Презентация. Этапы развития Информационного общества

• 1 слайд

  Информационное общество
  Информатика для СПО
  

• 2 слайд

  Надстройка
  Производственные отношения
  Базис
  Формация – это общество на определённом этапе исторического развития, основным критерием которого является развитие экономики, способ производства материальных благ, уровень развития производительных сил, совокупность производственных отношений. Это всё составляет базис, то есть основу общества. Над ним возвышается надстройка.
  Общественно-экономические формации К. Маркса
  

• 3 слайд

  Базис –это различные материальные отношения в обществе, то есть производственные отношения, которые складываются в процессе производства материальных благ, их обмена и распределения.
  Базис
  Надстройка
  Производственные отношения
  Базис
  

• 4 слайд

  Надстройка включает в себя различные идеологические отношения ( правовые, политические), связанные с ними взгляды, представления , теории, а также соответствующие организации- государство, политические партии, общественные организации и фонды и т.д.
  Надстройка
  Надстройка
  Производственные отношения
  Базис
  

• 5 слайд

  Способ производства =производственные отношения (экономический базис общества) + производительные силы.
  Производительные силы — люди с их умениями, навыками + средства производства (орудия труда, предметы труда средства труда).
  Способ производства
  Надстройка
  Производственные отношения
  Базис
  

• 6 слайд

  Пять типов формаций по К.Марксу
  Первобытно общинная формация
  Рабовладельческая формация
  Феодальная формация
  Капиталистическая формация
  Коммунистическая формация
  

• 7 слайд

  Первобытнообщинная формация
  низкий уровень развития производительных сил и производственных отношений
  собственность на орудия и средства производства — общинная
  управление осуществлялось всеми членами общества или вождём, который избирался как авторитетное лицо
  надстройка примитивная
  

• 8 слайд

  Рабовладельческая формация
  средства производства, орудия находились в руках рабовладельцев
  им же принадлежали рабы, труд которых эксплуатировался.
  надстройка выражали интересы рабовладельцев.
  

• 9 слайд

  Феодальная формация
  средства производства и главное из них- земля принадлежали феодалам
  крестьяне не являлись собственниками земли, брали её в аренду и платили за это оброк или отрабатывали барщину
  в надстройке огромную роль играла религия, защищая интересы власть имущих и в то же время объединяя феодалов и крестьян в духовное единство.
  

• 10 слайд

  Капиталистическая формация
  средства производства принадлежали буржуазии
  пролетариат, рабочий класс, производитель материальных благ, был лишён права собственности на средства производства, продавая свою рабочую силу, работая на заводах и фабриках.
  Лично пролетариат – свободен.
  Надстройка отличается сложностью: в политической борьбе и движении участвуют все члены общества, появляются общественные организации, партии.
  Возникало главное противоречие формации: между общественным характером производства и частной формой присвоения произведённого продукта. Только социалистическая революция могла его разрешить, и тогда устанавливалась следующая формация.
  

• 11 слайд

  Коммунистическая формация
  характеризуется общественной формой собственности на средства производства.
  Все члены общества участвуют в создании благ и их распределении
  происходит полное удовлетворение всех потребностей общества.
  

• 12 слайд

  Постиндустриа́льное о́бщество — общество, в экономике которого преобладает инновационный сектор с высокопроизводительной промышленностью, индустрией знаний, с высокой долей в ВВП высококачественных и инновационных услуг, с конкуренцией во всех видах экономической и иной деятельности, а также более высокой долей населения, занятого в сфере услуг, нежели в промышленном производстве.
  Постиндустриальное общество
  

• 13 слайд

  Главные отличительные черты постиндустриального общества от индустриального — очень высокая производительность труда, высокое качество жизни, преобладающий сектор инновационной экономики с высокими технологиями и венчурным бизнесом. И высокая стоимость и производительность высококачественного национального человеческого капитала, генерирующего избыток инноваций, вызывающих конкуренцию между собой.
  Сущность и концепция развития постиндустриального общества
  

• 14 слайд

  Сущность постиндустриального общества заключается в росте качества жизни населения и развитии инновационной экономики, включая индустрию знаний
  Сущность постиндустриального общества
  

