Презентация "Формирование экологической культуры у младших школьников"

• 1 слайд

  Тема: Формирование экологической культуры у младших школьников
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Важной проблемой современного общества и школы в частности является проблема повышения экологической культуры у школьников. Поэтому актуальна работа по формированию экологической грамотности с младшего школьного возраста.
  

• 4 слайд

  Цель: Обобщить систему деятельности учащихся, направленную на формирование экологической культуры у младших школьников на уроках и во внеурочной деятельности.
  

• 5 слайд

  Задачи
  Организовать деятельность учащихся начальной школы по формированию экологической культуры на уроках и во внеурочное время.
  На практике применять знания и опыт, полученные в результате изучения экологической культуры на уроках и во внеурочное время.
  Привить бережное отношение к природе и окружающему миру.
  

• 6 слайд

  Основными видами урочных и внеурочных занятий являются:
  - учебные занятия,
  - игры,
  - экскурсии
  экологические тематические недели
  кружки
  

• 7 слайд

  Несмотря на то, что формирование экокультуры происходит в основном на уроках окружающего мира, эта работа проводится практически на любом другом учебном предмете курса начальной школы:
  На уроках математики создаются условия для развития умений количественной оценки состояния природных объектов и явлений.
  На уроках чтения, ИЗО и трудового обучения проводится работа по развитию ценностных ориентаций, оценочных суждений, общению с природой и грамотному поведению в ней.
  На уроках русского языка работа по формированию экокультуры проводится на основе специально подобранных текстов природоведческого характера.
  

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

  выделяются следующие направления работы:
  Познавательное
  Познавательно - развлекательное
  Практическое
  4. Исследовательское
  

• 13 слайд

  Познавательное направление работы
  дидактические игры, беседы, заочные путешествия, викторины.
  
  

• 14 слайд

  Познавательно-развлекательное направление работы
  Праздники, утренники, устные журналы, экологические игры, игры-путешествия
  

• 15 слайд

• 16 слайд

  Практическое направление работы,
  

• 17 слайд

• 18 слайд

  Исследовательское направление
  НПК «Первый шаг»
  НПК «Шаг в будущее»
  Районная олимпиада «Природознание»
  Наблюдения, опыты, эксперименты на пришкольном участке, школьной оранжерее
  

• 19 слайд

• 20 слайд

  На занятиях нашего экологического кружка мы с ребятами проводим большую работу. Мы стараемся не только не навредить природе, но и помочь ей. Ребята нашего кружка каждое лето посещают школьную площадку «Растишка», где ухаживают за растениями на пришкольном участке. С переходом в среднее звено наши выпускники, являются активными членами экологических кружков “Хозяйка усадьбы” и «Опытническая работа». В этом году мы начали совместную работу с учащимися среднего звена по созданию школьной оранжереи.
  
  

• 21 слайд

• 22 слайд

  вывод, воспитание экологической культуры реализуется не через эпизодические мероприятия, а через систему занятий, внеклассных мероприятий, коллективных творческих дел и индивидуальной работы. Система достаточно технологична, легко применима в условиях любого образовательного учреждения.