Презентация "Фантазеры" игровой центр с элементами экспериментирования.

• 1 слайд

  игровой центр
  «Фантазеры»
   
  Выполнила:
  Турченко О.В.
  2018г.
  

• 2 слайд

    Цель :
  расширить знания детей об окружающем мире, посредством игровой и экспериментальной деятельности;
  способствовать развитию у детей познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению.
  
  

• 3 слайд

    Задачи:
  
  1. Расширение представлений детей об окружающем мире через знакомство с элементарными знаниями из различных областей наук.
  2. Развитие у детей умений пользоваться приборами-помощниками при проведении игр-экспериментов.
  3. Развитие умственных способностей.
  4. Социально - коммуникативное развитие ребенка: развитие коммуникативности, самостоятельности, наблюдательности, элементарного самоконтроля .
  5. Воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней.
  6. Побуждать детей к соблюдению правил техники безопасности при проведении экспериментов.
   
  
  

• 4 слайд

  Содержание программы строится по разделам:
  
  

• 5 слайд

  Содержание :
  
  Весь курс программы игрового центра «Фантазеры» ориентирован на получение детьми дополнительных знаний и приобретение определенных умений и навыков при проведении опытов и экспериментов в процессе игровой деятельности, при помощи воспитателя, игрогида и самостоятельно. В условиях детского сада проводятся только элементарные опыты и эксперименты. Их элементарность заключается:
  Во - первых, в характере решаемых задач: они неизвестны только детям.
  Во – вторых, в процессе этих опытов не происходит научных открытий, а формируются элементарные понятия и умозаключения.
  В - третьих, они практически безопасны.
  В - четвертых, в такой работе используется обычное бытовое, игровое и нестандартное оборудование.
  Экспериментирование включает в себя постановку проблемы, активные поиски решения задач, выдвижение предположений, реализацию выдвинутой гипотезы в действии и построение доступных выводов.
  
  

• 6 слайд

  И следующим темам:
  «В гости капелька пришла»
  

• 7 слайд

  «Воздух – невидимка»
  

• 8 слайд

  «Чудо магнит»
  

• 9 слайд

  «Руками человека»
  

• 10 слайд

  «Необычное в обычном»
  

• 11 слайд

  «Чудеса на окошке»
  

• 12 слайд

  Примерная  структура  экспериментирования.
  Приветствие и знакомство.
  Постановка исследовательской задачи в виде того или иного варианта проблемной ситуации .(приход игрогида в роли сказочного героя, появление волшебного мешочка и др.)
  Упражнения на развитие  памяти, внимания, логического мышления (могут быть организованы в виде дидактических, словесных , подвижных и др.игр).
  Уточнение необходимых правил безопасности жизнедеятельности в ходе осуществления опыта или  экспериментирования.
  Традиция игрового центра «Фантазеры»(китайское изречении) ( То, что я услышал, я забыл ,То, что я увидел, я помню, То, что я сделал, я знаю!)
  Уточнение плана исследования.(очередность действий )
  Проведение опыта или исследования. (при помощи педагога, или игрогида, или самостоятельно).
  Заключительная подвижная игра или завершение какого либо путешествия.
  Подведение итогов, анализ и обобщение полученных детьми результатов экспериментирования.(фиксирование результата на карточках или зарисовка опыта).
  Планы на будущую встречу.
  
  

• 13 слайд

  Игровой центр «Фантазёры»
  Здесь можно путешествовать, играя фантазировать, придумывать, узнавать что- то новое. Наша лаборатория поможет вам узнать много интересного и занимательного. Мы сможем поиграть с водой, песком, воздухом, мылом и многим другим. Будет очень интересно и познавательно!