Презентация Дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы художественной направленности «Я рисую»

• 1 слайд

  Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
  детский сад № 84 Приморского района Санкт-Петербурга
  Адрес: ул. Ситцевая, д.3/2 Тел./факс: [phone]
  Сайт: gdou84.ru Электронная почта: [e-mail]
   
  
  Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности
  «Я рисую»
  
  
  Автор-составитель программы:
  Демина Людмила Юрьевна,
  Педагог дополнительного образования
  

• 2 слайд

  Актуальность программы:
  Запрос образовательной среды приучать детей 2-3 лет к рисованию, поэтому возникла необходимость создания программы именно для детей раннего возраста.
  Мой собственный интерес. Одним из самых приоритетных для меня направлений является изобразительное искусство, поэтому и программа направлена на развитие потенциальных творческих способностей.
  Развитие собственного мира чувств ребенка с раннего возраста. Снятие эмоционального напряжения у детей раннего возраста от 2-3 лет с помощью рисования. Изобразительное искусство играет большую роль в развитии и совершенствовании - чувственного мира ребенка.
  

• 3 слайд

  Цель программы:
  
  Создание условия для знакомства детей с нетрадиционными техниками рисования (рисование пальчиками, рисование ладошкой, оттиски пробкой, поролоном, фруктами и овощами, набрызги и т.д.)
  

• 4 слайд

  отличительные особенности программы
  
  Для детей раннего возраста очень важно развитие чувственного мира и выплеск эмоций, в этом мне помогает здоровьесберегающая технология, а именно направление арт-терапии – ИЗОТЕРАПИЯ, вернее, некоторые его приемы, которые позволяют детям расслабиться и выплеснуть свои эмоции на листе бумаги. Это направление способствует освобождению от отрицательных эмоций, снимает нервное напряжение. У дошкольников изотерапия разгружает нервную систему, стимулирует развитие моторики, успокаивает психику.
  
  Регулярно проводятся выставки детских работ, на которые приглашаются все воспитанники и родители, сотрудники ГБДОУ.
  
  
  
  

• 5 слайд

  Задачи программы:
  1. Образовательные:
  знакомить с нетрадиционными техниками рисования (рисование пальчиками, рисование ладошкой, оттиски пробкой, поролоном, фруктами и овощами, набрызги и т.д.)
  способствовать усвоению знаний о цвете, величине, форме, расположению предметов в пространстве.
  ознакомить учащихся с методикой и материалами нетрадиционного рисования.
  
  
  
  

• 6 слайд

  Задачи программы:
  2. Развивающие:
  
  развить способность самовыражения с помощью рисования.
  развить творческие способности и воображение.
  
  
  
  

• 7 слайд

  Задачи программы:
  3. Воспитательные:
  Воспитывать умения у обучающихся самостоятельно использовать навыки работы с материалами нетрадиционного рисования.
  Воспитывать у детей аккуратность, трудолюбие и желание добиваться успеха собственным трудом.
  

• 8 слайд

  
  
  Планируемые результаты освоения программы:
  Предметные результаты
  Освоит основные приемы нетрадиционных техник рисования, таких как рисование пальчиками и ладошками, отпечатывание различных предметов, набрызги, рисование мыльными пузырями.
  Будет уметь различать цвета и формы, величину, сможет расположить изображаемые предметы по всему листу .
  Будет уметь использовать некоторые приемы нетрадиционного рисования в свободном творчестве.
   Личностные результаты
  Использует знания, умения и навыки, которыми овладевают дети на занятиях по изобразительной деятельности.
  Проявляет творческую активность и познавательный интерес к рисованию нетрадиционными техниками.
  Метапредметные результаты
  Выполняет самостоятельные задания по рисованию с использованием разных предметов (губок, овощей и фруктов, сухой кистью и трафаретов).
  Выполняет работу аккуратно.
  
  

• 9 слайд

  Форма предъявления результатов
  
  1.Видео- и медиа- презентация
  2. Выставка
  
  Форма подведения итогов
  1.Контрольное занятие
  2.Открытое занятие для родителей.
  3.Выставка,конкурс.
  
  
  
  

• 10 слайд

  Нетрадиционные техники используемые
  в программе
  Отпечатывание картоном
  

• 11 слайд

  Отпечатывание
  

• 12 слайд

  Спасибо за внимание!
  
  
  КОНТАКТНЫЕ ДАННЫЕ:
  Телефон [phone]
  электронная почта [e-mail]
  

Краткое описание документа:

Нетрадиционный подход к выполнению изображения дает толчок развитию детского интеллекта, подталкивает творческую активность ребенка, учит нестандартно мыслить. Возникают новые идеи, связанные с комбинациями разных материалов, ребенок начинает экспериментировать, творить. Рисование нетрадиционными способами, увлекательная, завораживающая деятельность. Это огромная возможность для детей думать, пробовать, искать, экспериментировать, а самое главное, самовыражаться. Нетрадиционные техники рисования - это настоящее пламя творчества, это толчок к развитию воображения, проявлению самостоятельности, инициативы, выражения индивидуальности Путь в творчество имеет для них множество дорог, известных и пока неизвестных. Творчество для детей это отражение душевной работы. Чувства, разум, глаза и руки – инструменты души. Творческий процесс - это настоящее чудо. "В творчестве нет правильного пути, нет неправильного пути, есть только свой собственный путь"