Презентация "Формирование умения писать сочинение по картине в начальных классах"

• 1 слайд

  Выполнила: Королёва Т.
  ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
  на тему:
  «Формирование умения писать сочинение по картине в начальных классах»
  
  

• 2 слайд

  Тема: «Формирование умения писать сочинение по картине в начальных классах»
  Объект исследования
  – письменная связная речь
  Предмет исследования
  – процесс использования картин в методике написания сочинений в начальной школе
  

• 3 слайд

  
  Тема: «Формирование умения писать сочинение по картине в начальных классах»
  Цель исследования: определить и проверить методику работы на уроках русского языка по написанию сочинений по картинам.
  ЗАДАЧИ:
  
  Проанализировать литературу по методике написания
  сочинений по картинам в начальных классах.
  
  Изучить ошибки и проблемы написания сочинений по
  картинам в начальных классах.
  
  Разработать (систематизировать) работу по написанию
  сочинений по картинам.
  

• 4 слайд

  Необходимо, чтобы на уроке написания сочинения до картине четко выделялось два разных этапа, два разных процесса: процесс восприятия картины как произведения искусства и процесс сообщения об этой картине.
  
  Важным является развитие коммуникативных навыков, навыков логической речи, умения составлять текст, выделяя главное и второстепенное.
  
  Работа может вестись с использованием других средств выразительности: литературных, музыкальных и других.
  Тема: «Формирование умения писать сочинение по картине в начальных классах»
  Особенности обучения написанию сочинения по картине
  

• 5 слайд

  Исследование проводилось в три этапа:
  1 этап – констатирующий – на котором выявлялся исходный уровень сформированности навыка письма сочинения по картине.
  2 этап – формирующий – в процессе которого проводилась специальная работа по развитию навыков письма сочинений.
  3 этап – контрольный – выявлялась эффективность проведенной работы по развитию навыков и уровня знаний по написанию сочинений по картине.
  
  Тема: «Формирование умения писать сочинение по картине в начальных классах»
  База исследования – МБОУ СОШ с. Соколовка (3 класс)
  

• 6 слайд

  Тема: «Формирование умения писать сочинение по картине в начальных классах»
  КОНСТАТИРУЮЩИЙ ЭТАП
  Цель – выявить исходный уровень сформированности навыка письма сочинения по картине.
  
  Тема: Картина К. Ф. Юона
  «Волшебница зима».
  

• 7 слайд

  Картине В.М. Васнецова «Иван-царевич на Сером волке» дается краткая характеристика не только сюжетной линии произведения, но и применяемых изобразительных
  средств художником.
  Сюжет Оттенки
  Формат Замысел
  Композиция Контрасты
  Тема: «Формирование умения писать сочинение по картине в начальных классах»
  I этап. Подготовка учителя
  

• 8 слайд

  
  Проведение выборочного диктанта по тексту «Детство художника» с заданием выписать в два столбика имена существительные, отвечающие:
  
  на вопрос кто?
  
  и на вопрос что? определить их число..
  
  Тема: «Формирование умения писать сочинение по картине в начальных классах»
  II этап. Подготовка учащихся
  

• 9 слайд

  Введение в речевую ситуацию. Постановка темы, задач урока.
  Подготовка учащихся к восприятию картины.
  Сравнение темы и основной мысли сказки и картины.
  Рассматривание картины.
  Беседа по картине. Комплексный анализ картины под руководством учителя.
  Выявление основных микротем картины.
  Составление плана сочинения.
  Орфографическая подготовка.
  Уточнение требований к основному типу текста (описанию), стилю речи (художественному), отбору языковых средств.
  Самостоятельная письменная работа.
  Тема: «Формирование умения писать сочинение по картине в начальных классах»
  III этап. Урок обучающего сочинения по картине
  

• 10 слайд

  Оценка учителем результатов работы класса в целом.
  
  Зачитывание учителем отдельных удачных и неудачных словосочетаний, предложений, абзацев (без указания на автора), их анализ.
  
  Зачитывание удачных сочинений или отрывков самими детьми («Найди самое удачное место в своем сочинении (или в сочинении соседа) и прочитай его.
  
  Попробуй объяснить, почему оно показалось тебе самым удачным»).
  
  Работа над ошибками (групповая и индивидуальная).
  
  Тема: «Формирование умения писать сочинение по картине в начальных классах»
  IV этап. Работа над редактированием текста
  

• 11 слайд

  Тема: «Формирование умения писать сочинение по картине в начальных классах»
  КОНТРОЛЬНЫЙ ЭТАП
  Цель – выявить эффективность проведенной работы по развитию навыков и уровня знаний по написанию сочинений по картине.
  Тема: Картина И. Левитана
  «Март»
  

• 12 слайд

  Спасибо за внимание!