Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Формы и методы экологического воспитания дошкольников в соответствии с ФГОС.
Старший воспитатель Краснова Ольга Викторовна
2 слайд
Формы и методы работы:
1.Наблюдения в природе.
2.Экологические игры.
3.Экскурсии.
4.Экологические занятия.
5. Интегрированные занятия (изо и экология, экология и музыка).
6.Экологическая тропа.
7. Рассматривание репродукций картин, иллюстраций.
8.Лаборатория юного эколога (проведение опытов, рассматривание коллекций).
9. НОД в уголке природы.
10.Прогулки на участке детского сада и за его пределами.
11. Экологические выставки.
12 .Экологические развлечения и праздники.
13. Экологические акции.
14. Беседы.
15.Обсуждение и проигрывание ситуаций, сюжета книг.
3 слайд
Формы работы с родителями по экологическому воспитанию
Анкетирование, проведение опросов
Совместные досуги, праздники, КВНы, викторины
Театрализованная деятельность, участие в выставках, смотрах-конкурсах
Беседы за круглым столом, родительские собрания, консультации
Ширмы, экологический стенды
Дискуссии, семинары- практикумы, обмен опытом между родителями
Информационные проспекты для родителей
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 954 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Краснова Ольга Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.