Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация Екі айнымалысы бар теңдеулер жүйесін шешуге есептер шығару 6 класс

Презентация Екі айнымалысы бар теңдеулер жүйесін шешуге есептер шығару 6 класс

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Матем 6ә сынып (3).docx

библиотека
материалов

Күні

20.04.2016ж

Тақырыбы

Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін қосу,алмастыру тәсілімен шығару

Мақсаты

Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін қосу және алмастыру тәсілімен оқушының есептер шығару дағдысын қалыптастыру.

Балалардың шығармашылық ойлау қабілеттерін дамыту.

Күтілетін нәтиже

-Тақырыпты талқылауға үйренеді;
-Есептің шешу жолдарын меңгереді;
-Алған білім-білік, дағдыларын өмірде қолдана алады;
-Жұпта, топта жұмыс жасай алады;
-Өз ойларын еркін айтуға дағдыланады;
-Еңбексүйгіштікке, жауапкершілікке тәрбиеленеді

Сабақтың түрі

Аралас сабақ

7 модульдің қолданылуы

Оқу мен оқытудағы жаңа тәсілдер, Сыни тұрғыдан ойлауды дамыту, АКТ қолдану,

Оқу үшін және оқытуды бағалау, Оқытуды басқару және көшбасшылық.

Қолданылатын әдіс-тәсілдер

Жеке жұмыс, жұптық жұмыс, топтық жұмыс, графиктік диктант, кейіпкерге хат

Қолданылатын ресурстар

Қосымша мәліметтер, компьютер, таратпа материалдар, плакат, бағалау парағы, маркер, стикер қағазы.


Ұйымдастыру кезеңі

2 мин

Карточкаға есептер жазып, оқушылар параллель түзулер мен қиылысатын түзулер кездескен есептер болып екіге бөлу.

Оқушылар карточкаға жазылған функциялар арқылы екі топқа бөлінеді.

Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Қызығушылықты ояту

5 мин

Өтілген тақырыптарды қайталап, естеріне түсіру. «Графиктік диктант» алып, жауабын мультимедиялық тақтадан көрсету.

  1. Теңдеулер жүйесіндегі теңдеулердің әрқайсысын тура теңдікке айналдыратын айнымалылардың мәндерінің жұбын сол теңдеулер жүйесінің шешімі деп атайды.

  2. Теңдеулер жүйесіндегі теңдеулердің графиктері болатын түзулер қиылысса, осы теңдеулер жүйесінің шешімі болмайды.

  3. Егер теңдеулер жүйесіндегі теңдеулердің графиктері болатын түзулер беттесетін болса, онда теңдеулер жүйесінің шексіз көп шешімі болады.

  4. Сызықтық функцияның графигі түзу сызық болады


Оқушылар берілген тапсырманы орындап, өз-өзін бағалайды

Мағынаны тану

15 мин

Топпен жұмыс. Есеп беріп, «Т кестесін» толтырту

Оқушылар Т кестесінде есепті екі түрлі тәсілмен шығарып, топтар бір-бірін бағалайды.

«Стикердегі диалог» топтар бір біріне есеп жазып береді.

Оқушылар плакатқа есеп жазып береді және қай тәсілмен шығару керек екенін айтады. Топта есепті шығарып, тақтада баяндамашы шығарылу жолын түсіндіреді. «Бағдаршам» арқылы бағалайды.

Ой толғаныс


15 мин

«Үздік жетекші» топ жетекшілеріне есеп беру. Оқулықпен жұмыс

I топ жетекшісіне №1515

II топ жетекшісіне 1554

Екі топ жетекшісі оқулықтан тақтаға есеп шығарады

«Кейіпкерге хат» Бес есептен құралған тест тапсырмасын беру. Жеке жұмыс. Тест жауабын дұрыс тапса, АСҚАР деген сөз шығады. Оқушыларға сұрақтар қою арқылы физик-математик, академик А.С.Жұмаділдаевтың өмірбаяны туралы мағлұмат беру. Жұмаділдаев Асқар Серқұлұлы (25.02.1956 жылы туған, Қызылорда облысы, Шиелі ауданы, Шиелі кенті) – белгілі қазақстандық ғалым, физика-математика ғылымдарының докторы (1988), профессор (1990), Қазақстан ҰҒА-ның академигі.

Оқушылар тест жұмысын орындау арқылы, А.С. Жұмаділдаев туралы 15 дерек алады. Слайдтан көреді.Тест жауабын «Кейіпкерге хат» конвертке салып жолдайды.

«Ойлан, бөліс, жұптас, бөліс» «Шығармашылық есеп»

Қаздың түлкіге  айтқан  есебі.

Аң  біткенің патшасы  арыстан ауырып  жатқанда мүләйімсіп  түлкі  келіп,тамырын  ұстайды.

- Тақсыр,ауруыңыз  астан  екен,тамақты  талғап  ішіңіз. Көжек пен  құс  балапанының  жұмсақ еті  мың  да  бір  дауа ,- деп  бұлғаңдайды.

Арыстанның көжек пен  құс балапанын  маған жеткіз,- деген   бұйрығын  орындауға  келген   түлкіге, қаздиған  қалпын  бұзбаған  қаз  былай  дейді:

-  Арыстанға азық етіп  беретін  артық  төліміз жоқ.

   Егер  оған  барып, жағынам  десең :

Түлкісің  аярлыққа бермейтін  дес,

Көрейік   қанша  сенде  ақыл  мен  ес,

Балапан, көжек  санын  өзің  тапшы.

Аяқтары  тоқсан төрт, басы  отыз  бес,- дейді  де , үңгірге еніп,есігін  таспен  бекітіп  алады.Түлкі:  «Қаз   осылай  есеп  айтып  еді, мен  шеше  алмадым ?»-

деп,  арыстанның  алдына  баруға дәті  шыдамады.Сонда  неше  балапан, неше  көжек  болғанын  сен  қалай  табар  едің ?

Шешуі:

     Балапандар – х                     Балапандар  аяғы – 2 х

                                 }  35                                                     } 94

      Көжектер – у                      Көжектер  аяғы –   4у

    

 2х + 4(35 - х) = 94                       у = 35 – 23 = 12

2х + 140 – 4х = 94                        у = 12

- 2х + 140 = 94

- 2х = 94 – 140

- 2х = - 46

х = 23

 жауабы: 12 көжек,  23 балапан.



Әр топта есепті шығарып, өз есептерінің шығарылу жолын түсіндіреді

Бағалау

3 мин

Топ жетекшілерінен Бағалау парақшасын алу, оқушыларды бағалау

Оқушыларды топ жетекшісі Бағалау парақшасында шкалаға сәйкес бағалайды.

Рефлексия

2 мин

«Үш сөзбен» тақтада жазылған сөздерден үш сөз таңдап оқиды

Әр оқушы тақтадан өз көңіл күйіне қарай үш сөз оқиды.

Үйге тапсырма

2 мин

Міндетті: №1556, Графиктік тәсілмен шешу жолын оқып келу. Еркін: 5 есептік тест құрастыру






























Бағалау парақшасы

Графиктік диктант 4 дұрыс – 3 ұпай, 3 дұрыс – 2 ұпай, 1-2 дұрыс – 1 ұпай

Т кестесі есепті шығару деңгейі жоғары – 3 ұпай, орташа – 2 ұпай, төмен – 0 ұпай

Стикердегі диалог есепті меңгеру деңгейі жоғары – 2 ұпай, орташа – 1 ұпай, төмен – 0 ұпай

Тест жұмысы 5 дұрыс -3 ұпай, 4 дұрыс – 2 ұпай, 3 дұрыс – 1 ұпай

Шығармашылық есеп белсенділігі жоғары – 3 ұпай, орташа – 2 ұпай, төмен – 0 ұпай

13-14 ұпай – «5» баға

11-12 ұпай – «4» баға

5-10 ұпай – «3» баға

0-4 ұпай – баға қойылмайды дайындық керек























Қалалық білім бөлімі

218 орта мектеп









Ашық сабақ



Тақырыбы: Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін қосу, алмастыру тәсілімен шығару

Сыныбы: 6 ә

Пәні: Математика

Пән мұғалімі: Мырзалиева И.К.



















Қызылорда 2016







Выбранный для просмотра документ Қосу тәсілі - 6.pptx

библиотека
материалов
«Адам баласы адам баласынан ақыл, ғылым, ар, мінез деген нәрселермен озады.»...
Сабақтың тақырыбы: Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін қосу және ал...
Сабақтың мақсаты: 	 Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін қосу және...
«Графиктік диктант» Теңдеулер жүйесіндегі теңдеулердің әрқайсысын тура теңдік...
 “Графиктік диктантты” тексеру “Иә” “Жоқ”
Үздік жетекшіге берілетін тапсырма: I топ жетекшісіне №1515 II топ жетекшісі...
Асқар Жұмаділдаев Серқұлұлы Физика-математика ғылымдарының докторы, профессор...
Асқар Жұмаділдаев туралы 15 ДЕРЕК 		Ғасырлар бойы 1000 жылда бір туатын дара...
Сол кездегі кішкентай «оқымыс» - бүгінде ғалым, физика-математика ғылымд...
1. Атасының аты Жұмекен. Шалдың баласы болып өскендіктен, ешкім бетіне қарап...
3. Математика ғана емес, тарих пен әдебиетке де біршама жақындығы бар. Қазақ...
8. Жастайынан өте жылдам, тез сөйлейтін қабілетімен ерекшеленеді. 9. Іні-қар...
11. Орыс тілін жетік меңгермесе де, Алматыдағы физика-математика мектебінд...
13. Ол Германиядағы Гамбург, Мюнхен, Билефельд университеттерінің профессоры...
Шығармашылық есеп Қаздың түлкіге  айтқан  есебі. Аң  біткенің патшасы  арыста...
Үйге тапсырма: Міндетті: №1556, Графиктік тәсілмен шешу жолын оқып келу. Ерк...
Рефлексия «ҮШ СӨЗБЕН» Оқушылар өздеріне берілген 12 сөздің ішінен өздерінің б...
Сау болыңыздар!
18 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Адам баласы адам баласынан ақыл, ғылым, ар, мінез деген нәрселермен озады.»
Описание слайда:

«Адам баласы адам баласынан ақыл, ғылым, ар, мінез деген нәрселермен озады.» (Абай)

№ слайда 2 Сабақтың тақырыбы: Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін қосу және ал
Описание слайда:

Сабақтың тақырыбы: Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін қосу және алмастыру тәсілімен шешуге есептер шығару.

№ слайда 3 Сабақтың мақсаты: 	 Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін қосу және
Описание слайда:

Сабақтың мақсаты: Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін қосу және алмастыру тәсілімен оқушының есептер шығару дағдысын қалыптастыру.  

№ слайда 4 «Графиктік диктант» Теңдеулер жүйесіндегі теңдеулердің әрқайсысын тура теңдік
Описание слайда:

«Графиктік диктант» Теңдеулер жүйесіндегі теңдеулердің әрқайсысын тура теңдікке айналдыратын айнымалылардың мәндерінің жұбын сол теңдеулер жүйесінің шешімі деп атайды. Теңдеулер жүйесіндегі теңдеулердің графиктері болатын түзулер қиылысса, осы теңдеулер жүйесінің шешімі болмайды. Егер теңдеулер жүйесіндегі теңдеулердің графиктері болатын түзулер беттесетін болса, онда теңдеулер жүйесінің шексіз көп шешімі болады. Сызықтық функцияның графигі түзу сызық болады

№ слайда 5  “Графиктік диктантты” тексеру “Иә” “Жоқ”
Описание слайда:

“Графиктік диктантты” тексеру “Иә” “Жоқ”

№ слайда 6 Үздік жетекшіге берілетін тапсырма: I топ жетекшісіне №1515 II топ жетекшісі
Описание слайда:

Үздік жетекшіге берілетін тапсырма: I топ жетекшісіне №1515 II топ жетекшісіне №1554

№ слайда 7 Асқар Жұмаділдаев Серқұлұлы Физика-математика ғылымдарының докторы, профессор
Описание слайда:

Асқар Жұмаділдаев Серқұлұлы Физика-математика ғылымдарының докторы, профессор, академик.

№ слайда 8 Асқар Жұмаділдаев туралы 15 ДЕРЕК 		Ғасырлар бойы 1000 жылда бір туатын дара
Описание слайда:

Асқар Жұмаділдаев туралы 15 ДЕРЕК Ғасырлар бойы 1000 жылда бір туатын дара, қайталанбайтын тұлға Асқар Жұмаділдаевты бүгінде білмейтін қазақ жоқ. Нағыз қазақ ауылынан шыққан, күнге күйіп, құмның арасында ойнап жүрген баладан «әйгілі математик» шығады деп кім ойлаған? Көшеге бір қолына нан, екінші қолына қант алып, 5-6 жастағы ойын баласының өзінен үлкен бабалалардың мектепке бара жатқанын көріп, қызығып, жасы жетпей тұрғанына қарамастан, ерте оқығысы келеді. Сөйтіп, мұғалімдерге жалынып, ерте мектепке барады. Жастайынын оқ бойы озық болып өседі. Жанындағы достары теңбіл доптың артынан қуса, ол білімнің артынан шапқысы келеді. Сондықтан болар, достары кішкентайынан Жұмаділдаевты «Оқымыс» деп атап кеткен.

№ слайда 9 Сол кездегі кішкентай «оқымыс» - бүгінде ғалым, физика-математика ғылымд
Описание слайда:

Сол кездегі кішкентай «оқымыс» - бүгінде ғалым, физика-математика ғылымдарының докторы, профессор, академик. Есімі қазақ жерінде ғана емес, шет елдерге де белгілі. Ғылымда ашқан жаңалықтары, мақалалары, шешкен есептері баршаға аян. Асқар Жұмаділдаевты тек математика саласының білгірі ретінде ғана емес, өмірлік принциптері мен мінезінің ерекшелігі жағынан да даралайды. Назарларыңызға ұлтымыздың бүгінгі математигі Асқар Жұмаділдаев туралы қызықты 15 ДЕРЕКТІ ұсынамыз:

№ слайда 10 1. Атасының аты Жұмекен. Шалдың баласы болып өскендіктен, ешкім бетіне қарап
Описание слайда:

1. Атасының аты Жұмекен. Шалдың баласы болып өскендіктен, ешкім бетіне қарап сөйлемеген. 2. Достары футбол ойнап жатса, бала Асқар қолына таяқ алып, жерге есеп шығарады екен.

№ слайда 11 3. Математика ғана емес, тарих пен әдебиетке де біршама жақындығы бар. Қазақ
Описание слайда:

3. Математика ғана емес, тарих пен әдебиетке де біршама жақындығы бар. Қазақ ұлтының шығуы, тарихи қалалар жайында көптеген мақалалар жазған. Арасында өлең жазатын әдеті де бар. 4. Мектепті қызыл дипломға бітірген. 5. Анасы Күлшат баласының мектеп табельдері мен дәптерлерін сандыққа жинап, осы күнге дейін сақтаған. 6. Күні-түні ұйықтамай, көзі қызарғанша кішкентай шамның жарығымен кітап оқитын болған. 7. Асқар Жұмаділдаевтың мектептегі мұғалімі Қали Дүйсеманов: «Асқардың қойған сұрақтарына нақты жауап беру үшін, көп мұғалімдер оның оқитын сыныбына дайындықсыз бармаған. Тіпті, білмейтіндерін бірінен-бірі сұрап отыратын кездер болды».

№ слайда 12 8. Жастайынан өте жылдам, тез сөйлейтін қабілетімен ерекшеленеді. 9. Іні-қар
Описание слайда:

8. Жастайынан өте жылдам, тез сөйлейтін қабілетімен ерекшеленеді. 9. Іні-қарындастарының барлығы Асқар ағасының жолын қуып, математика, сондай-ақ, қаржы саласында да қызметтер атқарып келеді. 10. Қазақтың белгілі ақыны Тұманбай Молдағалиевтің күйеу баласы. Алғаш Тұманбай ағаның қызы Құралайға ғашық болып, үйленеді. Қатал тағдырдың жазмышы Асқар ағаны айналып өтпеді. Құралайдан да, жалғыз ұлынан да айырылып қалады. Кейіннен Сәуле есімді жарымен көңіл жарастырып, бүгінде Медет және Сағым атты ұлдарын тәрбиелеп отыр.

№ слайда 13 11. Орыс тілін жетік меңгермесе де, Алматыдағы физика-математика мектебінд
Описание слайда:

11. Орыс тілін жетік меңгермесе де, Алматыдағы физика-математика мектебінде 7 сынып оқып жүргенде сонау Ресейдің М. В. Ломоносов атындағы Мәскеу мемлекеттік университетіне оқуға түсу үшін былай деп хат жазады: «Уважаемый проверяющий! Вы не могли бы прислать брошюру о МГУ и что нужно сделать, как готовиться? Посоветуйте пожалуйста, чтобы поступить в МЕХМАТ МГУ? И еще один вопрос: как получить задание из вечерней математической школы? Я был бы весьма благодарным, если бы помогли достать ее До свидания!» Мой адрес: г. Алма-Ата, ... Аскар Джумадильдаев. 12. Ол «Төрткен» және «Төртқара» алгебрасын ойлап шығарған қазақтың тұңғыш математигі. Бұл – әлемдегі тұңғыш қазақша атауы бар алгебра!

№ слайда 14 13. Ол Германиядағы Гамбург, Мюнхен, Билефельд университеттерінің профессоры
Описание слайда:

13. Ол Германиядағы Гамбург, Мюнхен, Билефельд университеттерінің профессоры болды. Кэмбридж университетінің жанындағы Ньютон институтында, сондай-ақ, Италиядағы А. Салам атындағы Халықаралық теориялық физика орталығында, Швеция корольдік Ғылым Академиясының Миттаг-Леффлер атындағы Математика институтында, Канададағы Фильдс атындағы Математика институтында қызмет атқарып, лекциялар оқыған. 14. Академик ұялы телефон ұстамайды да, қолданбайды да. 15. Биыл академик Асқар Жұмаділдаев 60 жасқа толды.

№ слайда 15 Шығармашылық есеп Қаздың түлкіге  айтқан  есебі. Аң  біткенің патшасы  арыста
Описание слайда:

Шығармашылық есеп Қаздың түлкіге  айтқан  есебі. Аң  біткенің патшасы  арыстан ауырып  жатқанда мүләйімсіп  түлкі  келіп,тамырын  ұстайды. - Тақсыр,ауруыңыз  астан  екен,тамақты  талғап  ішіңіз. Көжек пен  құс  балапанының  жұмсақ еті  мың  да  бір  дауа ,- деп  бұлғаңдайды. Арыстанның көжек пен  құс балапанын  маған жеткіз, деген   бұйрығын  орындауға  келген   түлкіге, қаздиған  қалпын  бұзбаған  қаз  былай  дейді: -  Арыстанға азық етіп  беретін  артық  төліміз жоқ.    Егер  оған  барып, жағынам  десең : Түлкісің  аярлыққа бермейтін  дес, Көрейік   қанша  сенде  ақыл  мен  ес, Балапан, көжек  санын  өзің  тапшы. Аяқтары  тоқсан төрт, басы  отыз  бес,- дейді  де , үңгірге еніп,есігін  таспен  бекітіп  алады.Түлкі:  «Қаз   осылай  есеп  айтып  еді, мен  шеше  алмадым ?»- деп,  арыстанның  алдына  баруға дәті  шыдамады.Сонда  неше  балапан, неше  көжек  болғанын  сен  қалай  табар  едің ?

№ слайда 16 Үйге тапсырма: Міндетті: №1556, Графиктік тәсілмен шешу жолын оқып келу. Ерк
Описание слайда:

Үйге тапсырма: Міндетті: №1556, Графиктік тәсілмен шешу жолын оқып келу. Еркін: 5 есептік тест құрастыру

№ слайда 17 Рефлексия «ҮШ СӨЗБЕН» Оқушылар өздеріне берілген 12 сөздің ішінен өздерінің б
Описание слайда:

Рефлексия «ҮШ СӨЗБЕН» Оқушылар өздеріне берілген 12 сөздің ішінен өздерінің бүгінгі сабақтағы жағдайын сипаттайтындай 3 сөзді таңдап айтыңыз. қуаныш ашу төзімсіздік шабыт немқұрайлылық қанағаттану алаңдау тыныштық сенімсіздік зерігу сенімділік рахаттану

№ слайда 18 Сау болыңыздар!
Описание слайда:

Сау болыңыздар!

Общая информация

Номер материала: ДБ-064019

Похожие материалы