Инфоурок / Физика / Презентации / Презентация "Физика в живой природе"

Презентация "Физика в живой природе"


библиотека
материалов
Мы покажем единство законов природы, применимость законов физики и к живому о...
Роль трения и сопротивления в живых организмах Известно, что в технике для ум...
Перемещение дождевого червя. Дождевой червь передвигается ползанием. При этом...
Интерес специалистов привлекла способность дельфинов двигаться в воде без осо...
Известно, что рыбки перемещаются косяками. Мелкие морские рыбки ходят стайкой...
Архимедова сила Выталкивающая сила - сила, действующая со стороны жидкости ил...
Важным фактором в жизни водоплавающих птиц является наличие толстого слоя пер...
Рыбы. Плотность живых организмов, населяющих водную среду, очень мало отличае...
Интересна роль плавательного пузыря у рыб. Это единственная часть тела рыбы,...
Ответьте на вопросы: 1.Почему рыбы имеют более слабый скелет, чем существа жи...
Многие плоды и семена снабжены либо пучками волосков (одуванчик, хлопчатник и...
Вызывают удивление и восторг разнообразные конструкции живой природы. Поразит...
ЖИВЫЕ ЭЛЕКТРОСТАНЦИИ *Электрический скат. Электрический орган ската подобен э...
ЖИВЫЕ ЭХОЛОКАТОРЫ Испускание ультразвуков животными впервые обнаружили, наблю...
Почему не болит голова у дятла? * Действительно, как крохотный — величиной с...
Амортизатор меч-рыбы. * Интересный амортизатор есть у меч-рыбы. Меч-рыба изве...
Колебания в живой природе Удивительны примеры колебательных систем в живой пр...
Реактивное движение Кальмар является самым крупным беспозвоночным обитателем...
Реактивное движение В южных странах ( и у нас на побережье Черного моря тоже)...
Атмосферное давление * Воздух имеет массу и вес и оказывает давление на сопри...
Роль атмосферного давления в жизни живых организмов * На тело человека, повер...
При увеличении давления происходит усиленное поглощение газов жидкостями тела...
Биологи обнаружили, что гремучие и другие ямкоголовые змеи легко отыскивают д...
Ямкоголовые получили свое название от двух терморецепторных ямок на голове, р...
Тепловые явления: Почему огурец на 1-2°С холоднее окружающей среды? * Известн...
ВЫВОД Все физические явления, которые мы рассмотрели, нашли своё отражение в...
* СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! При подготовке презентации использована литература и...
28 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Мы покажем единство законов природы, применимость законов физики и к живому о
Описание слайда:

Мы покажем единство законов природы, применимость законов физики и к живому организму Физика – основа техники; с другой стороны, физика широко применяется для исследований в биологии и помогает понять особенности строения, жизнедеятельности биологических объектов. На многих уроках мы говорили о том, что все естественные науки используют законы физики. Сегодня на отдельных примерах увидим применимость этих законов к жизнедеятельности человека и растений, птиц, рыб и т.п

№ слайда 3 Роль трения и сопротивления в живых организмах Известно, что в технике для ум
Описание слайда:

Роль трения и сопротивления в живых организмах Известно, что в технике для уменьшения трения применяют жидкости с большой вязкостью(масло, дёготь и др.). В живых организмах: жидкости уменьшающие трение тоже вязкие (кровь). Малое трение в суставах объясняется их гладкой поверхностью, смазкой их синовиальной жидкостью. Роль смазки при глотании играет слюна. Велика роль трения для рабочих поверхностей органов движения. Необходимым условием перемещения является надёжное «сцепление» между телами. Сцепление достигается у разных особей по-разному (когти, острые края копыт, подкованные шипы, щетинки, чешуйки). Необходимо трение и для захватывающих органов. Разнообразны их формы: это либо щипцы, захватывающие предмет с двух сторон, либо тяжи, огибающие его. В руке сочетается действие щипцов и полный охват со всех сторон. Органы хватания животных и растений: усики, хоботы, цепкие хвосты, щетина, шерсть, шипы, расположенные наклонно к поверхности и др.

№ слайда 4 Перемещение дождевого червя. Дождевой червь передвигается ползанием. При этом
Описание слайда:

Перемещение дождевого червя. Дождевой червь передвигается ползанием. При этом он сначала втягивает передний конец тела и цепляется щетинками, расположенными на брюшной стороне, за неровности почвы, а затем, сокращая мышцы, подтягивает задний конец тела. Передвигаясь под землей, червь прокладывает себе ходы в почве. При этом он раздвигает заостренным концом тела землю и протискивается между ее частицами. 

№ слайда 5 Интерес специалистов привлекла способность дельфинов двигаться в воде без осо
Описание слайда:

Интерес специалистов привлекла способность дельфинов двигаться в воде без особых усилий со скоростью до 60км/ч. При движении вокруг них не образуются турбулентные слои воды. Оказалось, что секрет «анти-турбулентности» дельфина скрыт в его коже. Кроме особого строения на его поверхности постоянно имеется тонкий слой «смазки», которую вырабатывают особые железы. Благодаря этому уменьшается сила трения. С 1960г. изготавливаются покрытия, подобные «дельфиньей коже». Первые опыты с торпедой и катером показали уменьшение сопротивления воды на 40-60% . Скорости многих рыб достигают десятков километров в час, например, скорость голубой акулы около 36км/ч. Такую скорость рыбы могут развивать благодаря обтекаемой форме тела, конфигурации головы, обусловливающей малое лобовое сопротивление. Лучшие пловцы – рыбы, дельфины.

№ слайда 6 Известно, что рыбки перемещаются косяками. Мелкие морские рыбки ходят стайкой
Описание слайда:

Известно, что рыбки перемещаются косяками. Мелкие морские рыбки ходят стайкой, похожей по форме на каплю, при этом сопротивление воды движению стайки наименьшее. Многие птицы во время далёких перелётов собираются в цепочку или косяк. В последнем случае более сильная птица летит впереди, её тело рассекает воздух подобно тому, как киль корабля – воду. Остальные летят , чтобы сохранить острый угол косяка; они поддерживают строй относительно ведущей птицы инстинктивно, так как это соответствует минимуму сил сопротивления при полёте Геометрия в живой природе …

№ слайда 7 Архимедова сила Выталкивающая сила - сила, действующая со стороны жидкости ил
Описание слайда:

Архимедова сила Выталкивающая сила - сила, действующая со стороны жидкости или газа на погруженное в них тело.

№ слайда 8 Важным фактором в жизни водоплавающих птиц является наличие толстого слоя пер
Описание слайда:

Важным фактором в жизни водоплавающих птиц является наличие толстого слоя перьев и пуха, не пропускающего воды. В нём содержится много воздуха; благодаря этому своеобразному воздушному пузырю, окружающему всё тело птицы, её средняя плотность оказывается очень малой. Этим объясняется тот факт, что все водоплавающие мало погружаются в воду при плавании. Паук–серебрянка. Его существование очень интересно с точки зрения законов физики. Он устраивает своё жилище-подводный колокол- из крепкой паутины. Сюда паук приносит с поверхности пузырьки воздуха, которые задерживаются между волосками на брюшке. Запас воздуха в колоколе он периодически пополняет. Благодаря этому паук может долго находиться под водой. Архимедова сила

№ слайда 9 Рыбы. Плотность живых организмов, населяющих водную среду, очень мало отличае
Описание слайда:

Рыбы. Плотность живых организмов, населяющих водную среду, очень мало отличается от плотности воды, поэтому их вес почти полностью уравновешивается архимедовой силой. Благодаря этому водные животные не нуждаются в столь массивных скелетах, как наземные Водные растения. Многие водные растения сохраняют вертикальное положение, несмотря на чрезвычайную гибкость их стеблей, потому, что на концах их разветвлений заключены крупные пузыри воздуха, играющие роль поплавков. Архимедова сила

№ слайда 10 Интересна роль плавательного пузыря у рыб. Это единственная часть тела рыбы,
Описание слайда:

Интересна роль плавательного пузыря у рыб. Это единственная часть тела рыбы, обладающая заметной сжимаемостью; сжимая пузырь усилиями грудных и брюшных мышц, рыба меняет объём своего тела и тем самым среднюю плотность, благодаря чему она может в определенных пределах регулировать глубину своего погружения. Архимедова сила

№ слайда 11 Ответьте на вопросы: 1.Почему рыбы имеют более слабый скелет, чем существа жи
Описание слайда:

Ответьте на вопросы: 1.Почему рыбы имеют более слабый скелет, чем существа живущие на суше? 2. Почему водоросли не нуждаются в твёрдых стеблях? 3. Почему погибает под действием своего веса кит, оказавшийся на мели? 4. Почему разлитая нефть плавает на поверхности воды? 5. Как добиваются погружения и всплытия подводной лодки?

№ слайда 12 Многие плоды и семена снабжены либо пучками волосков (одуванчик, хлопчатник и
Описание слайда:

Многие плоды и семена снабжены либо пучками волосков (одуванчик, хлопчатник и др.), действующими наподобие парашюта, либо поддерживающими плоскостями в форме отростков и выступов(клён, берёза, липа…). Некоторые плоды и семена снабжены «планерами». Интересно строение тела белок-летяг, шерстокрылов и летучих мышей. Они пользуются своими перепонками для того, чтобы совершать большие прыжки. Так, белки – летяги могут перепрыгивать расстояния до 20-30 метров с верхушки одного дерева к нижним ветвям другого. Планирующий полёт довольно часто наблюдают как в растительном, так и в животном мире.

№ слайда 13 Вызывают удивление и восторг разнообразные конструкции живой природы. Поразит
Описание слайда:

Вызывают удивление и восторг разнообразные конструкции живой природы. Поразительна прочность и изящество сети паука. Изумляет красота кораллов. Восхищает строительное искусство жилища медоносных пчёл- строгая геометрия их сот, состоящих из правильных шестиугольных ячеек. Удивительны сооружения муравьёв, термитов. «Строительная техника» в мире живой природы. Строительное искусство природы и людей развивается по одному и тому же принципу – экономии материалов и энергии.

№ слайда 14 ЖИВЫЕ ЭЛЕКТРОСТАНЦИИ *Электрический скат. Электрический орган ската подобен э
Описание слайда:

ЖИВЫЕ ЭЛЕКТРОСТАНЦИИ *Электрический скат. Электрический орган ската подобен электрической батарее, а результат его воздействия на человека довольно болезненный. Особенно сильны электрические удары под водой и они тем чувствительнее, чем обширнее площадь, к которой прикасается скат. *Южноамериканский электрический угорь  может генерировать напряжение 1,2 кВ при силе тока 1,2 А. Такое напряжение способно свалить с ног лошадь. *Электрический орган этих рыб представляет собой структуру из чередующихся тонких слоев мышечной и соединительной ткани. Мышечная ткань служит проводником, а соединительная — изолятором. Следовательно, с физической точки зрения, этот орган является батареей конденсаторов.

№ слайда 15 ЖИВЫЕ ЭХОЛОКАТОРЫ Испускание ультразвуков животными впервые обнаружили, наблю
Описание слайда:

ЖИВЫЕ ЭХОЛОКАТОРЫ Испускание ультразвуков животными впервые обнаружили, наблюдая за летучими мышами. В дальнейшем выяснилось, что данное явление не является феноменом. Ультразвуками пользуются зубатые киты, дельфины, морские свинки, жуки, мыши, птицы и даже некоторые обезьяны. Летучие мыши испускают частотно-модулированные ультразвуки длительностью 1-2 мс. Эти импульсы могут издаваться до 250 раз в секунду . Они служат для эхолокации и обнаружения насекомых. Чрезвычайно точным локатором обладают дельфины, способные за 20-30м обнаружить осторожно опущенную в воду дробинку или отличить любимый вид рыбы от подобной ей .

