Презентация "Электронное портфолио учителя"

• 1 слайд

  Портфолио
  Саврукова
  Маргарита Альфовна
  
  
  2017г.
  учитель начальных классов
  МБОУ «СОШ №16»
  г.Еманжелинск
  Челябинская область
  

• 2 слайд

  Должность – учитель начальных классов
  
  Общий трудовой и педагогический стаж – 31 год
  
  Педагогический стаж в данном учреждении – 30 лет
  
  Категория – высшая
  
  Кредо: «Дорогу осилит идущий»
  Место работы – Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
  «Средняя общеобразовательная школа №16» г. Еманжелинск
  Образование – Миасское педагогическое училище 1986г. Специальность «Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы», квалификация – учитель начальных классов.
  
  
  .
  

• 3 слайд

  Наградные документы
  
  Ветеран труда- 2012год;
  
  Грамота ГОРОНО г.Еманжелинска – 1994г.
  
  Почетная грамота ГУОиН Челябинской области-2002г.
  
  Награждена нагрудным знаком Госкомстата России – 2003г.
  
  Грамота городского Управления обрзования-2004г.
  
  Почетная грамота Собрания депутатов Еманжелинского муниципального района-2009г.
  
  

• 4 слайд

  Повышение квалификации
  ГБОУ ДПО «Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования». Курсы повышения квалификации по теме: «Педагогическая деятельность учителей начальной школы в условиях перехода на ФГОС общего образования» (72 часа) - 2014 год
  
  Общество с ограниченной ответственностью «Центр онлайн – обучения Нетология – групп». Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС» (72 часа) – 2016 год
  

• 5 слайд

  Мониторинг успеваемости
  

• 6 слайд

  Количество учащихся, испытывающих интерес к учебному процессу
  Результаты диагностики «Ранжирование учебных дисциплин»
  56% учащихся класса испытывают интерес к изучению предмета «Русский язык»; 64% учащихся класса испытывают интерес к изучению предмета «Математика»; 64% учащихся класса испытывают интерес к изучению предмета «Литературное чтение»; 72% учащихся класса испытывают интерес к изучению предмета «Окружающий мир»
  

• 7 слайд

  Использование педагогических технологий
  Технология сотрудничества
  Технология проблемно-диалогического обучения
  Система инновационной оценки «Портфолио»
  Игровая учебная деятельность
  Технология развития критического мышления
  Элементы здоровьесберегающей технологии
  Рефлексия
  

• 8 слайд

  Рефлексия
  ТЕХНОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ
  КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ
  

• 9 слайд

  Активное использование проектных и исследовательских технологий в образовательном процессе
  Технология исследовательского
  обучения
  
  Проектная технология
  

• 10 слайд

  Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе
  Презентации Power Point
  Разработка и использование интерактивных тренажеров и игр
  Электронные тесты
  ЭОР (энциклопедии, электронные приложения к учебникам)
  Всемирная компьютерная сеть -Internet
  Участие в профессиональных конкурсах и фестивалях, дистанционных вебинарах
  Электронная почта
  Дистанционные олимпиады и конкурсы для учащихся
  Сайт, страница класса
  Дистанционные мастер-классы
  Электронное портфолио, ведение блогов
  Использование бесплатного сервиса Яндекс диск
  Современные ресурсы
  информационно-коммуникационных технологий
  

• 11 слайд

  Использование информационно-коммуникационных технологий
  в образовательном процессе
  Интерактивные игры и тренажёры:
  «Достопримечательности Москвы» (окружающий мир, 2 класс) –http://easyen.ru/load/okruzhajushhij_mir/2_klass/interaktivnaja_igra_dostoprimechatelnosti_moskvy/237-1-0-17027
  На основе шаблона, разработанного Ранько Еленой Алексеевной:
  Интерактивная игра «Хочу всё знать»(1-2 класс) - http://easyen.ru/load/nachalnykh/igra/intelektualnaja_igra_khochu_vsjo_znat_1_2_klass/217-1-0-15584
  Интеллектуальная игра "Самый умный" (для мальчиков), 2 класс - http://easyen.ru/load/nachalnykh/igra/intellektualnaja_igra_samyj_umnyj_dlja_malchikov/217-1-0-12489
  Игра "Умники и умницы" 2 класс - http://easyen.ru/load/nachalnykh/igra/igra_umniki_i_umnicy_dlja_uchashhikhsja_2_klassa/217-1-0-11931
  Интеллектуальная игра "Умники и умницы" (по литературным произведениям) http://easyen.ru/load/nachalnykh/igra/intellektualnaja_igra_umniki_i_umnicy_po_literaturnym_proizvedenijam/217-1-0-12028
  Тренажёр – раскраска «Помоги Красной Шапочке» (Математика, 3 класс)- http://goldina-myclas.ucoz.ru/load/metodicheskie_razrabotki/master_klass_quot_interaktivnaja_raskraska_v_programme_microsoft_office_power_point_quot/isaeva_a_v_trenazhjor_raskraska_pomogi_krasnoj_shapochke/48-1-0-699
  

