Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация дополнительной образовательной программы "Азбука химии"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация дополнительной образовательной программы "Азбука химии"

библиотека
материалов
Дополнительная образовательная программа   «Азбука химии» Морозова Дина Витал...
Дополнительная образовательная программа «Азбука химии» предназначена для обу...
Содержание дополнительной образовательной программы «Азбука химии» Учит ребён...
Содержание дополнительной образовательной программы «Азбука химии» Дети младш...
Содержание дополнительной образовательной программы «Азбука химии» На занятия...
Цель дополнительной образовательной программы «Азбука химии»: развитие творче...
Цель реализуется через решение следующих задач: Учебная (формирование первона...
Цель реализуется через решение следующих задач: Развивающая (развивать мышлен...
Цель реализуется через решение следующих задач: Воспитательная (формирование...
Занятия по программе предусматривают опытническую деятельность, подготовку тв...
Работа над проектами создает ситуацию, позволяющую реализовать творческие сил...
Это становится сильнейшим стимулом познавательного интереса детей. Одновремен...
Знать состав и свойства веществ и пред­метов, окружающих их в повседневной жи...
Уметь обосновать роль воды, бережно относиться к ней, применять простейшие ме...
Уметь обнаруживать минеральные вещества, витамины в продуктах питания, объясн...
Формы работы: индивидуальная (выполнение индивидуальных заданий, лабораторных...
Формы контроля усвоения материала: собеседование и отчеты по практическим зад...
Срок реализации программы: Программа рассчитана на 72 учебных часа, занятия п...
Количество обучающихся в группе: 8-12 человек согласно Положения о Школе одар...
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Дополнительная образовательная программа   «Азбука химии» Морозова Дина Витал
Описание слайда:

Дополнительная образовательная программа   «Азбука химии» Морозова Дина Витальевна педагог дополнительного образования Школы одаренных детей «Интеллект» (химия)

№ слайда 2 Дополнительная образовательная программа «Азбука химии» предназначена для обу
Описание слайда:

Дополнительная образовательная программа «Азбука химии» предназначена для обучающихся 2 - 4 классов общеобразовательных школ естественно – научной направленности. Содержание программы знакомит обучающихся со свойствами и применением веществ и материалов, встречающихся в домашнем быту, поэтому уровень освоения программы можно определить как общекультурный. Освоение содержания образования осуществляется на эвристическом уровне.

№ слайда 3 Содержание дополнительной образовательной программы «Азбука химии» Учит ребён
Описание слайда:

Содержание дополнительной образовательной программы «Азбука химии» Учит ребёнка обращаться с различными веществами, которые его окружают, и помогает ему раскрыть важнейшие взаимосвязи человека и веществ в среде его обитания. Кроме того, практически значимыми результатами работы может стать подготовка самими обучающимися химического вечера для младших школьников» с постановкой спектакля «Химия на маминой кухне и оформление экспозиции «Химия в окружающем мире».

№ слайда 4 Содержание дополнительной образовательной программы «Азбука химии» Дети младш
Описание слайда:

Содержание дополнительной образовательной программы «Азбука химии» Дети младшего школьного возраста очень любознательны и привитие интереса к предмету в данный период представляется очень привлекательным. Программа составлена с учётом возрастных особенностей и возможностей детей; в тоже время содержит большой развивающий потенциал.

№ слайда 5 Содержание дополнительной образовательной программы «Азбука химии» На занятия
Описание слайда:

Содержание дополнительной образовательной программы «Азбука химии» На занятиях ребята знакомятся с лабораторным оборудованием, приобретают навыки работы с химической посудой и учатся проводить простейшие химические эксперименты с соблюдением правил техники безопасности. В качестве химических реактивов используются вещества, знакомые детям: поваренная соль, питьевая сода, уксус, лимонная кислота, активированный уголь и т.д.

№ слайда 6 Цель дополнительной образовательной программы «Азбука химии»: развитие творче
Описание слайда:

Цель дополнительной образовательной программы «Азбука химии»: развитие творческого потенциала и индивидуальных учебных способностей одаренных детей младшего школьного возраста в области естествознания.

№ слайда 7 Цель реализуется через решение следующих задач: Учебная (формирование первона
Описание слайда:

Цель реализуется через решение следующих задач: Учебная (формирование первоначальных понятий о веществах живой и неживой природы; выработка навыков безопасного обращения с химической посудой и веществами, создание слайд-презентаций в MS Power Point, работа с нтернет-ресурсами);

№ слайда 8 Цель реализуется через решение следующих задач: Развивающая (развивать мышлен
Описание слайда:

Цель реализуется через решение следующих задач: Развивающая (развивать мышление, формируя и поддерживая интерес к химии, имеющей огромное прикладное значение; развитие и упрочение детской организации как основы ученического самоуправления, социализации, социальной адаптации, творческого развития каждого обучающегося) ;

№ слайда 9 Цель реализуется через решение следующих задач: Воспитательная (формирование
Описание слайда:

Цель реализуется через решение следующих задач: Воспитательная (формирование гуманистических отношений к окружающему миру, приобщение к общечеловеческим ценностям, освоение, усвоение).

№ слайда 10 Занятия по программе предусматривают опытническую деятельность, подготовку тв
Описание слайда:

Занятия по программе предусматривают опытническую деятельность, подготовку творческих и исследовательских работ, тематических мероприятий естественно – научной направленности для сверстников, приобретение навыков создание слайд-презентаций. Обучающиеся выполняют задания индивидуально или под руководством педагога.

№ слайда 11 Работа над проектами создает ситуацию, позволяющую реализовать творческие сил
Описание слайда:

Работа над проектами создает ситуацию, позволяющую реализовать творческие силы обучающегося, обеспечить выработку личностных знаний, собственного мнения, своего стиля деятельности. Обучающиеся включены в реальную твор­ческую и исследовательскую деятельность, привлекающую новизной и необычностью.

№ слайда 12 Это становится сильнейшим стимулом познавательного интереса детей. Одновремен
Описание слайда:

Это становится сильнейшим стимулом познавательного интереса детей. Одновремен­но занятия способствуют развитию у обучающихся выявлять проблемы и разрешать возникающие противоречия в области изучения вопросов естествознания. По окончании каждой темы и общего учебного курса проводятся итоговые занятия.

№ слайда 13 Знать состав и свойства веществ и пред­метов, окружающих их в повседневной жи
Описание слайда:

Знать состав и свойства веществ и пред­метов, окружающих их в повседневной жизни нахождение воды в природе, свойства воды, способы очистки воды; нахождение в продуктах воды, понятия «хроматография», «индикатор»; состав и свойства органических веществ, входящих в состав пищевых продуктов; основы гигиены питания; действие ферментов; значение минеральных веществ, витаминов, содержащихся в пище; технику безопасности хранения и использования препаратов бытовой химии.

№ слайда 14 Уметь обосновать роль воды, бережно относиться к ней, применять простейшие ме
Описание слайда:

Уметь обосновать роль воды, бережно относиться к ней, применять простейшие методы очистки питьевой воды, готовить растворы, разделять смеси с помощью хроматографии, испытывать различные растворы индикаторами, изготавливать индикаторы из растений; обнаруживать углеводы, жиры, органические кислоты в продуктах питания; выращивать кристаллы солей, проводить прохладительных напитков;

№ слайда 15 Уметь обнаруживать минеральные вещества, витамины в продуктах питания, объясн
Описание слайда:

Уметь обнаруживать минеральные вещества, витамины в продуктах питания, объяснять их роль; использовать препараты бытовой химии, соблюдая правила техники безопасности, выводить пятна различного происхождения в домашних условиях. проводить химический эксперимент; готовить растворы работать в программе MS Power Point.

№ слайда 16 Формы работы: индивидуальная (выполнение индивидуальных заданий, лабораторных
Описание слайда:

Формы работы: индивидуальная (выполнение индивидуальных заданий, лабораторных опытов). парная (выполнение в минигруппах более сложные практические работы). коллективная (общее обсуждение проблем, возникающих в ходе занятий, просмотр демонстраций химических опытов, презентаций, видеофильмов, подготовка мероприятий и т.д.).

№ слайда 17 Формы контроля усвоения материала: собеседование и отчеты по практическим зад
Описание слайда:

Формы контроля усвоения материала: собеседование и отчеты по практическим заданиям, опытам, исследованиям, творческим и исследовательским работам, выступления на семинарах, презентации по теме в программе MS Power Point и т. д.

№ слайда 18 Срок реализации программы: Программа рассчитана на 72 учебных часа, занятия п
Описание слайда:

Срок реализации программы: Программа рассчитана на 72 учебных часа, занятия проходят один раз в неделю по 2 часа. 

№ слайда 19 Количество обучающихся в группе: 8-12 человек согласно Положения о Школе одар
Описание слайда:

Количество обучающихся в группе: 8-12 человек согласно Положения о Школе одаренных детей «Интеллект» МОУ ДОД «Дом детского творчества»



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Дополнительная образовательная программа «Азбука химии» предназначена для обучающихся 2 - 4 классов общеобразовательных школ естественно – научной направленности. Содержание программы знакомит обучающихся со свойствами и применением веществ и материалов, встречающихся в домашнем быту, поэтому уровень освоения программы можно определить как общекультурный. Освоение содержания образования осуществляется на эвристическом уровне.

Общая информация

Номер материала: 318655

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"