№ слайда 16 Почему не болит голова у дятла? * Действительно, как крохотный — величиной с
Описание слайда:

Почему не болит голова у дятла? * Действительно, как крохотный — величиной с вишню мозг дятла выдерживает бесконечно повторяющиеся сотрясения с перегрузками при ударе около 1000 g? * Ведь даже очень тренированные люди — летчики и космонавты — кратковременно могут выдержать перегрузки лишь порядка 10 g... * Оказывается мозг дятла спасают мышцы шеи. Они замечательно скоординированы, и когда дятел наносит удар, его голова и клюв движутся по абсолютно прямой линии. Именно в этом направлении мозг лучше всего переносит сотрясения, амортизируются удары с помощью внутричерепной жидкости.

№ слайда 17 Амортизатор меч-рыбы. * Интересный амортизатор есть у меч-рыбы. Меч-рыба изве
Описание слайда:

Амортизатор меч-рыбы. * Интересный амортизатор есть у меч-рыбы. Меч-рыба известна как рекордсмен среди морских пловцов. Ее скорость достигает 80—90 км/ч. Ее меч способен пробивать дубовую обшивку судна. Она же от такого удара не страдает. Оказывается в ее голове у основания меча имеется гидравлический амортизатор — небольшие полости в виде сот, наполненные жиром. Они и смягчают удар. Хрящевые прокладки между позвонками у меч-рыбы очень толстые; подобно буферам у вагонов, они уменьшают силу толчка.

№ слайда 18 Колебания в живой природе Удивительны примеры колебательных систем в живой пр
Описание слайда:

Колебания в живой природе Удивительны примеры колебательных систем в живой природе. Сердце— одна из самых совершенных колебательных систем этого рода. Правильность работы сердца определяется синхронной работой целых групп мышц, обеспечивающих попеременное сокращение желудочков и предсердий. Синхронизацией этой работы «заведует» специальный орган, так называемый синусный узел, вырабатывающий с определенной частотой синхронизирующие импульсы электрического напряжения.

№ слайда 19 Реактивное движение Кальмар является самым крупным беспозвоночным обитателем
Описание слайда:

Реактивное движение Кальмар является самым крупным беспозвоночным обитателем океанских глубин. Он передвигается по принципу реактивного движения, вбирая в себя воду, а затем с огромной силой проталкивая ее через особое отверстие - "воронку", и с большой скоростью (около 70 км\час) двигается толчками назад. При этом все десять щупалец кальмара собираются в узел над головой и он приобретает обтекаемую форму. 

№ слайда 20 Реактивное движение В южных странах ( и у нас на побережье Черного моря тоже)
Описание слайда:

Реактивное движение В южных странах ( и у нас на побережье Черного моря тоже) произрастает растение под названием "бешеный огурец". Стоит   только слегка прикоснуться к созревшему плоду, похожему на огурец, как он отскакивает от плодоножки, а через образовавшееся отверстие из плода фонтаном   со скоростью до 10 м/с вылетает   жидкость с семенами. Сами огурцы при этом отлетают в противоположном направлении. Стреляет бешеный огурец (иначе его называют «дамский пистолет») более чем на 12 м.

№ слайда 21 Атмосферное давление * Воздух имеет массу и вес и оказывает давление на сопри
Описание слайда:

Атмосферное давление * Воздух имеет массу и вес и оказывает давление на соприкасающуюся с ним поверхность. Сила, с которой воздух давит на Землю, называется атмосферным давлением

№ слайда 22 Роль атмосферного давления в жизни живых организмов * На тело человека, повер
Описание слайда:

Роль атмосферного давления в жизни живых организмов * На тело человека, поверхность которого при массе в 60кг и росте 160см, примерно равна 1,6 кв.м, действует сила в 160 тыс.Н, обусловленная атмосферным давлением. Каким же образом выдерживает организм такие огромные нагрузки? * Это достигается за счет того, что давление жидкостей, заполняющих сосуды тела, уравновешивает внешнее давление. * С этим же вопросом тесно связана возможность нахождения под водой на большой глубине. Дело в том, что перенесение организма на другой высотный уровень вызывает расстройство его функций. Это объясняется, с одной стороны, деформацией стенок сосудов, рассчитанных на определенное давление изнутри и снаружи. Кроме того, меняется при изменении давления и скорость многих химических реакций, вследствие чего меняется и химическое равновесие организма.

№ слайда 23 При увеличении давления происходит усиленное поглощение газов жидкостями тела
Описание слайда:

При увеличении давления происходит усиленное поглощение газов жидкостями тела, а при его уменьшении — выделение растворенных газов. При быстром уменьшении давления вследствие интенсивного выделения газов кровь как бы закипает, что приводит к закупорке сосудов, нередко со смертельным исходом. Этим определяется максимальная глубина, на которой могут производиться водолазные работы (как правило, не ниже 50м). Опускание и поднятие водолазов должно происходить очень медленно, чтобы выделение газов происходило только в легких, а не сразу во всей кровеносной системе.

№ слайда 24 Биологи обнаружили, что гремучие и другие ямкоголовые змеи легко отыскивают д
Описание слайда:

Биологи обнаружили, что гремучие и другие ямкоголовые змеи легко отыскивают добычу в темноте, несмотря на то, что ночное зрение у них не развито. Чем это можно объяснить? Оптика:

№ слайда 25 Ямкоголовые получили свое название от двух терморецепторных ямок на голове, р
Описание слайда:

Ямкоголовые получили свое название от двух терморецепторных ямок на голове, расположенных между ноздрёй и глазом. Эти ямки чувствительны к инфракрасному излучению и позволяют змеям распознать свою жертву по разнице температуры жертвы и окружающей среды. Эти рецепторы способны воспринимать даже очень слабые изменения температуры воздуха, около 0,1°С. Для змеи, грызуны и птицы имеют значительно более высокую температуру, и змея распознает её даже в кромешной тьме. Подобно примитивным глазам, эти ямки позволяют змее выбирать жертву и нападать на неё с большой точностью

№ слайда 26 Тепловые явления: Почему огурец на 1-2°С холоднее окружающей среды? * Известн
Описание слайда:

Тепловые явления: Почему огурец на 1-2°С холоднее окружающей среды? * Известно, что огурец на 98% состоит из воды, а вода испаряется. При испарении влаги с поверхности огурца его температура понижается.

№ слайда 27 ВЫВОД Все физические явления, которые мы рассмотрели, нашли своё отражение в
Описание слайда:

ВЫВОД Все физические явления, которые мы рассмотрели, нашли своё отражение в живой природе. Мир этих явлений интересен, загадочен и многообразен. Изучайте и узнавайте о нём больше Удивляйся, удивляйся Небу, грому и дождю, Червяку и бегемоту, Звездам, снегу и коту. Удивляйся и влюбляйся В мир, подобный хрусталю, Хрупкий он – нужна забота Горам, морю и цветку. Жизнь люби и удивляйся – интересное кругом! Человеком оставайся, И добро придет в твой дом! СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

№ слайда 28 * СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! При подготовке презентации использована литература и
Описание слайда:

* СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! При подготовке презентации использована литература и интернет ресурсы: В.П. Орехов «Колебания и волны в курсе физики средней школы»; Ц.Б. Кац «Биофизика на уроках физики»; Л.В. Тарасов «Физика в природе»; М.Н. Ергомышева-Алексеева «Физика - юным»; http://yandex.ru/images/search?text http://yandex.ru/images/search?text http://yandex.ru/images/search?viewport=wide&text http://yandex.ru/images/search?text http://yandex.ru/images/search?img_url=http http://yandex.ru/clck/jsredir?from=yandex.ru http://butterfly514.myblog.by/tag/yuzhnoamerikanskij-elektricheskij-ugor/ http://yandex.ru/images/search?text http://www.zooeco.com/0-rib/0-ribi3-25-7.html

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-443166

Похожие материалы