• 12 слайд

  Использование информационно-коммуникационных технологий
  в образовательном процессе
  Интерактивные игры и тренажёры:
  «Тренажёр «Таблица умножения на 2 и 3» - http://easyen.ru/load/m/2_klass/trenazhjor_tablica_umnozhenija_na_2_i_z/376-1-0-17026 и http://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/presentacii/102562
  Интерактивный тренажёр по ПДД «Волшебные знаки» - http://goldina-myclas.ucoz.ru/load/metodicheskie_razrabotki/pdd/isaeva_a_v_interaktivnyj_trenazhjor_volshebnye_znaki_pdd/36-1-0-677
  Интерактивная игра «В стране дорожных знаков» - http://tat-anat.ucoz.ru/load/okruzhajushhij_mir/interaktivnaja_igra_v_strane_dorozhnykh_znakov/5-1-0-1260
  «Словарные слова», часть 1 - http://goldina-myclas.ucoz.ru/load/metodicheskie_razrabotki/russkij_jazyk/slovarnye_slova_chast1_3_klass/5-1-0-675
  «Словарные слова», Часть 2-http://easyen.ru/load/russkij_jazyk/3_klass/slovarnye_slova_chast_2/382-1-0-17828
  Викторина – раскраска «Сказки Пушкина» (Литературное чтение, 3 класс) - http://goldina-myclas.ucoz.ru/load/metodicheskie_razrabotki/master_klass_quot_interaktivnaja_raskraska_v_programme_microsoft_office_power_point_quot/isaeva_a_v_viktorina_raskraska_skazki_pushkina/48-1-0-704
   Тренажёр – раскраска «Буратино» (Русский язык, 3 класс) - http://goldina-myclas.ucoz.ru/load/metodicheskie_razrabotki/master_klass_quot_interaktivnaja_raskraska_v_programme_microsoft_office_power_point_quot/isaeva_a_v_trenazhjor_raskraska_buratino_russkij_jazyk_3_klass/48-1-0-703
  

• 13 слайд

  Использование информационно-коммуникационных технологий
  в образовательном процессе
  Электронный ресурс программы TestEdu.ru (автор Соловьев Павел Евгеньевич) - http://easyen.ru/load/metodika/programmy/gentest/276-1-0-598
  
  Сетевые электронные образовательные ресурсы:
  1. http://mon.gov.ru/pro/fgos/ - Министерство образования и науки Российской Федерации
  2. http://standart.edu.ru/ - Федеральный Государственный Образовательный Стандарт
  3. http://nachalka.seminfo.ru/ - Портал "Введение ФГОС НОО"
  4. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов (http://school-collection.edu.ru)
  5. Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов (http://fcior.edu.ru)
  6. http://www.nachalka.com/biblioteka - Библиотека материалов для начальной школы
  7. http://www.metodkabinet.eu/ - информационно-методический кабинет
  8. http://sovetprosto.ru/dlya-shkolnika/obzor-obrazovatelnyh-internet-resursov-v-pomoshh-uchitelyu-nachalnyh-klassov/ - портал «Школа знаний»
  

• 14 слайд

  Систематичность внеурочной деятельности
  Проектная
  деятельность
  ОИВТ
  ПДД
  «Разговор о правильном питании»
  «Служу
  Отечеству
  Пером»
  «Тропинка»
  Легкая атлетика
  
  

• 15 слайд

  Здоровьесбережение в образовательном процессе
  Здоровьесберегающая технология - это система, которая создает максимально возможные условия для развития духовного, интеллектуального, физического, личностного здоровья всех субъектов образовательного процесса. В эту систему можно включить:
  использование данных мониторинга состояния здоровья обучающихся, которые проводит медицинский работник, коррекцию в соответствии с имеющимися данными;
  учет возрастных особенностей развития школьника;
  создание благоприятного эмоционально – психологического климата;
  использование разнообразных видов здоровьесберегающей деятельности обучающихся, направленных на сохранение и повышение резервов здоровья и работоспособности.
  

• 16 слайд

  Здоровьесбережение в образовательном процессе (формы работы)
  «Зрительные,
  активные физминутки »
  «Спортивные мероприятия»
  День бегуна
  «День
  Здоровья»
  Походы на природу
  Тематические классные часы
  Тематические родительские собрания
  Час игры
  на свежем
  воздухе
  Исследовательские работы
  Подвижные игры
  на переменах
  Спортивный праздник «Папа, мама, я – спортивная семья»
  Внеурочная
  деятельность
  «Легкая атлетика»
  

• 17 слайд

  Обобщение и распространение педагогического опыта работы
  
   
  
  

• 18 слайд

  Создание персонального сайта и публикация методических разработок, презентаций
  

• 19 слайд

  Вовлечение родителей в образовательный процесс
  «Семья и школа – это берег и море.
  На берегу, ребёнок делает первые шаги,
  а потом перед ним раскрывается
  невообразимое море знаний.
  И курс в этом море прокладывает школа…»
  Л. Кассиль
  Организация и проведение праздников
  

• 20 слайд

  Поездки, экскурсии
  

• 21 слайд

  Спортивные праздники
  

• 22 слайд

  Учитель должен обращаться не столько к памяти учащихся, сколько к их разуму, добиваться понимания, а не одного запоминания.
  Федор Иванович Янкович де Мариево