Настоящий материал опубликован пользователем Коняева Наталья Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Курс повышения квалификации
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Экологические знаки
Коллективная работа
Учащихся 2 класса
МБОУ «Школа № 182»
Нижний Новгород
Руководитель : учитель начальных классов
Кукушкина Валентина Михайловна 2014
2 слайд
Цель проекта:
1. Составить, создать с детьми экологические знаки, при помощи которых взрослые и дети научатся правильно вести себя в окружающей природе.
2. Развивать творческое мышление и воображение.
3 слайд
Наши помощники:
НАХОДЧИВОСТЬ
ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ
ДОБРОТА
4 слайд
ПЛАН:
1.Экскурсия на территорию парка.
Разбиваемся на группы.
2. Беседа о том, как необходимо вести себя в природе.
3. Создание экологических знаков.
4. Рисование эскизов экологических знаков.
5. Размещение в парке экологических знаков.
6. Подведение итогов работы.
3.
:
5 слайд
Обсуждаем правила поведения в природе:
1. Не ломай деревьев и кустарников
2. Не повреждай кору деревьев
3. Не собирай берёзовый сок. Помни, что это вредит дереву!
4. Не разоряй муравейник!
5. Не подходи близко к гнёздам птиц. Иначе они навсегда могут покинуть гнездо
6. Не разоряй птичьих гнёзд
7. Не шуми в лесу и парке!
8. Ходи по тропинкам, не вытаптывай траву. От этого погибают многие растения и насекомые
6 слайд
Ход работы:
Отправляемся на экскурсию на территорию парка. Там наблюдаем за состоянием окружающей природы.
Напоминаем о том, как необходимо вести себя в природе:
Не рвать цветы!
Не ломать ветки деревьев!
Не топтать клумбы!
Не загрязнять водоёмы!
Не убивать насекомых и птиц!
Не мусорить!
2. Предлагается детям разбиться на группы и создать экологические знаки, которые научат людей правильно вести себя в окружающей природе. Обсуждаем их.
7 слайд
4. Рисуем эскизы экологических знаков на картоне, прибитом к палочке ( заранее заготовленным).
5. Обозначаем и расставляем таблички в нужные места парка.
6. Подводим итоги работы в группах.
8 слайд
«Если бы каждый человек на куске своей земли сделал бы всё, что может, как прекрасна была земля наша»
А.П.Чехов
9 слайд
Спасибо за внимание!
7 309 667 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 289 838 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.