Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация " Формирование самооценки учащихся в структуре учебной деятельности в рамках ФГОС НОО "
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация " Формирование самооценки учащихся в структуре учебной деятельности в рамках ФГОС НОО "

библиотека
материалов
Формирование самооценки учащихся в структуре учебной деятельности в рамках Ф...
Что же такое самооценка? Самооценка – это необходимый компонент развития само...
Основные функции самооценки: - констатирующая – на основе самоконтроля (что и...
Формы самооценки 1.Речевые 2.Знаковые письменные (цифры, смайлики и т.п.) 3.З...
Светофор
Смайлики
Солнышко и туча
Алгоритм самооценивания 1 класс Какое было задание? (Учимся вспоминать цель...
Алгоритм самооценивания в 3-4 классе Какое было задание? (Учимся вспоминать...
Алгоритм самооценивания задание? результат? правильно? сам?
18 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Формирование самооценки учащихся в структуре учебной деятельности в рамках Ф
Описание слайда:

Формирование самооценки учащихся в структуре учебной деятельности в рамках ФГОС НОО

№ слайда 2 Что же такое самооценка? Самооценка – это необходимый компонент развития само
Описание слайда:

Что же такое самооценка? Самооценка – это необходимый компонент развития самосознания, т.е. осознание человеком самого себя, своих физических сил, умственных способностей, поступков, мотивов и целей своего поведения, своего отношения к окружающим и самому себе.

№ слайда 3 Основные функции самооценки: - констатирующая – на основе самоконтроля (что и
Описание слайда:

Основные функции самооценки: - констатирующая – на основе самоконтроля (что из изученного материала я знаю хорошо, а что недостаточно?); - мобилизационно-побудительная (мне многое удалось в работе, но в этом вопросе я разобрался не до конца); - проектировочная (чтобы не испытывать затруднений в дальнейшей работе, я обязательно должен повторить…).

№ слайда 4 Формы самооценки 1.Речевые 2.Знаковые письменные (цифры, смайлики и т.п.) 3.З
Описание слайда:

Формы самооценки 1.Речевые 2.Знаковые письменные (цифры, смайлики и т.п.) 3.Знаковые внешние (оценка с помощью пальчиков, различных карточек ) 4.Шкалы 5.Таблицы 6.Портфолио 7.Лист достижений

№ слайда 5 Светофор
Описание слайда:

Светофор

№ слайда 6 Смайлики
Описание слайда:

Смайлики

№ слайда 7 Солнышко и туча
Описание слайда:

Солнышко и туча

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Алгоритм самооценивания 1 класс Какое было задание? (Учимся вспоминать цель
Описание слайда:

Алгоритм самооценивания 1 класс Какое было задание? (Учимся вспоминать цель работы) Удалось выполнить задание? (Учимся сравнивать результат с целью)   Задание выполнено верно или не совсем? (Учимся находить и признавать ошибки)   Выполнил самостоятельно или с чьей-то помощью? (Учимся оценивать процесс)

№ слайда 14 Алгоритм самооценивания в 3-4 классе Какое было задание? (Учимся вспоминать
Описание слайда:

Алгоритм самооценивания в 3-4 классе Какое было задание? (Учимся вспоминать цель работы) Удалось выполнить задание? (Учимся сравнивать результат с целью)   Задание выполнено верно или не совсем? (Учимся находить и признавать ошибки)   Выполнил самостоятельно или с чьей-то помощью? (Учимся оценивать процесс)   Какое умение развивали при выполнении задания?   Каков был уровень задания (задачи)? Определи уровень успешности, на котором ты решил задачу.   Исходя из своего уровня успешности, определи отметку, которую ты можешь себе поставить.

№ слайда 15 Алгоритм самооценивания задание? результат? правильно? сам?
Описание слайда:

Алгоритм самооценивания задание? результат? правильно? сам?

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 27.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров96
Номер материала ДБ-394903
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх