Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация "Формирование и развитие творческого потенциала педагога"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Презентация "Формирование и развитие творческого потенциала педагога"

библиотека
материалов
Педагогический совет Формирование и развитие творческого потенциала педагого...
Главная цель воспитателя 	должна заключаться в развитии самодеятельности, бла...
Цель образования - 	общекультурное, личностное и познавательное развитие обуч...
Основные задачи образования не только вооружить выпускника фиксированным набо...
Инновации 	в системе начального и общего среднего образования основываются на...
??? Что появилось или изменилось при введении и реализации ФГОС?
Что появилось или изменилось при введении и реализации ФГОС? Самопроверка и о...
Универсальные учебные действия 	В широком значении термин   	означает умение...
Универсальные учебные действия ( в более узком, психологическом значении) - с...
Основные виды УУД  личностные (Л) регулятивные  (Р) познавательные (П) коммун...
Этапы формирования УУД приобретение первичного опыта выполнения действий и мо...
Как формировать УУД? Как применять УУД на различных этапах уроках разного типа?
 Для того чтобы сформировать у учащихся любое универсальное действие, существ...
Работа с этапами урока Задание по группам: определить цель этапа урока; запис...
Урок окружающего мира «Почему нужно есть много овощей и фруктов?», 1 класс Уч...
Урок математики «Геометрические фигуры», 5 класс Учитель Терещенко О.П. Просм...
Учитель живет до тех пор, пока учится; как только он перестает учиться, в н...
 Тест Формирование УУД на уроках рефлексии и развивающего контроля Самопроверка
18 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Педагогический совет Формирование и развитие творческого потенциала педагого
Описание слайда:

Педагогический совет Формирование и развитие творческого потенциала педагогов в условиях реализации ФГОС НОО и введения ФГОС ООО УУД Формирование и развитие на уроке Заместитель директора по УВР МБОУ СОШ № 20 города Невинномысска Антонова Т.В.

№ слайда 2 Главная цель воспитателя 	должна заключаться в развитии самодеятельности, бла
Описание слайда:

Главная цель воспитателя должна заключаться в развитии самодеятельности, благодаря которой человек может впоследствии стать распорядителем своей судьбы, продолжателем образования своей жизни...  А.Дистерверг, учитель и педагог

№ слайда 3 Цель образования - 	общекультурное, личностное и познавательное развитие обуч
Описание слайда:

Цель образования - общекультурное, личностное и познавательное развитие обучающихся, обеспечивающее такую ключевую компетенцию, как умение учиться. Умение учиться — существенный фактор повышения эффективности освоения обучающимися предметных знаний, формирования умений и компетенций, образа мира и ценностно-смысловых оснований личностного морального выбора.

№ слайда 4 Основные задачи образования не только вооружить выпускника фиксированным набо
Описание слайда:

Основные задачи образования не только вооружить выпускника фиксированным набором знаний, а сформировать у него умение и желание учиться всю жизнь, работать в команде, способность к самоизменению и саморазвитию на основе рефлексивной самоорганизации.

№ слайда 5 Инновации 	в системе начального и общего среднего образования основываются на
Описание слайда:

Инновации в системе начального и общего среднего образования основываются на достижениях зуновского, компетентностного подходов, проблемно ориентированного, личностно ориентированного развивающего образования, смысловой педагогики вариативного развивающего образования, контекстного и системно-деятельностного подходов.

№ слайда 6 ??? Что появилось или изменилось при введении и реализации ФГОС?
Описание слайда:

??? Что появилось или изменилось при введении и реализации ФГОС?

№ слайда 7 Что появилось или изменилось при введении и реализации ФГОС? Самопроверка и о
Описание слайда:

Что появилось или изменилось при введении и реализации ФГОС? Самопроверка и обсуждение УУД Технологическая карта урока Рабочие программы с изменениями Комплексные работы Системно-деятельностный подход Рефлексия на уроке Внеурочная деятельность Проектная деятельность обучающихся Портфолио обучающихся

№ слайда 8 Универсальные учебные действия 	В широком значении термин   	означает умение
Описание слайда:

Универсальные учебные действия В широком значении термин   означает умение учиться, т. е. способность субъекта к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта.

№ слайда 9 Универсальные учебные действия ( в более узком, психологическом значении) - с
Описание слайда:

Универсальные учебные действия ( в более узком, психологическом значении) - совокупность способов действия обучающегося (а также связанных с ними навыков учебной работы), обеспечивающих самостоятельное усвоение новых знаний, формирование умений, включая организацию этого процесса.

№ слайда 10 Основные виды УУД  личностные (Л) регулятивные  (Р) познавательные (П) коммун
Описание слайда:

Основные виды УУД  личностные (Л) регулятивные  (Р) познавательные (П) коммуникативные (К)

№ слайда 11 Этапы формирования УУД приобретение первичного опыта выполнения действий и мо
Описание слайда:

Этапы формирования УУД приобретение первичного опыта выполнения действий и мотивация; формирование нового способа (алгоритма) действия, установление первичных связей с имеющимися способами; тренинг, уточнение связей, самоконтроль и коррекция; контроль.

№ слайда 12 Как формировать УУД? Как применять УУД на различных этапах уроках разного типа?
Описание слайда:

Как формировать УУД? Как применять УУД на различных этапах уроках разного типа?

№ слайда 13  Для того чтобы сформировать у учащихся любое универсальное действие, существ
Описание слайда:

 Для того чтобы сформировать у учащихся любое универсальное действие, существует следующий путь, состоящий из четырёх этапов, которые проходит каждый ученик Вначале при изучении различных учебных предметов у обучающегося формируется первичный опыт выполнения осваиваемого УУД и мотивация к его самостоятельному выполнению. Основываясь на имеющемся опыте, обучающийся осваивает общий способ (алгоритм) выполнения соответствующего УУД (или структуре учебной деятельности в целом). Далее изученное УУД включается в практику учения на предметном содержании различных учебных дисциплин, организуется самоконтроль его выполнения и при необходимости коррекции. В завершение организуется контроль уровня сформированности данного УУД и его системное практическое использование в образовательной практике как на уроках, так и во внеурочной деятельности.  Для того чтобы организовать прохождение обучающимися всех этапов формирования универсальных учебных действий, необходимо применять дидактическую систему деятельностного метода обучения (системно-деятельностный подход).

№ слайда 14 Работа с этапами урока Задание по группам: определить цель этапа урока; запис
Описание слайда:

Работа с этапами урока Задание по группам: определить цель этапа урока; записать, какие УУД можно формировать на данном этапе урока

№ слайда 15 Урок окружающего мира «Почему нужно есть много овощей и фруктов?», 1 класс Уч
Описание слайда:

Урок окружающего мира «Почему нужно есть много овощей и фруктов?», 1 класс Учитель Левицкая Е.А. Просмотр видеоматериалов. Самоанализ урока. Обсуждение.

№ слайда 16 Урок математики «Геометрические фигуры», 5 класс Учитель Терещенко О.П. Просм
Описание слайда:

Урок математики «Геометрические фигуры», 5 класс Учитель Терещенко О.П. Просмотр видеоматериалов. Самоанализ урока. Обсуждение.

№ слайда 17 Учитель живет до тех пор, пока учится; как только он перестает учиться, в н
Описание слайда:

Учитель живет до тех пор, пока учится; как только он перестает учиться, в нем умирает учитель.

№ слайда 18  Тест Формирование УУД на уроках рефлексии и развивающего контроля Самопроверка
Описание слайда:

Тест Формирование УУД на уроках рефлексии и развивающего контроля Самопроверка


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 30.03.2016
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров850
Номер материала ДВ-568932
Получить свидетельство о публикации

Комментарии:

1 год назад

Спасибо. очень полезная информация.

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх