Презентация достижений "Моё портфолио"

• 1 слайд

  НИЖЕГОРОДСКАЯ ОБЛАСТЬ
  ГОРОДСКОЙ ОКРУГ Г. ВЫКСА
  МБОУ ГИМНАЗИЯ № 14
  ПОРТФОЛИО
  УЧИТЕЛЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
   
  КОЗЛОВОЙ ИРИНЫ ВАСИЛЬЕВНЫ
  
  

• 2 слайд

  Персональные данные
  1. Козлова Ирина Васильевна
  2. Год рождения- 1957
  Контактная информация- моб. т. 8 920 297 47 62,
  e-mail: [e-mail]
  Образование: высшее
  Имеющаяся категория- нет ( до болезни 10 лет была высшая)
  Заявленная категория- высшая
  Стаж педагогической работы- 33года
  Наименование должности- учитель английского языка
  Наименование ОУ : МБОУ Гимназия № 14
  Муниципальный район: г.о.г. Выкса
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Гимназия № 14 – лидер образовательного процесса нашего города и района
  

• 5 слайд

  МБОУ Гимназия № 14 - лидирующая образовательная организация г.о. Выкса
  Муниципальное общеобразовательное учреждение Гимназия №14 г.о. Выкса Нижегородской области – это муниципальное образовательное учреждение, образовательный процесс в котором, вбирая лучшие традиции российского гимназического и гуманитарного образования, направлен на выявление и развитие способных и одаренных детей, подготовку их к творческому, интеллектуальному труду.
  

• 6 слайд

  Рейтинги образовательных организаций Нижегородской области – 2015
  
  ( по данным НИРО Гимназия № 14 занимает 7-е место по НО )
  
  
  
  Рейтинги образовательных организаций Нижегородской области - 2015
  В Рейтинг-2014 вошли 879 образовательных организаций Нижегородской области. Источниками информации для расчета Рейтинга являются данные ФСН, федеральных и региональных мониторингов.
  
  Балахнинский МБОУ СОШ №
  г/о г.Арзамас МБОУ СОШ №15
  г/ог.Арзамас МБО Гимназия 4
  г/о г.Арзамас МБОУ СОШ № 16
  г.АрзамасМБОУ Лицей6
  г/о г.БорМАОУ лицей
  г/о г.Выкса МБОУ Гимназия №14
  
  

• 7 слайд

  Мониторинг освоения обучающимися образовательных программ и качество обучения
  

• 8 слайд

  РЕЗУЛЬТАТЫ ЕГЭ
  2012-2015гг
  

• 9 слайд

  Наличие призеров и победителей олимпиад
  

• 10 слайд

  Победители районной олимпиады по английскому языку
  

• 11 слайд

  Наличие участников и победителей научно- практических конференций
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  Участие обучающихся в Интернет проектах
  Письмо – приглашение Пантелеевой Наталье
  
  Наталья, добрый день.
  Благодарим Вас за участие в конкурсе на ресурсе Study.ru
  Ваша работа признана лучшей.
  Во вложении сертификат, по которому Вы можете пройти обучение в языковой школе ITEC в течение 3 месяцев по выбранному направлению.
  Для получения подробной информации и записи на занятия, свяжитесь со школой по телефону [phone]
  Поздравляем Вас с заслуженной победой!
   
  С уважением,
  Екатерина Раитина
  
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Лингафонный кабинет английского языка Гимназии № 14 один из лучших в районе.
  Методические и дидактические материалы соответствуют стандартам ЕГЭ и ФГОСам
  

• 16 слайд

  Лингафонный кабинет
  

• 17 слайд

  Информационная доска кабинета
  

• 18 слайд

  Образовательное пространство кабинета используется с максимальной эффективностью
  

• 19 слайд

  Кабинет распологае всеми необходимыми материалами для подготовки обучающихся к ЕГЭ , ОГЭ и олимпиадам
  

• 20 слайд

  Дидактический материал соответствует всем видам речевой деятельности и стандартам ФГОСов
  

• 21 слайд

  Лингафонный кабинет оборудован самыми современными ТСО
  

• 22 слайд

  Обучающиеся имеют все возможности развивать навыки аудирования, прослушивать записи своих монологических и диалогических высказываний, смотреть фильмы и слушать песни на ИЯ
  
  

• 23 слайд

  Наличие участников фестивалей конкурсов
  2013г. (апрель ) - Праздник языков
  
  2014г. (апрель ) - Праздник языков
  
  2014г. (апрель ) - Праздник языков
  
  

• 24 слайд

  Участие в муниципальных фестивалях
  

• 25 слайд

  Наличие интернет проектов
  (участие в Интернет – конкурсе)
  СЕРТИФИКАТ
  Сертификат действителен с 1 марта 2012 по 31 декабря 2012
  Генеральный директор ITEC
  на три месяца обучения
  иностранному языку в языковой школе ITEC
  Колташова Н.В.
  Награждается
  При поддержке
  www.itecgroup.ru
  (495) 708 42 42
  Пантелеева Наталья
  *Обучение проводится в группе по графику
  

• 26 слайд

  Письмо – приглашение моей ученице Пантелеевой Наталье
  Наталья, добрый день.
  Благодарим Вас за участие в конкурсе на ресурсе Study.ru
  Ваша работа признана лучшей.
  Во вложении сертификат, по которому Вы можете пройти обучение в языковой школе ITEC в течение 3 месяцев по выбранному направлению.
  Для получения подробной информации и записи на занятия, свяжитесь со школой по телефону [phone]
  Поздравляем Вас с заслуженной победой!
   
  С уважением,
  Екатерина Раитина
  
  

• 27 слайд

  Наличие медиатеки
  hhttp://englishteststore.net/ttp
  www.alleng.ru/d/engl/engl168.htmhttp:/
  /englishteststore.net/index.php?option=com_content&view=article&id=11507&Itemid=93
  http://www.esl-lab.com/
  http://en365.ru/dialogi.htm
  
  http://learnenglishteens.britishcouncil.org/exams/speaking-exams/describe-photo-or-picture
  http://englishforeveryone.org/Topics/Reading-Comprehension.htm
  http://www.englisch-hilfen.de/en/words/describing_pictures.htm
  http://learnenglishteens.britishcouncil.org/exams/speaking-exams/describe-photo-or-picture
  http://englishteststore.net/index.php?option=com_content&view=article&id=13638&Itemid=540
  http://www.edu.ru/tests/course/testselect.php?subject=24
  https://www.englishclub.com/speaking/presentations-pres.htm
  http://www.learn4good.com/languages/toefl/toefl_stan_test3.htm
  http://www.eslgamesplus.com/fun-games/
  

• 28 слайд

  Применение ИКТ на уроках ИЯ
  ( презентация урока “WELCOME TO RUSSIA”
  ( класс 7, УМК М.З. Биболетова)
  

• 29 слайд

  Кружок « Культуроведение англо-язычных стран»
  ( для обучающихся 9-11 классов)
  АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
  «КУЛЬТУРОВЕДЕНИЕ АНГЛО-ЯЗЫЧНЫХ СТРАН»
  
  Автор программы: Козлова И.В.
  Цели программы: расширять и совершенствовать социокультурные компетенции уч-ся, углублять их лингвистические и языковые знания
  Задачи прогрпммы: повышать интерес и мотивацию к изучению английского языка, обучать уч-ся применять и использовать полученные знания иностранного языка для развития и совершенствования речевых аспектов иностранного языка, расширять их страноведческие и социокультурные компетенции и знания, готовить уч-ся к успешной сдаче ЕГЭ.
  Направленность программы: социокультурный и страноведческий компонент содержания образования
  Целевая аудитория : 9-11 классы
  Срок реализации : 2012 — 2015 учебные годы
  Планируемый результат : повышение уровня страноведческих и социокультурных компетенций , закрепление и углубление знаний и навыков иностранного языка уч-ся, развитие личностного потенциала уч-ся и повышение мотивации к изучению английского языка как средства интеграции в мировое сообщество.
  ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  Программа расчитана на уч-ся 9-11 классов и включает большой объем страноведческого и культуроведческого материала, поскольку в УМК М.З. Биболетовой «Enjoy English» данный аспект обучения ИЯ дается в недостаточном обьеме.
  Программа расчитана на развитие личностных особенностей детей с повышенной мотивацией и интересом к ИЯ и соответствует личностным запросам самих учащихся социальным запросам общества и родителей и в соответствии с требованиями ФГОСов
   
   
  
  

• 30 слайд

  Информационная карта программы дополнительного образования
  СОДЕРЖАНИЕ
   
  Пояснительная записка
  Причины создания данной программы
  Цели и задачи данной программы
  Образовательная цель
  Воспитательная цель
  Развивающая цель. Психологическая составляющая данной программы.
  Характеристика учебника «Streetwise»
  Концепция автора учебника Роба Ноласко
  Характеристика учебника, данная самим автором.
  Характеристика, данная составителем программы.
  Адаптация учебника к целям и задачам элективного курса.
  Прогнозируемые результаты и способы их достижения.
  Трудности реализации программы.
  Педагогические технологии
  Виды технологий и их характеристики.
  Технологии обучения видам речевой деятельности языка:
  аудирование
  письмо
  чтение
  говорение
  Совершенствование лексико-грамматических знаний.
  Развитие социокультурной компетенции.
  Тематика изучаемого материала.
  Календарно - тематическое планирование.
  Библиография.
  Приложение.
   
  
  

• 31 слайд

  Внеклассные мероприятия
  1. Диспут (10 класс) :«School uniform :
  for or against»( урок-дискуссия по развитию навыков диалогической речи и навыков ведения дискуссии с приведением доказательств своей точки зрения )
  
  2 .Открытый урок « Интервью с работодателем»
  
  3. Конкурс презентаций ( 7-9 классы)
  

• 32 слайд

  Социально -значимые проекты
  
  1. 2012-2013г. – “WE ARE TRAVELLING WITH ENGLISH”
  
  2. 2013-2014 - “ IS IT WORTH STUDYING AND LIVING ABROAD”
  

• 33 слайд

  Социально значимый проект
  “WE ARE TRAVELLING WITH ENGLISH”
  (цели и задачи)
  «ПУТЕШЕСТВУЕМ С АНГЛИЙСКИМ»
  «WE ARE TRAVELLING WITH ENGLISH»
   
  Информационная карта социального проекта
  (2013-2014 учебный год)
  1.
  Наименование проекта
  «WE ARE TRAVELLING WITH ENGLISH»
  2.
  Автор проекта и куратор
  Козлова И.В. , учитель английского языка
  3.
  Участники проектной группы
  Мозговой Александр, Игнатьева Валерия
  Иванова Яна,
  Шишкин Михаил,
  Рубченкова Марина.
  4.
  Обоснование актуальности и социальной значимости проекта
  Представленный проект «Новогодняя карусель» как один из способов организации интересного коллективного дела целого образовательного учреждения (с 7 по11 класс) ориентирован на создание благоприятной среды образовательного учреждения и направлен на укрепление духовно-нравственного образа жизни молодого поколения.
  Проект актуализирует тему организации досуга учащихся в рамках образовательной среды учебного заведения, формирования духовно-нравственного здорового образа жизни, толерантного и ответственного поведения, выявляет проблемы и предлагает свое решение формирования глобальных нравственных ценностей.
  Данный проект направлен на:
  активизацию духовно-нравственной, культурно-просветительской, проектно-исследовательской деятельности всего учебного сообщества образовательного учреждения:
  - учеников,
  - учителей,
  - родителей.
  формирование активной жизненной позиции школьников.
  5.
  Цели и задачи проекта
  Цель проекта: Проведение КТД для учащихся 7-11 классов «Новогодняя карусель» и создание Всемирной азбуки путешественника для виртуальной экскурсии «Этот удивительный и разнообразный мир « ENGLISH LANGUAGE!»
  Задачи проекта:
  Изучить историю, культуру, традиции, обряды и обычаи англо- язычных стран.
  Организовать и провести общешкольное коллективное творческое дело - «Новогодняя карусель». Представление Британии, США, Канады, Австралии и Новой Зеландии .
  Представить результаты исследований по странам мира на празднике «Новогодняя карусель»:
  - национальные флаг и герб,
  - исторические факты и цифры,
  - национальный костюм,
  - национальные блюда и т.д.
  Представить визитную карточку страны в виде странички книги.
  Создать Всемирную азбуку путешественника для виртуальной экскурсии «Этот удивительный и разнообразный мир « ENGLISH LANGUAGE!» под девизом «Это мир придуман не нами…»