Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Презентация "Дәрес үткәргәндә интерактив методлар куллану"

Презентация "Дәрес үткәргәндә интерактив методлар куллану"


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Дәрес үткәргәндә интерактив методлар куллану. Эшләде : Губайдуллина З.З.
Максат Укучыларның шәхси үсешенә, уңышлы аралашуларына ирешү, аларны һәртөрле...
Гомуми белем бирүнең эчтәлеген камилләштерү; укытучыга ярдәм итү; Белем бирү...
Педагогик технологияләр – укыту эшчәнлеген билгеле бер эзлеклелектә оештыру һ...
белемне тулысынча үзләштерү; төрле дәрәҗәдәге укыту; үзара ярдәмләшеп укыту;...
Компьютер – бүгенге заманда белем алу өлкәсендәге максатларга ирешү, укыту п...
Электрон уку ярдәмлекләре түбәндәге дидактик бурычларны хәл итәргә булыша: -...
- электрон презентация -төрле дәрәҗәдәге тестлар - интернет аша мәгълүмати ре...
Укучыларның үзлегеннән эзләнү эшчәнлеген стимуллаштыру, уку-укытуның мөһим пр...
Игътибарыгыз өчен рәхмәт!
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Дәрес үткәргәндә интерактив методлар куллану. Эшләде : Губайдуллина З.З.
Описание слайда:

Дәрес үткәргәндә интерактив методлар куллану. Эшләде : Губайдуллина З.З.

№ слайда 2 Максат Укучыларның шәхси үсешенә, уңышлы аралашуларына ирешү, аларны һәртөрле
Описание слайда:

Максат Укучыларның шәхси үсешенә, уңышлы аралашуларына ирешү, аларны һәртөрле эшчәнлеккә иҗади якын килергә өйрәтү. .

№ слайда 3 Гомуми белем бирүнең эчтәлеген камилләштерү; укытучыга ярдәм итү; Белем бирү
Описание слайда:

Гомуми белем бирүнең эчтәлеген камилләштерү; укытучыга ярдәм итү; Белем бирү процессын камилләштерү; Белем стандартларына бәйле рәвештә укучыларның белеменә, осталыгына һәм күнекмәләренә контроль диагностика һәм мониторинг үткәрү эшен системалаштыру; Мәктәп, район, республика укытучыларының алдынгы тәҗрибәсен өйрәнү, гомумиләштерү һәм практикага кертү; Укучыларның мөстәкыйль эшләрен оештыру һәм мөстәкыйль эшләргә өйрәтү; Дәреснең нәтиҗәлелеген күтәрү, укучыларның кызыксынучанлыгын арттыру һәм белем дәрәҗәсен үстерү, аларны белем дөньясына җәлеп итү, өлгереш күрсәткечен һәм уку сыйфатын яхшырту  Бурычлар

№ слайда 4 Педагогик технологияләр – укыту эшчәнлеген билгеле бер эзлеклелектә оештыру һ
Описание слайда:

Педагогик технологияләр – укыту эшчәнлеген билгеле бер эзлеклелектә оештыру һәм фаразланган нәтиҗәгә ирешү юлларын билгеләү ул. Алар өч төркемгә бүленә: Аңлатмалы-күрсәтмәле (объяснительно - иллюстративные) технологияләр; Шәхес үстерүне игътибар үзәгендә тоткан (личностно-ориентированные) технологияләр. Үстерелешле укыту технологияләре(технологии развивающего обучения). I бүлек. Хәзерге уку-укыту эшчәнлегендә педагогик технологияләр.

№ слайда 5 белемне тулысынча үзләштерү; төрле дәрәҗәдәге укыту; үзара ярдәмләшеп укыту;
Описание слайда:

белемне тулысынча үзләштерү; төрле дәрәҗәдәге укыту; үзара ярдәмләшеп укыту; - укыту технологияләре. Педагогик алымнар:

№ слайда 6 Компьютер – бүгенге заманда белем алу өлкәсендәге максатларга ирешү, укыту п
Описание слайда:

Компьютер – бүгенге заманда белем алу өлкәсендәге максатларга ирешү, укыту процессын баету, бала шәхесе һәм укытучының һөнәри осталыгы үсешенә йогынты ясау чарасы ул. Моның өчен мөгаллимгә: компьютердан файдалануның үзенә хас үзенчәлекләрен педагогик әсбап буларак аңлау, аның мөмкинлекләрен һәм җитешсез якларын билгели белү; уку материалын аңлата алу һәм укучылар белемен тикшерүнең бер ысулы буларак веб-ресурслардан файдалана белү тәҗрибәсенә ия булу кирәк. II бүлек. Дәресләрдә компьютер технологияләрен куллану.

№ слайда 7 Электрон уку ярдәмлекләре түбәндәге дидактик бурычларны хәл итәргә булыша: -
Описание слайда:

Электрон уку ярдәмлекләре түбәндәге дидактик бурычларны хәл итәргә булыша: -аерым фәнгә караган база белемен үзләштерү; -дәрес материалы белән мөстәкыйль эш иткәндә укучыларга уку-методик ярдәм күрсәтү; -уку материалы белән мөстәкыйль эшли белү күнекмәләре булдыру; -үзләштергән белемне билгеле бер калыпка салу; -аеруча катлаулы, четерекле сорауларга җавап бирергә күнектерү; -үз-үзеңә контрольлек итү күнекмәләре булдыру; -укучыда гомуми белем алу күнекмәләре булдырып, аны тиз арада имтихан бирүгә әзерләү. Дидактик бурычлар

№ слайда 8 - электрон презентация -төрле дәрәҗәдәге тестлар - интернет аша мәгълүмати ре
Описание слайда:

- электрон презентация -төрле дәрәҗәдәге тестлар - интернет аша мәгълүмати ресурсларга керү Компьютер куллануның юллары һәм ысуллары

№ слайда 9 Укучыларның үзлегеннән эзләнү эшчәнлеген стимуллаштыру, уку-укытуның мөһим пр
Описание слайда:

Укучыларның үзлегеннән эзләнү эшчәнлеген стимуллаштыру, уку-укытуның мөһим принцибы булып санала. Моңа биремнәрне репродуктив төрдән иҗади төргә кадәр акрынлап катлауландыра бару, дәресләрдә фән ара бәйләнеш фрагментларыннан, һөнәри эчтәлектәге сораулардан, милли-төбәк компонентыннан һәм компьютер технологияләреннән нәтиҗәле файдалану юлы белән ирешелә. Йомгак

№ слайда 10 Игътибарыгыз өчен рәхмәт!
Описание слайда:

Игътибарыгыз өчен рәхмәт!


Автор
Дата добавления 29.04.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров81
Номер материала ДБ-059569
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх