Презентация. Эффективное использование внеурочной деятельности в работе педагога - предметника. Выступление на педагогическом совете. "Учитель года - 2016"

• 1 слайд

  Эффективное использование внеурочной деятельности в работе педагога - предметника Педагогический совет «Учитель года – 2016» Голубенко Н.П., учитель истории Новосельского филиала МБОУ СОШ № 8 с. Спасское

• 2 слайд

  Образование Современная задача образования – воспитание творчески мыслящего школьника (Ст. 34, 66 ФЗ «Об образовании») Система образования включает в себя учебную и внеурочную деятельность: ФЗ «Об образовании» – ст. 10. На основании сочетания учебной и внеурочной деятельности в образовании проводится аттестация педагогов.

• 3 слайд

  Образование В ходе аттестации подлежит оценке уровень профессионально – педагогической компетентности учителя. Для оценки профессионализма педагога члены аттестационной комиссии посещают учебные занятия и внеурочные мероприятия («Аттестация учителей истории и обществознания: методические рекомендации»)

• 4 слайд

  Внеучебная (внеурочная) деятельность школьников- понятие, объединяющее все виды деятельности школьников (кроме учебной), в которых возможно и целесообразно решение задач их воспитания и социализации.

• 5 слайд

  Развитие познавательных потребностей ребёнка возможно осуществлять в рамках внеурочной деятельности на основе таких принципов , как: создание условий для духовного и личностного роста учащихся; всемерное поощрение всех форм исследовательской активности учащихся; применение междисциплинарного подхода к изучению содержания; интеграция тем и проблем при изучении содержания; высокий уровень насыщенности содержания внеурочной деятельности;

• 6 слайд

  Развитие познавательных потребностей ребёнка возможно осуществлять в рамках внеурочной деятельности на основе таких принципов , как: открытый характер проблем и вопросов для изучения; активные, проблемно-диалогические методы взаимодействия; направленность на развитие творческой личности и мышления ребенка; совместное решение проблем и исследовательских задач учащимися; высокий уровень самостоятельности учащихся в процессе внеурочной деятельности.

• 7 слайд

  Внеучебная (внеурочная) деятельность школьников - Это отнюдь не механическая добавка к общему образованию, призванная компенсировать недостатки работы с отстающими или одаренными детьми. Часы используются по желанию учащихся и направлены на реализацию различных форм организации внеурочной деятельности, отличных от урочной системы обучения.

• 8 слайд

  Основная задача организации внеурочной деятельности обучающихся- Создание полноценного пространства воспитания и социализации личности

• 9 слайд

  Организация внеурочной деятельности При организации внеурочной деятельности обучающихся, если отсутствует необходимая материально-техническая база в общеобразовательном учреждении, необходимо использовать возможности образовательных учреждений дополнительного образования детей, учреждений культуры и спорта.

• 10 слайд

  Организация и продолжительность занятий внеурочной деятельности Определяется уставом МБОУ СОШ № 8 с. Спасское Спасского района Приморского края – п. 2.4, 2.5, 2.8

• 11 слайд

  Условия успешного развития творческих способностей раннее начало; создание обстановки, опережающей развитие детей; максимальное напряжение сил; предоставление большой свободы в выборе деятельности, в чередовании дел, в выборе способов работы; помощь со стороны взрослых; комфортная психологическая обстановка, поощрение взрослыми стремления ребёнка к творчеству.

• 12 слайд

  Секреты успеха вовлечение учащихся в систематическую совместную творческую деятельность; системное использование методов творчества; наблюдения за проявлением у учащихся креативных способностей.

• 13 слайд

  Формы проведения занятий творческие объединения(кружки), тематические классные часы, секции, «круглые столы», конференции, предметные недели, консультации по предметам, работа педагога – предметника в летнем оздоровительном пришкольном лагере, олимпиады, Общешкольные тематические мероприятия соревнования и т.д.

• 14 слайд

  Формы организации научных исследований во внеурочной деятельности

• 15 слайд

• 16 слайд

  ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Консультации по предметам: ОГЭ Название предметаНаполняемость, уч-ся Русский язык 13 Математика 13 Биология 11 География 10 История 1 Обществознание 3

• 17 слайд

  ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Консультации по предметам: ЕГЭ Название предметаНаполняемость, уч-ся Русский язык9 Математика баз.9 Математика проф.8 Литература 1 История2 Обществознание6 Биология1 Физика2 Информатика1

• 18 слайд

  ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ по истории 2011-2012 уч. год – кружок «Музейное дело»; создание и активная деятельность Ученического совета Школьные мероприятия: - еженедельные тематические линейки для уч-ся 5-11 классов (пятница) - 22.02.12 г.– Фестиваль военных песен Участие в мероприятиях Спасского муниципального района: 31.01.12 г.– слет общественных организаций- от Новосельского филиала – «Надежда России» 21.02.12 г. – военно – патриотический фестиваль «Не меркнет слава ратная!» - литературно – музыкальная композиция

• 19 слайд

  ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ по истории Выступления на РМО: 20.12.2011 г. - "Историческая справка о развитии детского движения в России"; 26.03.2013г. - "Пути повышения качества знаний на уроках истории и обществознания"; 20.12.2013 г.- "Отчет по подготовке к ГИА - 9 и ЕГЭ в Новосельском филиале МБОУ СОШ № 8 с. Спасское"; 28.10. 2014 г.- "Портфолио учителя"; 02.11.2015 г.- "Проблемы и возможности качественной подготовки ЕГЭ по истории"

• 20 слайд

  Школьный этап Всероссийской олимпиады Новосельский филиал 2015-2016 учебный год ДатаНазвание предметаВремя проведенияКабинет 26.10.15 - 27.10.15История, обществознание,- 9-11 классы15.20 - 17.20№ 6 28.10.15Биология, химия15.20 - 17.20№ 7, № 14 29.10.15Математика, физика15.20 - 17.20№ 1, № 13 30.10.15Информатика15.20 - 17.20№ 3 11.11.15География15.20 - 17.20№ 5

• 21 слайд

  ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ по истории Мои победы: Муниципальные конкурсы: Призер муниципального этапа Олимпиады-2013 учителей истории. Всероссийские конкурсы: Диплом III степени: - "Межличностные отношения"("Конкурс презентаций"); - Блиц - олимпиада "Древний Рим в системе знаний учителя истории"; - "Здравствуй, школа!" (Праздник первого звонка) ("Лучший сценарий")

• 22 слайд

  ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ по истории Мои победы: Всероссийские конкурсы: Диплом II степени: - "Древнерусское государство (IX - XII вв.) ("Открытый урок"); - Блиц - олимпиада "Основы правовых знаний педагога"; - Блиц - олимпиада "Построение урока в соответствии с ФГОС". Диплом I степени: - Рабочая программа по Всеобщей истории и истории России с древнейших времен до конца XIX в. 10 класс. (с приложением: КТП учителя) ("Время знаний"); Внеклассное мероприятие "Малые универсальные Олимпийские игры - 2015" для 5, 7 классов (Конкурс сценариев мероприятий для детей).

• 23 слайд

  ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ по истории Мои победы: Международные конкурсы: - "Мастер - класс. Обобщение опыта. Проблемы и возможности качественной подготовки ЕГЭ по истории" - I место. - Лучший мастер-класс. "Обобщение опыта по технологии использования на уроках истории и обществознания игровых методов (игровой технологии)"- I место. Особые грамоты: - Золотая грамота - За активное использование информационных технологий в образовательной деятельности в рамках проекта "Инфоурок".

• 24 слайд

  ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ по истории 2013 г. - Всероссийский конкурс исследовательских и социально- значимых работ (проектов) для педагогов, родителей и детей - Социальный проект "История происхождения и влияние школьной формы на учебный процесс"- III место - 2015 – 2016 уч. год – в рамках ФГОС ООО – 5 класс – занятия по внеурочной деятельности "История и Я" – каждый вторник

• 25 слайд

  ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ по истории Победы моих учеников: Муниципальные конкурсы: Анищенко А. - призер муниципального этапа олимпиады по истории (12.12.2014) Общероссийская предметная олимпиада по истории "Олимпус": 10 место - Мамбетова М. (2014 г.); 7 место - Олейник Д.(2014 г.); 5 место - Калашникова А.(2013 г.),

• 26 слайд

  ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ по истории Победы моих учеников: Международные конкурсы: Диплом III степени: Всемирная история: Ангельчук Н. (16.02.15 г.), Мухаммаджонов М.(26.10.15 г.) История России: Куманёв А. (15.05. 14 г.), Мухаммаджонов М. (18.05.15 г.), Анищенко А. (18.05.15 г.).Обществознание: Бриль К. (26.10.15), Анищенко А. (26.10.15 г.))

• 27 слайд

  ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ по истории и обществознанию Победы моих учеников: Международные конкурсы: Диплом II степени: Всемирная история: Голубенко А. (16.02.15 г. и 26.10.15), Мухаммаджонов М.(16.02. 15 г.), Баева П. (18.05. 15 г.), Фланчева Е. (26.10.15), Амбарцумян А. (26.10.15), Марчукова Т. (26.10.15), История России: Олейник Д., Телушкина Л. - (16.02. 15 г.), Баева В.(26.10.15) Обществознание: Ефремова А. (18.05.15 г.) Диплом I степени: Всемирная история Голубенко А. (18.05.15 г.), История России: Анищенко А. (26.10.15 г.)

• 28 слайд

  ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Предметные недели 2015 – 2016 уч. года Хронологические рамкиНазвание предметной неделиОтветственные 09.11.15 - 13.11.15Неделя историиГолубенко Н.П. 16.11.15 - 27.11.15Неделя биологии, химии, географииЛихобабина К.М., Оселедец Р.П., Клименкова Ж.Б. 30.11.15 - 11.12.15Неделя математики, физики,информатикиАнищенко Н.А., Губская Ю.С.

