Презентация "Дәрес үткәргәндә интерактив методлар куллану"

• 1 слайд

  Дәрес үткәргәндә интерактив методлар куллану.
  Эшләде : Губайдуллина З.З.
  

• 2 слайд

  Максат
  Укучыларның шәхси үсешенә, уңышлы аралашуларына ирешү, аларны һәртөрле эшчәнлеккә иҗади якын килергә өйрәтү.
  .
  
  

• 3 слайд

  Гомуми белем бирүнең эчтәлеген камилләштерү; укытучыга ярдәм итү;
  Белем бирү процессын камилләштерү;
  Белем стандартларына бәйле рәвештә укучыларның белеменә, осталыгына һәм күнекмәләренә контроль диагностика һәм мониторинг үткәрү эшен системалаштыру;
  Мәктәп, район, республика укытучыларының алдынгы тәҗрибәсен өйрәнү, гомумиләштерү һәм практикага кертү;
  Укучыларның мөстәкыйль эшләрен оештыру һәм мөстәкыйль эшләргә өйрәтү;
  Дәреснең нәтиҗәлелеген күтәрү, укучыларның кызыксынучанлыгын арттыру һәм белем дәрәҗәсен үстерү, аларны белем дөньясына җәлеп итү, өлгереш күрсәткечен һәм уку сыйфатын яхшырту 
  
  Бурычлар
  

• 4 слайд

  Педагогик технологияләр – укыту эшчәнлеген билгеле бер эзлеклелектә оештыру һәм фаразланган нәтиҗәгә ирешү юлларын билгеләү ул. Алар өч төркемгә бүленә:
  Аңлатмалы-күрсәтмәле (объяснительно - иллюстративные) технологияләр;
  Шәхес үстерүне игътибар үзәгендә тоткан (личностно-ориентированные) технологияләр.
  Үстерелешле укыту технологияләре(технологии развивающего обучения).
  
  I бүлек. Хәзерге уку-укыту эшчәнлегендә педагогик технологияләр.
  

• 5 слайд

  белемне тулысынча үзләштерү;
  төрле дәрәҗәдәге укыту;
  үзара ярдәмләшеп укыту;
  - укыту технологияләре.
  
  Педагогик алымнар:
  

• 6 слайд

  Компьютер – бүгенге заманда белем алу өлкәсендәге максатларга ирешү, укыту процессын баету, бала шәхесе һәм укытучының һөнәри осталыгы үсешенә йогынты ясау чарасы ул.
  Моның өчен мөгаллимгә:
  компьютердан файдалануның үзенә хас үзенчәлекләрен педагогик әсбап буларак аңлау, аның мөмкинлекләрен һәм җитешсез якларын билгели белү;
  уку материалын аңлата алу һәм укучылар белемен тикшерүнең бер ысулы буларак веб-ресурслардан файдалана белү тәҗрибәсенә ия булу кирәк.
  II бүлек. Дәресләрдә компьютер технологияләрен куллану.
  

• 7 слайд

  Электрон уку ярдәмлекләре түбәндәге дидактик бурычларны хәл итәргә булыша:
  -аерым фәнгә караган база белемен үзләштерү;
  -дәрес материалы белән мөстәкыйль эш иткәндә укучыларга уку-методик ярдәм күрсәтү;
  -уку материалы белән мөстәкыйль эшли белү күнекмәләре булдыру;
  -үзләштергән белемне билгеле бер калыпка салу;
  -аеруча катлаулы, четерекле сорауларга җавап бирергә күнектерү;
  -үз-үзеңә контрольлек итү күнекмәләре булдыру;
  -укучыда гомуми белем алу күнекмәләре булдырып, аны тиз арада имтихан бирүгә әзерләү.
  
  Дидактик бурычлар
  

• 8 слайд

  - электрон презентация
  
  -төрле дәрәҗәдәге тестлар
  
  - интернет аша мәгълүмати ресурсларга керү
  Компьютер куллануның юллары һәм ысуллары
  

• 9 слайд

  Укучыларның үзлегеннән эзләнү эшчәнлеген стимуллаштыру, уку-укытуның мөһим принцибы булып санала. Моңа биремнәрне репродуктив төрдән иҗади төргә кадәр акрынлап катлауландыра бару, дәресләрдә фән ара бәйләнеш фрагментларыннан, һөнәри эчтәлектәге сораулардан, милли-төбәк компонентыннан һәм компьютер технологияләреннән нәтиҗәле файдалану юлы белән ирешелә.
  Йомгак
  

• 10 слайд

  Игътибарыгыз өчен рәхмәт!