Презентация "Экологическое воспитание дошкольников в рамках ФГОС"

• 1 слайд

  Экологическое воспитание дошкольников в рамках ФГОС
  Презентацию подготовила
  Старший воспитатель высшей категории Саркисян Э.М.
  МБДОУ №102
  Педсовет №3
  2017 г.
  

• 2 слайд

  «Человек стал человеком, когда услышал шепот листьев
  и песню кузнечика, журчание весеннего ручья и звон
  серебреных колокольчиков в бездонном летнем небе,
  шорох снежинок и завывание вьюги за окном,
  ласковый плеск волны и торжественную тишину ночи,
  - услышал, и, затаив дыхание, слушает сотни и тысячи лет
  чудесную музыку жизни»
  В.А.Сухомлинский.
   
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  ПРОБЛЕМЫ
  сегодняшнего времени
  Засоренность среды обитания
  4
  Сложная экологическая обстановка в мире
  1
  Ее тяжелые последствия
  2
  Экология родного края
  3
  Загрязненные водоемы
  5
  Объединяются флора и фауна
  7
  Теряют плодородие почвы
  6
  

• 5 слайд

  ЦЕЛЬ: На сегодняшний день очень важно формирование человека нового типа с новым экологическим мышлением, способного осознавать последствия своих действий по отношению окружающей среде и умеющего жить в относительной гармонии с природой
  ЗАДАЧИ
  Развитие у воспитанников
  понятий о взаимосвязях
  и взаимоотношениях
  человека
  и природы
  Формирование эмоционально-ценностного отношения к природе
  Обобщение опыта практической деятельности полученных знаний и впечатлений от взаимодействия
  с природой
  Осознание своего собственного «Я» как части природы
  

• 6 слайд

  Экологическое образование
  Виды
  деятельности
  Экспериментирование
  Наблюдение
  Труд
  Физическая
  Игра
  Музыкальная
  Изобразительная
  

• 7 слайд

  
  
  • Знания - не самоцель, они лишь помогают сформировать у детей определенное отношение к природе, экологически грамотное и безопасное поведение, активную жизненную позицию;
  • У детей дошкольного возраста очень развит познавательный интерес, в частности к природе. Именно в этом возрасте они воспринимают мир в целом, что способствует формированию экологического мировоззрения. Очень важно поддерживать этот познавательный интерес;
  
  

• 8 слайд

  Экологическое образование
  Эмоциональной
  сферы
  Эрудиции
  Речи
  Мышления
  Становления
  личности
  Нравственному
  воспитанию
  Способствует
  развитию
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  Доступность –
  Деятельность -
  Прогностичность -
  Гуманистичность -
  Целостность -
  Конструктивизм -
  Научность –
  Принципы отбора содержания экологического образования дошкольников
  Приемственность -
  Регионализм -
  Системность -
  Интеграция -
  

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

  Модель «Экологическое воспитание дошкольников»
  Ознакомление детей
  с природой
  Организация и проведение выставок, смотров, конкурсов
  Трудовая деятельность
  в природе
  Создание условий для работы по экологическому воспитанию, оборудование уголков природы в группах, оснащение предметами для ухода за растениями
  Наблюдение за живыми объектами и сезонными явлениями природы
  -целевые прогулки
  -экскурсии
  -работа с календарями природы, зарисовки
  Создание фонда методического и наглядно – иллюстративного материала, выставка книг природоведческого содержания, оформление материала по экологическому воспитанию для родителей
  Связь с воспитательно – образовательным процессом, экологические досуги,, музыкальные праздники, викторины на экологическую тематику, конструирование из природного материала
  Экологическое
  воспитание
  дошкольников
  

• 14 слайд

  Макет «Совместная деятельность воспитателя и детей»
  Диагностика экологической воспитанности детей
  Сюжетно-ролевые и д/игры
  Целевые прогулки в природу
  Наблюдение в уголке природы
  Работа с моделями
  Изобразительная деятельность
  по экологической тематике
  Просмотр фильмов
  о природе
  Опытная, экспериментальная, поисковая деятельность
  Создание книг-самоделок
  Чтение детской художественной литературы
  Экологические досуги
  и праздники
  Рассматривание дидактических картинок, иллюстраций о природе
  Труд в мини-центре природы
  и на участке
  
  Беседы с детьми
  на экологические темы
  
  Работа с календарем природы
  Сбор коллекций семян, камней, ракушек
  Совместная деятельность воспитателя и детей
  

• 15 слайд

  Макет «Нетрадиционные виды совместной деятельности
  Диагностика экологической воспитанности детей
  Экологические фестивали
  Экологические праздники
  Дни экологического творчества
  Уроки доброты
  Экологические сказки
  Просмотр фильмов
  о природе
  Экологические музеи
  Уроки мышления
  Экологические выставки и экспозиции
  Экологические кружки
  Экологические аукционы, викторины, марафоны
  Составление экологических карт
  
  Экологические конкурсы
  
  Лаборатория юного эколога
  Клуб исследователей природы
  Нетрадиционные виды совместной деятельности
  

• 16 слайд

  Модель «Экологическое просвещение родителей»
  Познавательный блок
  Окружающая среда и здоровье ребенка
  Состояние окружающей среды в собственном микрорайоне, городе
  Пути решения этих проблем
  Развитие ребенка через знакомство с окружающим миром
  Методики ознакомления ребенка с окружающим миром
  Деятельностный блок
  Участие в природоохранных акциях совместно с детьми
  Участие в экологических праздниках, экскурсиях, походах
  Выращивание растений
  Чтение совместно с детьми литературы
  
  
  Нормативный блок
  Знание правил поведения во время отдыха на природе, правил экологической безопасности и норм поведения в экспериментальных ситуациях
  Выбор экологически безопасных участков для прогулок с детьми, занятий спортом, огородов, дач
  Ценностный блок
  Природа как универсальная ценность для человека
  Значение природы в жизни человека
  Здоровье ребенка и природа
  Человек – часть природы
  Формирование разумных потребностей
  

• 17 слайд

  РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
  
  Я, как педагог:
  Стараюсь ответственно подходить к организации природной среды в группе, внедряю в практику новые технологии, знаю методику экологического воспитания, веду экспериментальную работу с детьми, разрабатываю интегрированные занятия, занимаюсь экологическим просвещением родителей.
  Дошкольники:
  радуются встрече с природой
  по собственной инициативе наблюдают за живыми объектами
  видят разнообразие природного мира
  признают ценность жизни
  имеют представления о правилах поведения в природе
  сформировано начало экологической культуры
  Родители:
  участвуют в совместных акциях и приобщении детей к миру природы
  

• 18 слайд

  Акция «Украсить ёлочку»
  

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

  Акция «Берегите ёлочку»
  

• 22 слайд

  Открытое занятие
  «Сохраним воду вместе»
  

• 23 слайд

• 24 слайд

• 25 слайд

• 26 слайд

  Смотр-конкурс «Огород на окне»
  

• 27 слайд

• 28 слайд

• 29 слайд

• 30 слайд

• 31 слайд

• 32 слайд

  Экологическая разминка
  

• 33 слайд

• 34 слайд