• 15 слайд

  Концепция развития постиндустриального общества сводится к приоритетности инвестиций в человеческий капитал, повышению его качества, включая качество жизни, к повышению качества и конкурентоспособности инновационной экономики.
  Концепция развития постиндустриального общества
  

• 16 слайд

  Термин «постиндустриализм» был введён в научный оборот в начале XX века учёным А. Кумарасвами, который специализировался на доиндустриальном развитии азиатских стран
  Становление концепции постиндустриального общества
  

• 17 слайд

  В современном значении этот термин впервые был применён в конце 1950-х годов, а широкое признание концепция постиндустриального общества получила в результате работ профессора Гарвардского университета Дэниела Белла, в частности, после выхода в 1973 году его книги «Грядущее постиндустриальное общество»[2].
  Становление концепции постиндустриального общества
  

• 18 слайд

  Аграрное (доиндустриальное) — определяющей являлась сельскохозяйственная сфера, главные структуры — церковь, армия.
  Индустриальное — определяющей являлась промышленность, главные структуры — корпорация, фирма.
  Постиндустриальное — определяющим являются теоретические знания, главная структура — университет, как место их производства и накопления.
  В основе концепции постиндустриального общества лежит разделение всего общественного развития на три этапа:
  Развитие постиндустриального общества
  

• 19 слайд

  Аналогично, Э. Тоффлер выделяет три «волны» в развитии общества:
  аграрная при переходе к земледелию.
  индустриальная во время промышленной революции.
  информационная при переходе к обществу, основанному на знании (постиндустриальному).
  

• 20 слайд

  Д. Белл выделяет три технологических революции:
  изобретение паровой машины в XVIII веке.
  научно-технологические достижения в области электричества и химии в XIX веке.
  создание компьютеров в XX веке.
  

• 21 слайд

  Информацио́нное о́бщество — общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей её формы — знаний.
  Информационное общество
  

• 22 слайд

  Характерные черты информационного общества:
  увеличение роли информации, знаний и информационных технологий в жизни общества;
  возрастание числа людей, занятых информационными технологиями, коммуникациями и производством информационных продуктов и услуг, рост их доли в валовом внутреннем продукте;
  нарастающая информатизация общества с использованием телефонии, радио, телевидения, сети Интернет, а также традиционных и электронных СМИ;
  создание глобального информационного пространства, обеспечивающего:
  эффективное информационное взаимодействие людей;
  их доступ к мировым информационным ресурсам;
  удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах.
  развитие электронной демократии, информационной экономики, электронного государства, электронного правительства, цифровых рынков, электронных социальных и хозяйствующих сетей.
  

• 23 слайд

  Как считает Джеймс Мартин: под информационным обществом понимается «развитое постиндустриальное общество», возникшее прежде всего на Западе.
  По его мнению, не случаен тот факт, что информационное общество утверждается прежде всего в тех странах — в Японии, США и Западной Европе, — в которых в 1960-х — 1970-х годах сформировалось постиндустриальное общество.
  Джеймс Мартин предпринял попытку выделить и сформулировать основные характеристики информационного общества по следующим критериям.
  Концепция развития информационного общества
  

• 24 слайд

  Критерии характеризующие информационное общество
  Технологический: ключевой фактор — информационные технологии, которые широко применяются в производстве, учреждениях, системе образования и в быту.
  Социальный: информация выступает в качестве важного стимулятора изменения качества жизни, формируется и утверждается «информационное сознание» при широком доступе к информации.
  Экономический: информация составляет ключевой фактор в экономике в качестве ресурса, услуг, товара, источника добавленной стоимости и занятости.
  Политический: свобода информации, ведущая к политическому процессу, который характеризуется растущим участием и консенсусом между различными классами и социальными слоями населения.
  Культурный: признание культурной ценности информации посредством содействия утверждению информационных ценностей в интересах развития отдельного индивида и общества в целом.
  

• 25 слайд

  При этом Мартин особо подчеркивает мысль о том, что коммуникация представляет собой «ключевой элемент информационного общества».
  Ключевой элемент информационного общества
  Это изображение, автор: Неизвестный автор, лицензия: CC BY
  

• 26 слайд

  Мартин отмечает, что, говоря об информационном обществе, его следует принимать не в буквальном смысле, а рассматривать как ориентир, тенденцию изменений в современном западном обществе.
  По его словам, в целом эта модель ориентирована на будущее, но в развитых капиталистических странах уже сейчас можно назвать целый ряд вызванных информационными технологиями изменений, которые подтверждают концепцию информационного общества.
  Ключевой элемент информационного общества
  Это изображение, автор: Неизвестный автор, лицензия: CC BY
  Это изображение, автор: Неизвестный автор, лицензия: CC BY
  

• 27 слайд

  Изменения обусловленные информационными технологиями
  структурные изменения в экономике, особенно в сфере распределения рабочей силы; возросшее осознание важности информации и информационных технологий;
  растущее осознание необходимости компьютерной грамотности;
  широкое распространение компьютеров и информационных технологий;
  развитие компьютеризации и информатизации общества и образования;
  поддержка правительством развития компьютерной микроэлектронной технологии и телекоммуникаций.
  широкое распространение компьютерных вирусов и вредоносных программ по всему миру.
  

• 28 слайд

  В свете этих изменений, как считает Мартин, «информационное общество можно определить как общество, в котором качество жизни, так же как перспективы социальных изменений и экономического развития, в возрастающей степени зависят от информации и её эксплуатации. В таком обществе стандарты жизни, формы труда и отдыха, система образования и рынок находятся под значительным влиянием достижений в сфере информации и знания».
  Определение информационного общества по Джеймсу Мартину
  Это изображение, автор: Неизвестный автор, лицензия: CC BY-SA
  

• 29 слайд

  Классовая модель информационного общества
  Британский экономист и социолог проф. Гай Стэндинг в современном западном обществе выделяет пять групп на основании трудовой принадлежности:
  Элита — ограниченное число сверхбогатых людей;
  Салариат (от англ. salary — зарплата) — высший средний слой, имеющий стабильную полную занятость и зарплату (преимущественно руководящие работники);
  Профессионалы — люди со стабильным положением благодаря своим знаниям и умениям;
  Сердцевина — «старый» рабочий класс;
  Прекариат — социально неустроенные люди, не имеющие полной гарантированной занятости.
  

• 30 слайд

  Классовая борьба в информационном обществе разворачивается между Салариатом и Прекариатом, т.е. между классом людей имеющим гарантированный доход и социально неустроенными людьми, не имеющими гарантии полной занятости
  Классовая борьба в информационном обществе
  Это изображение, автор: Неизвестный автор, лицензия: CC BY
  Это изображение, автор: Неизвестный автор, лицензия: CC BY-SA
  

• 31 слайд

  Состав прекариата
  По мнению профессора Жана Тощенко, прекариат составляют следующие социальные группы:
  занятые постоянно на временной работе (30−40 % трудоспособного населения);
  работающие неполный рабочий день или перебивающиеся сезонными и случайными приработками;
  безработное население;
  самозанятые люди «творческих профессий»;
  работники заёмного труда;
  часть мигрантов, которые часто подвергаются дискриминации;
  стажёры и часть студентов, соглашающиеся на работу ниже своих возможностей в надежде занять устойчивое положение в обществе и профессии.
  

• 32 слайд

  Информационные технологии уменьшили необходимость труда, размыли границу между трудом и свободным временем и ослабили связь между работой и зарплатой
  Информационные товары разъедают способность рынка к правильному ценообразованию. Это происходит потому, что рынки исходят из принципа дефицита, тогда как информация присутствует в изобилии.
  Наблюдается произвольный подъем совместного производства: появление товаров, услуг и организаций больше не отвечает диктату рынка и управленческой иерархии.
  Последствия перехода к информационному обществу
  

• 33 слайд

  Процесс перехода к информационному обществу
  С точки зрения теоретиков информационного общества развитие человеческой цивилизации происходит за счет развития систем коммуникации между людьми:
  1)конфликты между первобытными племенами приводят к переходу к рабовладельческому строю;
  2) строительство дорог в древнем мире обеспечивает переход к феодальным отношениям;
  3) появление железных дорог – обеспечивает становление капитализма;
  4)появление компьютерных сетей – переход к информационному обществу.
  Каждая предыдущая формация объясняет прогресс человечества именно важнейшей для себя идеей.
  

