: 1. Эмоциональная минутка.2. Вопросы к детям.3. Беседа.4. Рассматривание иллюстраций.5. Физ. мин.6. Игра «Правильное поведение в лесу». 7. Запрещающие знаки.8. Итог.Ход занятия:- Ребята, возьмитесь за руки и улыбнитесь друг другу. Поднимем руки вверх, как лучи теплого, ласкового солнца. Почувствуйте тепло своих ладошек и передайте его друг другу. - Сегодня мы с вами поговорим о природе. Каждый из вас живет в доме со стенами, крышей, полом. Но как только мы выходим за порог обычного дома, то оказываемся в другом доме - на природе. Когда-то, очень давно, только природа и была единственным домом человека. Тогда человек не строил себе жилище, а жил в пещере. Шло время, и человек научился многому. Теперь мы живем в каменных или деревянных домах, еду покупаем в магазине, а все равно нашим настоящим домом остается природа. Почему? Любите ли вы ходить в лес? На озеро? А есть ли «природа» в нашем жилище, кабинете? Комнатные растения, вода, воздух, солнечные лучи – все это есть природа. Как вы думаете, можем ли мы прожить без всего этого? Родная Земля - самое дорогое у человека. Может ли планета заболеть? Оказывается, может! Именно это произошло с Землёй по вине человека. Как защитить реки, озера, океаны от загрязнения? Как спасти леса? Как сберечь свое здоровье? Как сберечь Землю? Охрана окружающей среды - задача всего человечества, значит лечить проблему нужно сообща! (Презентация)Давайте рассмотрим источники загрязнения воздуха, почвы, воды .Как может человек помочь лесу? (посадить новые деревья, не ломать ветки, не разорять гнезда, не шуметь в лесу и др.). Игра «Правила поведения в лесу». Задание "Нарисуй запрещающие знаки".Итог занятия: Молодцы, ребята! Если вам понравилось занятие, поднимите улыбающийся смайлик, если возникли трудности - грустный.
6 625 839 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Старкова Оксана Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.