Презентация "Эффективные формы работы с родителями"

• 1 слайд

  Эффективные формы работы с родителями

• 2 слайд

  Основные цели работы с родителями повышение психолого-педагогических знаний родителей вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс

• 3 слайд

  Традиционные формы работы педагогов с родителями Родительские собрания Общешкольные собрания Посещение на дому Индивидуальные консультации педагога

• 4 слайд

  Чтобы родительское собрание не было в тягость, педагогам необходимо соблюдать правила: родительское собрание должно просвещать родителей, а не констатировать ошибки и неудачи детей. тема собрания должна учитывать возрастные особенности детей. собрание должно носить как теоретический, так и практический характер: разбор ситуаций, тренинги, дискуссии и т.п. не должно заниматься обсуждением и осуждением личностей воспитанников. Основной формой взаимодействия родителей и педагогов остается родительское собрание!

• 5 слайд

  Формы привычного родительского собрания могут быть различны: Собрание – деловая игра Собрание – конкурс Собрание – практикум

• 6 слайд

  Нетрадиционные формы работы педагогов с родителями Тренинги Круглые столы Родительские вечера Практикум Тематические консультации Конференция

• 7 слайд

  Родительский тренинг Тренинг тренировка делать то, что должен научиться делать Тренинг Группа до 15 человек, не менее 5-8 встреч, проводится психологом совместно с учителем или психологом Модель жизни Часть жизни

• 8 слайд

  Родительский час, вечер Цель – помочь родителю разобраться в изменениях учебной программы и учебниках, требованиях к умениям и навыкам учеников. Планирование родительского вечера проводится с учетом возникающих трудностей в обучении и воспитании детей. Структура: Краткое сообщение . Практическая работа. Выработка рекомендаций. Заполнение анкеты для планирования следующей встречи.

• 9 слайд

  Правила общения с родителями: Оформляй, придумывай интересные, интригующие приглашения на классные собрания и мероприятия. Уважай свое и родительское время. Всегда назначай собрания за неделю до проведения. Если нужно, укажи точное время начала и конца. Всегда отчитывайся перед родителями о проделанной работе. Как можно больше рассказывай об инновационном движении, о самых разных школах в России и за рубежом. Почаще хвали родителя за воспитание ребенка. Вручай от случая к случаю грамоты, благодарственные письма. К концу каждого учебного года при помощи анкеты для родителей сделай анализ работы за год и план работы на следующий год. При мимолетной встрече с родителями никогда не рассказывай о плохих сторонах его ребенка. 

• 10 слайд

  На заметку! . Если: – ребенка постоянно критикуют, он учится ненавидеть; – ребенка высмеивают, он становится замкнутым; – ребенка хвалят, он учится быть благородным; – ребенка поддерживают, он учится ценить себя; – ребенок растет в упреках, он учится жить с чувством вины; – ребенок растет в терпимости, он учится понимать других; – ребенок растет в честности, он учится быть справедливым; – ребенок растет в безопасности, он учится верить в людей; – ребенок живет во вражде, он учится быть агрессивным; – ребенок живет в понимании и дружелюбии, он учится находить любовь в этом мире. Эти советы возникли на базе жизненных практических наблюдений, осмысления педагогической практики Высказанные положения могут использоваться в практической работе с родителями, а также как темы собраний и бесед с ними.

• 11 слайд

  Спасибо За внимание!

Краткое описание документа:

Презентация идет в дополнение к ранее мною опубликованному материалу "Эффективные формы работы с родителями".

Так как традиционные формы работы с родителями в настоящее время утрачивают свою актуальность, в силу того, что не могут привлечь большую аудиторию родителей и разбудить их заинтересованность - возникает необходимость в усовершенствовании уже известных форм взаимодействия классных руководителей и семьи. В данной презентации предложено как можно разнообразить это взаимодействие.