• 34 слайд

  Объекты передаваемые по системам коммуникации в различные общественно-экономические формации
  Рабы при рабовладельческом строе
  Излишки производства натурального хозяйства при феодализме
  Промышленные товары при капитализме
  Информация при информационном обществе
  

• 35 слайд

  Основные ресурсы при различных общественно-экономических формациях
  Люди при рабовладельческом строе
  Земля при феодализме
  Природные ресурсы при капитализме
  Время при информационном обществе
  

• 36 слайд

  Основные средства производства при различных общественно-экономических формациях
  
  Изучением науки об информации, информационных системах, компьютерной техники и информационно-коммуникационных технологий мы будем заниматься на уроках информатики
  Хозяйственный инвентарь при рабовладельческом строе
  Земля при феодализме
  Оборудование мануфактур и фабрик при капитализме
  Информационные системы при информационном обществе.
  

• 37 слайд

  Информатизация – организационный социально-экономический и научно-технический процесс создания оптимальных условий для удовлетворения информационных потребностей и реализации прав граждан, органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций, общественных объединений на основе формирования и использования информационных ресурсов.
  Что такое информатизация
  Это изображение, автор: Неизвестный автор, лицензия: CC BY-SA
  

• 38 слайд

  Задачи информатизации
  Информационное обеспечение всех видов человеческой деятельности.
  Информационное обеспечение активного отдыха и досуга людей
  Формирование и развитие информационных потребностей людей
  Формирование условий, обеспечивающих осуществление информатизации
  

• 39 слайд

  Информационные ресурсы современного общества
  Понятие информационных ресурсов
  Национальные информационные ресурсы
  Виды национальных информационных ресурсов
  

• 40 слайд

  Ресурс – это запас или источник некоторых средств. Всякое общество имеет определенные ресурсы, необходимые для его жизнедеятельности. Традиционными видами определенных ресурсов являются материальные, сырьевые (природные), энергетические, трудовые, финансовые ресурсы.
  Понятие информационных ресурсов
  Это изображение, автор: Неизвестный автор, лицензия: CC BY-SA-NC
  

• 41 слайд

  Информационные ресурсы – это знания, идеи человечества и указания по их реализации, зафиксированные в любой форме, на любом носителе информации
  Понятие информационных ресурсов
  Это изображение, автор: Неизвестный автор, лицензия: CC BY-SA
  

• 42 слайд

  Особенности информационных ресурсов
  Информационным ресурсом можно пользоваться многократно (другие ресурсы после использования исчезают).
  Использование информационных ресурсов влечет за собой создание новых ресурсов, в том числе информационных.
  Информационные ресурсы тем быстрее растут, чем быстрее их расходуют
  

• 43 слайд

  Применительно к отдельному государству говорят о национальных информационных ресурсах. Включающих библиотечные и архивные ресурсы, научно-техническую информацию, отраслевую информацию, информацию государственных властных структур, информационные ресурсы социальной сферы и пр.
  Национальные информационные ресурсы
  

• 44 слайд

  Виды национальных информационных ресурсов
  Библиотеки
  Архивы
  Центры научно-технической информации
  Отраслевые информационные ресурсы
  

• 45 слайд

  Практически все вышеперечисленные виды национальных информационных ресурсов все в большей степени переводятся в компьютерную форму хранения и обработки.
  Поскольку не существует ограничений на цифровое представление для любых видов информации (текстов, изображений, живой речи, научно-технической документации, музыки, кино и пр.), то постепенно цифровая форма станет основной формой хранения информации
  Использование сетевых технологий делает доступ к этой информации быстрым и удобным.
  Цифровые информационные ресурсы
  

• 46 слайд

  Основные проблемы использования цифровых информационных ресурсов:
  разграничение доступа,
  обеспечение безопасности конфиденциальной информации,
  соблюдение авторских прав,
  оплата коммерческих ресурсов
  

• 47 слайд

  Спасибо за внимание !!!
  Контактные данные : [e-mail]
  Губанов Василий Сергеевич, к.т.н., преподаватель ОП и ЕН Д КМТ
  47