Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыПрезентация " Газированная вода" . Склярова Катя,6 класс.

Презентация " Газированная вода" . Склярова Катя,6 класс.

библиотека
материалов
Выполнила: Склярова Катя, ученица 6-б класса ССШ№19 г.Севастополя Руко...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Выполнила: Склярова Катя, ученица 6-б класса ССШ№19 г.Севастополя Руко
Описание слайда:

Выполнила: Склярова Катя, ученица 6-б класса ССШ№19 г.Севастополя Руководитель: Капша Ольга Ивановна учитель химиии и биологии Газированная вода –живительная влага или мираж ?

2 слайд Склярова Е. 6-Б ССШ № 19 	В современном мире существует огромный выбор газиро
Описание слайда:

Склярова Е. 6-Б ССШ № 19 В современном мире существует огромный выбор газированных напитков, роль которых заключается в том, чтобы утолять жажду, освежать, поднимать тонус, в целом улучшать состояние организма. Считаю, что газированные напитки со своей ролью справляются, иначе не пользовались бы спросом у покупателей Гипотеза

3 слайд Цели и Задачи Склярова Е. 6-Б ССШ № 19 - изучить влияние газированной воды на
Описание слайда:

Цели и Задачи Склярова Е. 6-Б ССШ № 19 - изучить влияние газированной воды на организм человека - проанализировать, имеющуюся научную литературу в аспекте проблемы; - опытным путем выявить воздействие этих напитков на здоровье человека; - провести социологический опрос детей по поводу потребления газированных напитков; разработать рекомендации по приему газированных напитков; - изготовить буклет по поводу потребления газированных напитков

4 слайд Результаты исследований состава продукта, описанного производителями на этике
Описание слайда:

Результаты исследований состава продукта, описанного производителями на этикетке Склярова Е. 6-Б ССШ № 19 Название газированного напитка Основной состав Пищевые добавки Витамины Экстракт Консервант Ароматизаторы, усилители вкуса Красители Регуля-торы кислот Минеральная вода «…..» Питьевая столовая вода, углекислый газ Нет Нет Нет Нет Нет Нет Спрайт Очищенная питьевая вода, сахар, углекислый газ Натуральные ароматизаторы, аспартам, ацесульфам калия Нет Лимонная кислота, цитрат натрия Нет Нет Бензоат натрия Кока-кола Очищенная питьевая вода, сахар, диоксид углерода Натуральные ароматизаторы Сахарный колер Ортофосфорная кислота, кофеин Нет Нет Нет

5 слайд Склярова Е. 6-Б ССШ № 19 Мы положили в чашки яичную скорлупу и кусочки ногтя
Описание слайда:

Склярова Е. 6-Б ССШ № 19 Мы положили в чашки яичную скорлупу и кусочки ногтя и добавили в одну «Кока-колу», в другую – минеральную воду, а в третью – «Спрайт»

6 слайд Ортофосфорная кислота и кофеин способствуют вымыванию кальция из организма, п
Описание слайда:

Ортофосфорная кислота и кофеин способствуют вымыванию кальция из организма, поэтому яичная скорлупа, которая находилась в «Спрайте» и «Кока-коле» стала хрупкой и хорошо ломалась, образец с минеральной водой остался без изменений Склярова Е. 6-Б ССШ № 19

7 слайд Мы взяли три стакана, налили в них «Спрайта», «Кока-колу» и минеральную воду
Описание слайда:

Мы взяли три стакана, налили в них «Спрайта», «Кока-колу» и минеральную воду и поместили туда ржавые гвозди. Через некоторое время обнаружили, что ржавчина частично исчезла в образцах с «Кока-колой» и «Спрайтом». Это доказывает, о наличии в составе этих напитков кислоты Склярова Е. 6-Б ССШ № 19

8 слайд Чтобы очистить одежду от загрязнений, вылейте банку колы на грязную одежду,
Описание слайда:

Чтобы очистить одежду от загрязнений, вылейте банку колы на грязную одежду, добавьте стиральный порошок и постирайте в стиральной машине как обычно. Такой опыт мы проделали с загрязнёнными полотенцами и, действительно, большая часть загрязнений после такой стирки исчезла Склярова Е. 6-Б ССШ № 19

9 слайд Склярова Е. 6-Б ССШ № 19 Опрос с целью изучения какие газированные напитки уп
Описание слайда:

Склярова Е. 6-Б ССШ № 19 Опрос с целью изучения какие газированные напитки употребляют ученики нашей школы

10 слайд Склярова Е. 6-Б ССШ № 19 Опрос с целью изучения какие газированные напитки уп
Описание слайда:

Склярова Е. 6-Б ССШ № 19 Опрос с целью изучения какие газированные напитки употребляют ученики нашей школы

11 слайд Склярова Е. 6-Б ССШ № 19 Опрос с целью изучения какие газированные напитки уп
Описание слайда:

Склярова Е. 6-Б ССШ № 19 Опрос с целью изучения какие газированные напитки употребляют ученики нашей школы

12 слайд Чем болеют наши учащиеся… Склярова Е. 6-Б ССШ № 19
Описание слайда:

Чем болеют наши учащиеся… Склярова Е. 6-Б ССШ № 19

13 слайд Успешность обучения по итогам 2012-2013 уч.года Склярова Е. 6-Б ССШ № 19
Описание слайда:

Успешность обучения по итогам 2012-2013 уч.года Склярова Е. 6-Б ССШ № 19

14 слайд Склярова Е. 6-Б ССШ № 19
Описание слайда:

Склярова Е. 6-Б ССШ № 19

15 слайд Склярова Е. 6-Б ССШ № 19
Описание слайда:

Склярова Е. 6-Б ССШ № 19

16 слайд Склярова Е. 6-Б ССШ № 19 1. Предпочтение газ воды а. Кока-кола б. Спрайт в. Д
Описание слайда:

Склярова Е. 6-Б ССШ № 19 1. Предпочтение газ воды а. Кока-кола б. Спрайт в. Другая вода 2. Объём газ воды а. 2 литра б. 1,5 литра в. 1 Литр г. 0,5 литра 3. . Как часто ты пьёшь газ воду а. Реже чем 1 раз в месяц б. 2-3 раза в месяц в. 1-2 раза в неделю г. Каждый день 4. Какую пользу (вред) приносит газ вода человеку (с 5го класса) а. Польза б. Вред в. Одинаково 11 класс 3 класс 7 класс

17 слайд Результаты исследований влияния газированных напитков на организм человека Ск
Описание слайда:

Результаты исследований влияния газированных напитков на организм человека Склярова Е. 6-Б ССШ № 19 Название газированного напитка Яичная скорлупа Кусочки ногтя Спрайт Становится более хрупкой Остаются без изменений Кока - кола Становится более хрупкой, появляется тёмный налёт Практически растворяются Минеральная вода «….» Остаётся без изменений Остаются без изменений

18 слайд Склярова Е. 6-Б ССШ № 19
Описание слайда:

Склярова Е. 6-Б ССШ № 19

Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Цели работы нашего школьного научного общества: совершенствование знаний по  естественным наукам;

 расширие научного кругозора, опытнической деятельности во внеурочное время под руководством учителя и научных работников,

диагностика одаренных детей и подростков;

 раннее раскрытие интересов и склонностей учащихся к научно-поисковой деятельности;

 содействие профессиональной ориентации выпускников школы;

 подготовка ребят к исследовательской деятельности в высшем учебном заведении;

 формирование социально-активной жизненной позиции, высоких нравственных качеств и духовной культуры. 

 

 

Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.