Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация "Функционалдық сауаттылықты арттыру"

Презентация "Функционалдық сауаттылықты арттыру"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Дошкольное образование
Бұрғамбаева Қарлығаш Нұрғалиқызы Мектепалды сынып мұғалімі
Қазіргі таңда заманауи ортаға постиндустриальді әлемде болып жатқан өзгеріст...
Оқушының функционалдық сауаттылығын дамыту үшін ұстаздың алдына келесідей мі...
Функционалдық сауаттылықты дамытудың төрт механизмі Бірінші -оқыту әдіснамасы...
Мектеп тәжірибесінде нәтижелі, әдістемелік ұсыныстардан тұратын сындарлы оқы...
Топтық жұмыс Функционалдық сауаттылықты мен қалай түсінемін?
Халықаралық салыстырмалы зерттеулер TIMSS Математикалық және жаратылыстану б...
PISA зерттеуінің мақсаты: 15 жасқа толған жалпы орта мектептер мен техникалық...
TIMSS зерттеуі Бастауыш және негізгі мектептің математикалық және жаратылыста...
TALIS сауалнамасының мақсаты: Мектептегі тәжірибе кезіндегі тапсырмаларды оры...
1 из 11

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Бұрғамбаева Қарлығаш Нұрғалиқызы Мектепалды сынып мұғалімі
Описание слайда:

Бұрғамбаева Қарлығаш Нұрғалиқызы Мектепалды сынып мұғалімі

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Қазіргі таңда заманауи ортаға постиндустриальді әлемде болып жатқан өзгеріст
Описание слайда:

Қазіргі таңда заманауи ортаға постиндустриальді әлемде болып жатқан өзгерістерге жылдам бейімделе алатын адамдар қажет. Қазіргі уақытта обьективті тарихи заңдылықтардың бірі ол адамның білімділік деңгейіне деген талаптарды жоғарылату. Осыған орай, құрметті әріптестер тәрбиелілік, оқу, заманауи өзгерістерге сәйкес даму, ішкі ортаға тез сіңіп кету және оған қызмет етуге жылдам бейімделу деген сияқты қабілеттерді оқушылардың бойына сіңіру жауапкершілігі артылған. Осы аталған қабілеттерді бойына сіңірген оқушы функционалды сауатты оқушы болып есептеледі.

№ слайда 4 Оқушының функционалдық сауаттылығын дамыту үшін ұстаздың алдына келесідей мі
Описание слайда:

Оқушының функционалдық сауаттылығын дамыту үшін ұстаздың алдына келесідей міндеттемелер қойылады: оқу, шығармашылық, көркем-өнерпаздық, еңбек, спорттық әрекеттерде дербестік қалыптастыру; мақсатына қол жеткізіп, еңбек сүйетін салауатты өмір салтына ұмтылып өзінің іс әрекетін жоспарлай алатын оқушыны тәрбиелеу.

№ слайда 5 Функционалдық сауаттылықты дамытудың төрт механизмі Бірінші -оқыту әдіснамасы
Описание слайда:

Функционалдық сауаттылықты дамытудың төрт механизмі Бірінші -оқыту әдіснамасы мен мазмұнын түбегейлі жаңарту (Мемлекеттік стандарт)  Екінші- оқу нәтижелерін бағалау жүйесін өзгерту.Іштей бағалау-оқу пәні бойынша, ал сырттай бағалау(ҰБТ,ОЖСБ халықаралық ТІМSS, РІSА және РІRLS) Үшінші-балаларды оқыту мен тәрбиелеуге ата-аналардың белсенді қатысуы. Төртінші – қосымша білім беру жүйесін дамыту

№ слайда 6 Мектеп тәжірибесінде нәтижелі, әдістемелік ұсыныстардан тұратын сындарлы оқы
Описание слайда:

Мектеп тәжірибесінде нәтижелі, әдістемелік ұсыныстардан тұратын сындарлы оқытудың (бағдарламаның) жеті модулі: оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер қолдану; сыни тұрғыдан ойлауға үйрету; оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау; оқытуда ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану; дарынды және талантты балаларды оқыту; оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу; оқытудағы басқару және көшбасшылық.

№ слайда 7 Топтық жұмыс Функционалдық сауаттылықты мен қалай түсінемін?
Описание слайда:

Топтық жұмыс Функционалдық сауаттылықты мен қалай түсінемін?

№ слайда 8 Халықаралық салыстырмалы зерттеулер TIMSS Математикалық және жаратылыстану б
Описание слайда:

Халықаралық салыстырмалы зерттеулер TIMSS Математикалық және жаратылыстану білімді бағалау бойынша Халықаралық зерттеу PISA Оқушылардың білім жетістіктерін бағалау бойынша Халықаралық зерттеу PIRLS Мәтінді оқу және түсіну сапасы бойынша Халықаралық зерттеу TALIS Мектептегі тәжірибе кезеңі барысында мектептің барлық мұғалімдерінің арасында ЭЫДҰ әзірлеген TALIS сауалнамасы жүргізіледі

№ слайда 9 PISA зерттеуінің мақсаты: 15 жасқа толған жалпы орта мектептер мен техникалық
Описание слайда:

PISA зерттеуінің мақсаты: 15 жасқа толған жалпы орта мектептер мен техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарындағы оқушылардың оқу, математика және жаратылыстану салалары бойынша функционалдық сауаттылығын бағалау.

№ слайда 10 TIMSS зерттеуі Бастауыш және негізгі мектептің математикалық және жаратылыста
Описание слайда:

TIMSS зерттеуі Бастауыш және негізгі мектептің математикалық және жаратылыстану білім сапасын бағалау (4, 8 сынып). Неге 4 және 8 сынып оқушылары таңдалған: Мектеп оқушыларының оқудың әр түрлі деңгейдегі білім жетістіктерін салыстыру: 4 сынып – бастауыш деңгейден негізгі деңгейге өту; 8 сынып – негізгі деңгейден орта деңгейге өту.

№ слайда 11 TALIS сауалнамасының мақсаты: Мектептегі тәжірибе кезіндегі тапсырмаларды оры
Описание слайда:

TALIS сауалнамасының мақсаты: Мектептегі тәжірибе кезіндегі тапсырмаларды орындау. Міндеттер: 1.Мұғалімдердің кәсіби біліктіліктерін зерделеу 2.Мұғалімдердің біліктілікті арттыру курстарынан өту деңгейін анықтау. 3.Мұғалімдердің өз-өзіне деген сыни рефлексиялық көзқарасын қалыптастыру. 4.Мұғалімдердің қызметін бағалау. 5.Мұғалімдердің ұстанымдары мен көзқарастарын анықтау арқылы, мектептің даму жоспарының басымдылықтарын айқындау. 6.Мұғалімдердің оқушылармен қарым-қатынастарын анықтау. 7.Оқушы мен мұғалім арасындағы байланысты жандандыру.


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 01.02.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров315
Номер материала ДВ-403845
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх