Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация «Формирование компетентностного подхода к изучению иностранных языков»

Презентация «Формирование компетентностного подхода к изучению иностранных языков»

  • Иностранные языки
Гойдина Лариса Валентиновна , учитель английского языка , высшая категория ,...
Тема самообразовательной работы "Формирование компетентностного подхода к изу...
 Цели обучения английскому языку в аспекте компетентностного подхода
Образовательная цель
Развивающая цель обучения ИЯ
Воспитательная цель обучения ИМ
Профессионально ориентировочная цель обучения ИМ Формирование у учащихся проф...
Достижения учеников в формировании обще- культурной компетентности
Семинар - практикум для учителей города
Речевые компетенции предусматривают способность учеников : Понимать со слуха...
Результаты работы за аттестационный период с
1 из 11

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Гойдина Лариса Валентиновна , учитель английского языка , высшая категория ,
Описание слайда:

Гойдина Лариса Валентиновна , учитель английского языка , высшая категория , старший учитель , отличник образования.

№ слайда 2 Тема самообразовательной работы "Формирование компетентностного подхода к изу
Описание слайда:

Тема самообразовательной работы "Формирование компетентностного подхода к изучению иностранных языков"

№ слайда 3  Цели обучения английскому языку в аспекте компетентностного подхода
Описание слайда:

Цели обучения английскому языку в аспекте компетентностного подхода

№ слайда 4 Образовательная цель
Описание слайда:

Образовательная цель

№ слайда 5 Развивающая цель обучения ИЯ
Описание слайда:

Развивающая цель обучения ИЯ

№ слайда 6 Воспитательная цель обучения ИМ
Описание слайда:

Воспитательная цель обучения ИМ

№ слайда 7 Профессионально ориентировочная цель обучения ИМ Формирование у учащихся проф
Описание слайда:

Профессионально ориентировочная цель обучения ИМ Формирование у учащихся профессионально ориентированных речевых компетенций в аудировании , говорении , чтении , письме и переводе; Формирование у учащихся профессионально ориентированной лингво - социокультурной компентенции Формирование у учащихся профессионально ориентированной языковых компетенций ( прежде всего , лексической )

№ слайда 8 Достижения учеников в формировании обще- культурной компетентности
Описание слайда:

Достижения учеников в формировании обще- культурной компетентности

№ слайда 9 Семинар - практикум для учителей города
Описание слайда:

Семинар - практикум для учителей города

№ слайда 10 Речевые компетенции предусматривают способность учеников : Понимать со слуха
Описание слайда:

Речевые компетенции предусматривают способность учеников : Понимать со слуха содержание аутентичных текстов; Осуществлять устноречевое общение ( в монологической и диалогической формах) ; Читать аутентичные тексты разных жанров и видов с разным уровнем понимания смысла , рассматривая их как источник разнообразной информации и как средство овладения ею ; Осуществлять общение в письменной форме в соответствии с поставленными задачами ; Реализовать функции медиатора (посредника) культур в процессе межкультурной коммуникации .

№ слайда 11 Результаты работы за аттестационный период с
Описание слайда:

Результаты работы за аттестационный период с

Автор
Дата добавления 16.11.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров105
Номер материала ДВ-160948
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх