Презентация "Экономика и семья"

• 1 слайд

  Экономика
  и
  семья
  Обществознание, 7 класс
  Урок № 28-29
  Учитель истории и обществознания
  МКОУ «СОШ № 6 г.о. Нальчик
  Лукьяева Жаннета Мухталимовна
  

• 2 слайд

  ЦЕЛИ УРОКА
  содействовать пониманию устройства экономики семьи, принципов формирования бюджета семьи;
  
  развивать экономические навыки формирования бюджета семьи;
  
  вести экономическое воспитание, воспитывать рачительных хозяйственных участников семейных экономических отношений
  

• 3 слайд

  ПОНЯТИЯ, ТЕРМИНЫ
  ресурсы семьи (материальные, трудовые, энергетические, информационные, финансовые)
  
  личное подсобное хозяйство;
  
  доходы семьи (фиксированные и переменные);
  
  семейный бюджет;
  
  расходы семьи (обязательные и произвольные)
  
  Оптимизация
  
  

• 4 слайд

  ЗНАТЬ И УМЕТЬ
  Знать:
  
  основные положения урока;
  
  термины: семейный бюджет, формы семейного бюджета.
  
  
  Уметь:
  
  анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы
  
  самостоятельно составлять простейшие виды документов по теме;
  
  решать практические задачи в рамках темы.
  

• 5 слайд

  ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ
  Как появились деньги? Почему у человека появилась потребность в деньгах?
  
  Назовите основные функции денег.
  
  Какие виды денег существуют в наше время?
  
  Почему появились металлические деньги?
  
  Чем монеты отличаются от банкнот?
  
  Какую информацию может дать изучение монеты?
  

• 6 слайд

  Заполните таблицу
  

• 7 слайд

  ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА
  Экономика современной семьи.
  Ресурсы семьи.
  Личное подсобное хозяйство.
  Семейный бюджет.
  Источники доходов семьи.
  Обязательные и произвольные расходы.
  Принципы рационального ведения домашнего хозяйства.
  

• 8 слайд

  Актуализация проблемы
  

• 9 слайд

  Ресурсы семьи
  материальные
  трудовые
  энергетические
  информационные
  финансовые
  

• 10 слайд

  Доходы семьи
  заработная плата, премия;
  социальные выплаты государства (пенсия, стипендия, пособия);
  прибыль от бизнеса;
  личное подсобное хозяйство;
  проценты от сбережений в банке или предоставляемой кому-либо ссуды;
  сдача в аренду недвижимости (дома, квартиры, дачи, гаража);
  наследство.
  Доходы семьи
  
  
  Фиксированные
  (постоянные) Переменные
  

• 11 слайд

  Картинная галерея
  Критики отмечали, что в картине с первого взгляда заметна какая-то напряжённость: герои чувствуют себя неловко, неуютно.
  
  Рассмотрите картину, выскажите предположение о смысле ее названия.
  
  В каких случаях и смыслах этот сюжет актуален в наши дни?
  

• 12 слайд

  Бюджет семьи – предварительно составленная роспись будущих доходов и предполагаемых доходов семьи на некоторый период времени (сумма доходов и расходов)
  Доходы:
  зарплата мамы, папы;
  пенсия бабушки, деда;
  стипендия сына;
  сумма от продажи старой машины
  выигрыш в лотерею;
  компенсационные выплаты ветеранам труда;
  кредит, полученный на приобретение путёвки
  Расходы:
  уплата налогов;
  налог на выигрыш;
  оплата коммунальных услуг;
  оплата за репетиторство;
  продукты, купленные в магазине;
  покупка рассады для огорода;
  приобретение новой квартиры
  Расходы:
  обязательные:
  произвольные:
  

• 13 слайд

  Жил на свете человек
  

• 14 слайд

  Практическое Д/З
  Проанализируй полученный бюджет семьи:
  Какие статьи расходов невозможно корректировать?
  Какие статьи расходов можно уменьшить? Каким образом?
  Какие статьи расходов можно увеличить? Зачем? Как?
  Как можно увеличить доходы бюджета вашей семьи?
  Каковы наиболее эффективные способы экономии средств, используемые в вашей семье?
  

• 15 слайд

  КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
  Из чего состоит имущество семьи?
  Из чего складываются доходы семьи?
  О каких значениях понятия «бюджет» вы узнали?
  Зачем семье (человеку, предприятию, государству) нужен бюджет?
  Как рационально сбалансировать доходы и расходы семьи?
  

• 16 слайд

  ПРАКТИКУМ
  1) опираясь на текст и на личный опыт, составьте принципы рационального ведения домашнего хозяйства;
  2) представьте результаты работы
  задание 8 на с. 157
  работа в парах
  

• 17 слайд

  ПРАКТИКУМ
  

• 18 слайд

  ПРАКТИКУМ
  

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

  Какой вариант ответа наиболее популярен?
  Какие варианты ответа менее распространены? Почему, предположи?
  Какой бы ответ дали бы вы и члены твоей семьи, если бы участвовали в таком опросе? Свой ответ поясни.
  

• 23 слайд

  ПРАКТИКУМ
  задание 2 на с. 156
  задание для мини-групп:
  
  У одного из вас День рождения. Родители разрешили пригласить 4-х друзей и выделили 700 рублей на организацию торжества.
  Составьте меню праздничного стола.
  Защитите свой проект расходов!
  

• 24 слайд

  Рефлексия
  Что узнали?
  Каким способом?
  Чему научились?
  Какие испытывали трудности?
  Интересно ли было на уроке?
  

• 25 слайд

  Домашнее задание
  Д.З.: § 18, (с.197), задание на выбор (с.197-198). Проект «Наш семейный бюджет».
  
  Повторить § 12-17, термины.