Курс повышения квалификации
1 слайд
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
Красномолотовская средняя общеобразовательная школа
Кантемировского муниципального района Воронежской области
Структурное подразделение детский сад МКОУ Красномолотовской СОШ
Экологический проект
«Птицы Воронежской области"
Автор проекта:
Мирошникова Инна Анатольевна воспитатель IKK
2 слайд
3 слайд
Методический паспорт проекта
Вид проекта: познавательный, практико - ориентированный.
Тип проекта:
По форме организации: групповой
По продолжительности: долгосрочный.
Срок реализации: 1 год (с сентября по май).
Участники проекта: дети разновозрастной группы, воспитатели, родители.
Форма представления продукта: презентация.
4 слайд
Природа оказывает важное влияние на формирование личности, её умственное, нравственное, трудовое и физическое воспитание. Какими вырастут наши дети, зависит от нас - взрослых.
Мы должны:
научить их не только брать, но и заботиться о природе, охранять и приумножать её богатства;
активизировать познавательный интерес детей к природе родного края и способствовать повышению уровня экологической культуры дошкольников.
Дошкольный возраст – самоценный этап в развитии экологической культуры личности.
Актуальность
5 слайд
Проблема:
Создание системы сотрудничества между детским садом, семьями дошкольников и воспитанниками, через систематическую работу в воспитании экологической культуры дошкольников.
6 слайд
Экологическое воспитание детей посредством расширения и обобщения знаний о птицах, живущих в нашей Воронежской области.
Изучение особенностей их образа жизни и связи с окружающей средой.
Роль человека в жизни птиц.
Привлечь внимание воспитанников и родителей к проблеме природоохранной деятельности.
Цель проекта:
7 слайд
Создать условия для обогащения детей знаниями по теме проекта.
Расширить представление детей о птицах, живущих в Воронежской области.
Воспитывать заботливое и бережное отношение к птицам.
Обобщить знания воспитанников, полученные в ходе проекта.
Расширить представления родителей о видах скворечников, кормушек, способах их изготовления из различных материалов.
Привлечение семьи к сотрудничеству с детским садом в вопросах экологического воспитания дошкольников.
Задачи проекта:
8 слайд
«Социально-коммуникативное развитие»
«Познавательное развитие»
«Художественно-эстетическое развитие»
«Речевое развитие»
«Физическое развитие»
Интеграция образовательных областей
9 слайд
Работа по реализации проекта
I этап (подготовительный )
• Определение уровня знаний детей о птицах.
• Обсуждение цели и задач.
• Создание плана проекта.
• Создание необходимых условий для реализации проекта.
10 слайд
Необходимые условия в ДОУ для реализации проекта:
1. Был оформлен в группе уголок живой и неживой природы.
2. На территории дошкольного учреждения есть внешние природные зоны: цветники, активная зона, зона отдыха, в зимнее время «Птичья столовая».
3. Проводилось активное взаимодействие с родителями с целью интеграции экологического воспитания в семью.
4. Организация исследовательской и природоохранной деятельности детей на основе сочетания посильного детского труда с игровыми ситуациями.
11 слайд
2 этап – основной (практический).
- Внедрение в воспитательно-образовательный процесс эффективных методов и приёмов по расширению знаний дошкольников о птицах.
- Заготовка корма для птиц.
- Работа с родителями: изготовление кормушек, скворечников, синичников.
-Подготовка информации для уголка с родителями.
-Использование игровой, познавательной, продуктивной, коммуникативной деятельности.
- Чтение художественной литературы по теме .
-Просмотр мультфильмов, презентаций по теме.
-Наблюдения за птицами на прогулке, экскурсия по территории.
12 слайд
Уголок природы в ДОУ
13 слайд
14 слайд
Мини-музей в группе «Удивительный мир птиц!»
15 слайд
Информация для родителей
16 слайд
Выставка детских работ «Птичий перезвон»
17 слайд
18 слайд
Выставка семейного творчества в группе «Птичья трель»
19 слайд
Конкурс - выставка «Каждой пичужке нужна кормушка!»
20 слайд
21 слайд
«Все кормушки хороши, выбирай на вкус!»
22 слайд
«Мы кормушки смастерили, мы столовую открыли»
23 слайд
«С самого утра у кормушки суета»
24 слайд
Наблюдаем через окно за повадками птиц у кормушки.
25 слайд
26 слайд
В рамках областной экологической акции «Скворушка» в ДОУ была организована выставка «Не оставим без дворца ни синицу, ни скворца!»
27 слайд
Целевая прогулка «Где повесить домик для скворца?»
28 слайд
Праздник
«Жаворонки – вестники весны».
29 слайд
«Жаворонки прилетите, весну- красну на крыльях принесите!»
30 слайд
Выставка «Птицы вокруг нас»
31 слайд
3 этап обобщающий (поведение итогов).
• Обработка результатов по реализации проекта.
• Поощрение за активное участие в проекте, выдача благодарственных писем и грамот.
32 слайд
33 слайд
34 слайд
35 слайд
36 слайд
37 слайд
Вывод:
-обогащена предметно-развивающая среда в группе: создана картотека с иллюстрациями, стихотворениями, рассказами, загадками, презентациями о птицах;
– сформирована система знаний у детей о птицах, гуманное отношение к окружающей среде, интерес и любовь к родной природе;
– дети научились самостоятельно решать экологические задачи и находить решения в сложных ситуациях;
– родители совместно со своими детьми приняли активное участие в оказании помощи птицам в трудных зимних условиях, а также стали активными участниками в жизни группы и детского сада.
38 слайд
4 этап- заключительный (оформление презентации).
Подготовка презентации по проекту.
39 слайд
Спасибо за внимание!
6 185 560 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Мирошникова Инна Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Роль учебных и контрольных заданий в процессе обучения математике в школе
Чего нельзя делать накануне процедуры банкротства
Развитие углубленных геометрических представлений учащихся начальной школы с учетом их возрастных особенностей
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.