Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация "Формирование читательских интересов учащихся начальных классов в процессе изучения природоведческой литературы Республики Коми"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация "Формирование читательских интересов учащихся начальных классов в процессе изучения природоведческой литературы Республики Коми"

библиотека
материалов
Формирование читательских интересов учащихся начальных классов в процессе изу...
Читательский интерес это направленный интерес, проявляемый в активном отношен...
Средства реализации НРК произведения устного творчества коми народа; авторски...
Понятие о читательских интересах младших школьников
Задачи учителя начальных классов Основной задачей является формирование и зак...
Цель работы учителя Цель работы учителя начальных классов заключается в созда...
Работа по формированию читательского интереса Осуществляется через: уроки лит...
Этнокультурный компонент Стандартизация образования потребовала разработки и...
Региональная художественная литература Средства региональной художественной л...
Принципы формирования читательского интереса художе­ственно-эстетический; тем...
Формы и приемы изучения природоведческой литературы Республики Коми в начальн...
Виды работы над текстом В современной школе это: Чтение всего текста. Чтение...
Цели приобретения знаний, умений и навыков На уроках литературного чтения: Зн...
Цели приобретения знаний, умений и навыков На уроках внеклассного чтения: Сам...
Формы работы внеклассного чтения Уроки-устные журналы по темам “Золотая осень...
Внеурочные занятия по внеклассному чтению инсценировки; кукольные спектакли;...
Организация чтения Способствует: формированию устойчивого читательского интер...
Этнокультурные особенности Согласуется с федеральным стандартом в части поним...
Список используемой литературы: Антонова Е.С. Как я воспитываю интерес к книг...
Спасибо за внимание.
20 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Формирование читательских интересов учащихся начальных классов в процессе изу
Описание слайда:

Формирование читательских интересов учащихся начальных классов в процессе изучения природоведческой литературы Республики Коми Работа учителя начальных классов Исаевой А. И. г. Сыктывкар 2016

№ слайда 2 Читательский интерес это направленный интерес, проявляемый в активном отношен
Описание слайда:

Читательский интерес это направленный интерес, проявляемый в активном отношении читателя к человеческому опыту, заключенному в книгах, и к своей способности самостоятельно добывать этот опыт из книг.

№ слайда 3 Средства реализации НРК произведения устного творчества коми народа; авторски
Описание слайда:

Средства реализации НРК произведения устного творчества коми народа; авторские сказки; произведения классиков; современных писателей и поэтов Республики Коми.

№ слайда 4 Понятие о читательских интересах младших школьников
Описание слайда:

Понятие о читательских интересах младших школьников

№ слайда 5 Задачи учителя начальных классов Основной задачей является формирование и зак
Описание слайда:

Задачи учителя начальных классов Основной задачей является формирование и закрепление глубоких интересов детей, добиваясь одновременно разностороннего чтения.

№ слайда 6 Цель работы учителя Цель работы учителя начальных классов заключается в созда
Описание слайда:

Цель работы учителя Цель работы учителя начальных классов заключается в создании условий и стимулов для развития читательского интереса у младших школьников.

№ слайда 7 Работа по формированию читательского интереса Осуществляется через: уроки лит
Описание слайда:

Работа по формированию читательского интереса Осуществляется через: уроки литературного чтения; внеклассное чтение; интегрированные уроки; сотрудничество с библиотекой; клуб семейного чтения; литературные праздники и др.

№ слайда 8 Этнокультурный компонент Стандартизация образования потребовала разработки и
Описание слайда:

Этнокультурный компонент Стандартизация образования потребовала разработки и внедрения в базисные учеб­ные планы этнокультурного компонента, который раскрывает общее представление об окружающем мире через знание учащимися природных осо­бенностей своего края, формирует интерес к тому уголку земли, который принято называть малой родиной.

№ слайда 9 Региональная художественная литература Средства региональной художественной л
Описание слайда:

Региональная художественная литература Средства региональной художественной литературы мотивируют учеников к овладению знаниями о природе, к восприятию ее красоты и способствуют формированию ответственного и бережного к ней отношения.

№ слайда 10 Принципы формирования читательского интереса художе­ственно-эстетический; тем
Описание слайда:

Принципы формирования читательского интереса художе­ственно-эстетический; тематический; литературоведчес­кий.

№ слайда 11 Формы и приемы изучения природоведческой литературы Республики Коми в начальн
Описание слайда:

Формы и приемы изучения природоведческой литературы Республики Коми в начальных классах

№ слайда 12 Виды работы над текстом В современной школе это: Чтение всего текста. Чтение
Описание слайда:

Виды работы над текстом В современной школе это: Чтение всего текста. Чтение текста, с целью деления на части и составления плана. Чтение по готовому плану. Чтение с сокращением текста. Подготовка к сжатому пересказу. Чтение цепочкой по предложению. Чтение цепочкой по абзацу. Чтение с целью нахождения подходящего отрывка к рисунку. Чтение самого красивого места в тексте. Установление путем чтения причинно-следственных связей. Нахождение и чтение образных слов и описаний.

№ слайда 13 Цели приобретения знаний, умений и навыков На уроках литературного чтения: Зн
Описание слайда:

Цели приобретения знаний, умений и навыков На уроках литературного чтения: Знание приемов выбора нужной книги для чтения на определенную тему. Навык самостоятельного определения содержания незнакомой книги по ее элементам (титульный лист, оглавление, предисловие, послесловие, иллюстрации). Умение самостоятельно выбрать и прочитать детскую книгу. Умение целенаправленно читать детскую периодику и системно использовать ее на уроках.

№ слайда 14 Цели приобретения знаний, умений и навыков На уроках внеклассного чтения: Сам
Описание слайда:

Цели приобретения знаний, умений и навыков На уроках внеклассного чтения: Самостоятельное знакомство с книгой по трем показателям (фамилия автора, заглавие, иллюстрации). Выбор книги из ряда книг по заданным признакам - предметам. Знакомство с писателем, рассматривание ряда книг писателя, умение найти фотографию или портрет, определение темы творчества писателя по сопоставлению ряда его книг. Самостоятельное называние персонажей и места действия, которые указаны в тексте произведения. Подбор заглавий для серии иллюстраций, помещенных в книге.

№ слайда 15 Формы работы внеклассного чтения Уроки-устные журналы по темам “Золотая осень
Описание слайда:

Формы работы внеклассного чтения Уроки-устные журналы по темам “Золотая осень”, “Зимушка зима”, “Любите братьев наших меньших”. Уроки-утренники “Сказки бабушки Соломонии”, “В гостях у природы”. Уроки-викторины по произведениям коми писателей.

№ слайда 16 Внеурочные занятия по внеклассному чтению инсценировки; кукольные спектакли;
Описание слайда:

Внеурочные занятия по внеклассному чтению инсценировки; кукольные спектакли; конкурсы: на лучший рисунок, на лучшую поделку, на декламацию стихов.

№ слайда 17 Организация чтения Способствует: формированию устойчивого читательского интер
Описание слайда:

Организация чтения Способствует: формированию устойчивого читательского интереса младших школьников; умению работать с литературой природоведческого характера; умению правильно анализировать, сопоставлять высказывать или описывать свое мнение; формированию первичных навыков самостоятельной исследовательской деятельности.

№ слайда 18 Этнокультурные особенности Согласуется с федеральным стандартом в части поним
Описание слайда:

Этнокультурные особенности Согласуется с федеральным стандартом в части понимания коми литературы как: явления национальной культуры; средства сохранения и передачи нравственных ценностей и традиций; средства формирования умения самостоятельно выбирать интересующую литературу; пользоваться справочными источниками для понимания и получения дополнительной информации; как результат, формирования читательского интереса.

№ слайда 19 Список используемой литературы: Антонова Е.С. Как я воспитываю интерес к книг
Описание слайда:

Список используемой литературы: Антонова Е.С. Как я воспитываю интерес к книге. // Начальная школа плюс до и после. - 2006. - № 12. - С. 27-28. Бутенко И.А. Читатели и чтение. - М., 1997. Вертякова Э.Ф. Политкультурная региональная подготовка будущих учителей начальных классов // Начальная школа. – 2005. - № 9. – С.17. Дагбаева Н.Ж. Системный подход к экологическому образованию младших школьников // Начальная школа . – 2003. - № 6. - С.23-27. Дубинина Э.Ф. Интегрированные уроки // Начальная школа. – 2004. - № 4. – С.65. Зобнина М.А. Как пробудить у младшего школьника интерес к чтению? // Начальная школа. - 2007. - № 8. - С. 35-43. Кочетова П.Б. Как и почему меняются читательские интересы младших школьников и что с этим делать // Начальная школа. – 2003. - № 1. – С.20. Кравченко С.И. Интегрированный урок как форма активизации познавательной активности ученика // Начальная школа. – 2002. - № 9. – С.45. Макеева С.Г. Воспитательное чтение в условиях современного образования. // Начальная школа - 2000. - № 9. - С. 70-89. Ниталимова Л.В., Семенова С.Н. Развитие читательского интереса младших школьников. - М.: Ментор. - 2007. - №1. - С. 11-13.

№ слайда 20 Спасибо за внимание.
Описание слайда:

Спасибо за внимание.

Автор
Дата добавления 21.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров99
Номер материала ДВ-543589
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх