Презентация " Домашние игры"

• 1 слайд

  Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение Новосибирской области Искитимского района детский сад «Родничок» с. Лебедевка
  Проектная деятельность с родителями в рамках ФГОС
  2020
  Подготовили воспитатели:
  Кириченко Наталья Анатольевна
  I квалификационная категория,
  Тарасенко Ольга Викторовна
  высшая квалификационная категория
  

• 2 слайд

  Дидактические игры своими руками для детей второй младшей группы
  

• 3 слайд

  Актуальность
  Игра – основной вид деятельности детей дошкольного возраста. В игре ребенок развивается, познаёт окружающий мир, удовлетворяет познавательную активность. Один из важнейших методов воспитательно-образовательного процесса, способствующих ускорению интеллектуального развития, является создание развивающей предметно-пространственной среды
  

• 4 слайд

  Цель проекта: развитие внимания, памяти, речи, мышления.
  Задачи:
  - создание условий для полноценного проживания детства детьми в группе;
  - Повысить уровень знаний родителей о играх необходимых для умственного развития детей данного возраста;
  -развитие творческих инициатив среди родителей воспитанников;
  -повышение активности семей воспитанников;
  -
  

• 5 слайд

  Ожидаемые результаты реализации проекта:
  Активное участие родителей в образовательном процессе ДОУ
  Участники проекта:
  дети, родители, воспитатели группы «Сказка»
  Тип проекта: Творческий, познавательный
  Длительность проекта: 1 месяц.
   Этапы проекта:
  1 этап: Определение цели и задач работы.
  2 этап: Практический: изготовление игр родителями.
  3 этап: Оснащение группы дидактическими играми;
  Популяризация среди коллег ДОУ
  
  
  

• 6 слайд

  Игра «Найди пару»
  

• 7 слайд

  Игра «Найди пару»
  

• 8 слайд

  Игра «Найди пару»
  
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  «Разложи по цвету»
  

• 11 слайд

  Игра «Память»
  

• 12 слайд

  Игра «Сложи из частей»
  

• 13 слайд

  Игра «Найди тень»
  

• 14 слайд

  Выводы:
  В заключении хотелось бы еще раз подчеркнуть, что семья и дошкольное учреждение – два важных института социализации ребенка.