• 29 слайд

  ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Неделя истории Хронологические рамкиНазвание мероприятияКласс 09.11.15 Игра "Что? Где?Когда? "Своя игра» Школьный этап Всероссийской олимпиады по истории Школьный этап Всероссийской олимпиады по обществознанию 7 класс 9 класс 9 класс 10-11 классы 10.11.15 Интеллектуальная игра по истории Древнего мира "Умники и умницы» Историческая викторина на тему"Первая мировая война1914-1918 гг."5 класс 9 класс

• 30 слайд

  Неделя истории Хронологические рамкиНазвание мероприятияКласс 10.11.15 Школьный этап Всероссийской олимпиады по истории Школьный этап Всероссийской олимпиады по обществознанию 10-11 классы 9 класс 11.11.15 Викторина "Об этом, товарищ, не помнить нельзя...(70- летию Победы посвящается) "Суд над агрессорами против человечества"9 класс 10-11 классы 12.11.15Игра - викторина "История Средних веков" "Исторический брейн - ринг"Загадки Клио"6 класс 8 класс 13.11.15Подведение итогов Недели истории. Награждение5-11 классы

• 31 слайд

  ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (январь- декабрь 2015 г.) Наименование показателейЧисло объединенийЧисленность учащихсяЧисло посещений Всего по дополнительным общеобразовательным программам 1016926206 В том числе по направлениям: техническое 4 49 9996 физкультурно - спортивное24010880

• 32 слайд

  ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (январь- декабрь 2015 г.) Наименование показателейЧисло объединенийЧисленность учащихсяЧисло посещений художественное2434386 туристско - краеведческое122748 другое направление115196

• 33 слайд

  Работа педагога – предметника в летнем оздоровительном пришкольном лагере - 12 июня - День независимости России

• 34 слайд

  Тематические классные часы, связанные с историей и обществознанием 2012 – 2013 уч. год –с историей – 5, с обществознанием.- 7 , 3 открытых внеурочных мероприятия: Посвящение в 5 – классники» (08.11.12); «Веселые старты» между уч-ся 4 – 5 классов) (21.02.13 и 07.03.13) - из 37 проведенных 2013 – 2014 уч. год – 39 классных часов, из них тематических классных часов – 30, в том числе открытый кл. час «Война Афганистане»(06.02.14); 2 внеурочных мероприятия: «Занимательная история» (03.01.14), «Политика и право» (викторина – турнир) (15.01.14)

• 35 слайд

  Тематические классные часы, связанные с историей и обществознанием За 2014 – 2015 учебный год в V классе было проведено 35 классных часов, из них тематических классных часов -27, в том числе 4 открытых внеурочных мероприятия– «Знать правила движения – большое достижение (02.10.14); «Посвящение в 5 – классники», (27.11.14); «День Неизвестного солдата" (04.12.14); внеклассное мероприятие: «Малые универсальные Олимпийские игры" (09.01.15).

• 36 слайд

  Тематические классные часы, связанные с историей и обществознанием За 2014 – 2015 учебный год в VII классе было проведено 35 классных часов, из них тематических классных часов -28, в том числе 1 открытый классный час – «День Героев Отечества" (09.12.14); 1 открытое внеклассное мероприятие: «Малые универсальные Олимпийские игры" (09.01.15).

• 37 слайд

  Тематические классные часы, связанные с историей и обществознанием За I полугодие 2015 – 2016 учебного года в VIII классе было проведено 21 классный час, из них тематических классных часов -15, один из них – открытый: Урок мужества. Солдат войны не выбирает... Афганская война (16.02.2016 г.).

• 38 слайд

  Внеурочная работа в школе Нацелена на развитие творческих способностей детей. Неисчерпаемое количество интересных замыслов, находок, «изюминок» воплощается на сцене, в классном кабинете, спортзале, пришкольной территории самодеятельными артистами.

• 39 слайд

  Внеурочная работа в школе Разработанные педагогом – предметником сценарии на самые разнообразные темы помогают сделать внеурочную работу в школе не только увлекательной и познавательной, но и по- настоящему воспитательной. Ведь большую роль в социальном становлении школьников играют отношения, складывающиеся со сверстниками, одноклассниками, учениками школы в целом и педагогами.

• 40 слайд

  Внеурочная работа в школе Ничто не может так сплотить школьный коллектив и сделать его дружным и ответственным, как совместная деятельность во внеурочной работе в школе.

• 41 слайд

  Школа дала путевку в жизнь ученикам, многие из них добились больших высот в жизни:   Дударенко Вячеслав Васильевич - контр - адмирал Храмцов Николай Петрович - капитан 1 ранга Варежников Сергей Николаевич - полковник полиции Колбасюк Елена Валентиновна - кандидат исторических наук Клименкова Татьяна Георгиевна - кандидат сельскохозяйственных наук Клименкова Жанна Борисовна - директор Новосельского филиала МБОУ СОШ №8 Банковский Валентин Петрович - директор совхоза Зеленый дол Сингур Сергей Тимофеевич - директор МБОУ СОШ №11 Мамро Галина Николаевна - директор Вишневской школы

• 42 слайд

• 43 слайд

  Благодарю за внимание! Желаю успехов!