Инфоурок Биология ПрезентацииПрезентация "Формирование метапредметных результатов при использовании метода проектов"

Презентация "Формирование метапредметных результатов при использовании метода проектов"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация "Формирование метапредметных результатов при использовании метода проектов""

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель клубного филиала

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Формирование метапредметных  результатов при использовании метода проектов.Из...

    1 слайд

    Формирование метапредметных результатов при использовании метода проектов.
    Из опыта работы
    учителя биологии:
    Комаровой Галины Ивановны.

  • Программа развития УУД направлена на создание условий для повышения образоват...

    2 слайд

    Программа развития УУД направлена на создание условий для повышения образовательного и воспитательного потенциала, обеспечение формирования важнейшей компетенции личности – умения учиться, создание благоприятных условий для личностного и познавательного развития учащихся.

  • Методология проектирования программы развития УУД основана на принципиальном...

    3 слайд

    Методология проектирования программы развития УУД основана на принципиальном отличии образовательных стандартов второго поколения, ориентированных на результаты образования, где понимание сущности образовательного результата зависит от парадигмы образования.

  • В отечественной психологической и педагогической науках глубоко разработана д...

    4 слайд

    В отечественной психологической и педагогической науках глубоко разработана деятельная парадигма образования.
    В этом случае целью образования является развитие личности учащегося на основе изучения универсальных способов познания и освоения мира.

  • В соответствии с этим процесс учения понимается не только как усвоение систем...

    5 слайд

    В соответствии с этим процесс учения понимается не только как усвоение системы знаний, умений и навыков, составляющих инструментальную основу компетенций учащегося, но и как процесс развития личности, обретения духовно-нравственного опыта и социальной компетентности.

  • Основные результаты обучения и воспитания в отношении достижений социального,...

    6 слайд

    Основные результаты обучения и воспитания в отношении достижений социального, личностного, познавательного и коммуникативного развития обеспечивают широкие возможности учащихся для овладения знаниями, умениями и навыками, а также компетентностями, способностью и готовностью к познанию мира, обучению, сотрудничеству, само-образованию и самоопределению.

  • Достижению поставленных целей и результатов в моей педагогической практике сп...

    7 слайд

    Достижению поставленных целей и результатов в моей педагогической практике способствует интерактивное обучение, где ведущее место занимает метод проектов. Для обеспечения комплексного системно-деятельного подхода к реализации проектной деятельности в процессе обучения биологии, мною было разработано методическое пособие: «Рекомендации по использованию системы проектов в процессе обучения биологии для учащихся 5-8 классов».



  • В содержании методического пособия определена деятельность учителя и учащихся...

    8 слайд

    В содержании методического пособия определена деятельность учителя и учащихся на каждом этапе проекта, а также установлены критерии оценки качества выполняемых работ. Для обеспечения комплексного системно-деятельного подхода к реализации проектной деятельности в процессе обучения биологии, мною было разработано методическое пособие: «Рекомендации по использованию системы проектов в процессе обучения биологии для учащихся 5-8 классов».

  • Разработанная система проектов предусматривает осуществление исследовательско...

    9 слайд

    Разработанная система проектов предусматривает осуществление исследовательской деятельности, где учащиеся изучают состояние окружающей среды, санитарное состояние школы и пришкольной территории, качество продуктов питания, питьевой воды, влияние факторов среды жизнедеятельности на здоровье человека и другие.

  • Значительное внимание в системе проектов уделяется выполнению проектов, напра...

    10 слайд

    Значительное внимание в системе проектов уделяется выполнению проектов, направленных на изучение внешнего и внутреннего строения организмов, их многообразия и значения.
    Использование метода проектов способствует достижению у обучающихся следующих результатов: личностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных.

  • В числе личностных результатов следует отметить знание учащимися правил отнош...

    11 слайд

    В числе личностных результатов следует отметить знание учащимися правил отношения к живой природе, основ здорового образа жизни и её ценности, здоровьесберегающих технологий, а также стимулирует развитие положительной мотивации и интереса, направленные на изучение живой природы, развитие самостоятельности, самосознания, самооценки и самоуважения.

  • У обучающихся появляется стремление к само-совершенствованию,  реализации их...

    12 слайд

    У обучающихся появляется стремление к само-совершенствованию, реализации их творческого потенциала, способствующих самореализации и самоопределению. Кроме того, учащиеся имеют широкие возможности для достижения регулятивных результатов при использовании метода проектов. К ним следует отнести: умение видеть проблему, определять цели, ставить задачи, выдвигать гипотезы, использовать различные методы, делать выводы и заключения, объяснять, доказывать и защищать свои идеи.


  • Проектная деятельность учащихся способствует  достижению и познавательных рез...

    13 слайд

    Проектная деятельность учащихся способствует достижению и познавательных результатов. Учащиеся овладевают составляющими исследовательской деятельности, развивают и совершенствуют умения работать с различными источниками информации, научными понятиями, осваивают общие приемы доказательства на основе логического мышления.

  • Групповые проекты формируют у обучающихся умение коллективного планирования,...

    14 слайд

    Групповые проекты формируют у обучающихся умение коллективного планирования, взаимодействия с любым партнером, взаимопомощи, решения общих задач и ведут к достижению коммуникативных результатов.

  • Таким образом все указанные результаты возможно получить при использовании ме...

    15 слайд

    Таким образом все указанные результаты возможно получить при использовании метода проектов, который способствует формированию УУД и компетенции – умения учиться, а также развитию и самоопределению личности, что способствует достижению поставленных целей современного образования.

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Формирование метапредметных результатов входит в программу развития УУД и направлено на создание условий для повышения образовательного и воспитательного потенциала учащихся.

Достижению результатов обучающихся способствует интерактивное обучение, где ведущее место занимает метод проектов, который широко используется в педагогической практике.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 421 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.10.2016 434
    • PPTX 720 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Комарова Галина Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Комарова Галина Ивановна
    Комарова Галина Ивановна
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 281203
    • Всего материалов: 92

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 316 человек из 67 регионов
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания биологии в условиях реализации ФГОС

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 68 человек из 38 регионов

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов биологии в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 17 регионов

Мини-курс

Особенности патриотического воспитания

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Галерейный бизнес: медиа, PR и cотрудничество

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии B2B маркетинга: от анализа до продаж

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе