Инфоурок / География / Презентации / Презентация "География - как наука" 5-6 класс

Презентация "География - как наука" 5-6 класс

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов
География как наука Урок в 6 классе. Автор учитель географии гимназии «Мариин...
ГЕЯ и ГЕОГРАФИЯ Ге́я «земля», — древнегреческая богиня земли. Родилась вслед...
Науки о Земле Гея также иногда называлась Ге, и от этого имени произошла прис...
Науки о Земле (геонауки) — науки, изучающие планету Земля (литосферу, гидросф...
ГЕОГРАФИЯ и ИСТОРИЯ . Европейская наука берет свое начало в трудах античных м...
Фалес из Милета (ок. 625-547 гг. до н. э.). Первым ученым, занимавшимся опред...
Геродот- «отец истории». В его 9-томной «Истории» содержатся также многочисле...
Платон (428-348 гг. до н. э.) Платон, как и Пифагор (VI в. до н. э.), полагал...
Аристотель (384- 322 гг. до н. э.) Он был первым, кто попытался обосновать т...
Эратосфен (около 276-194 гг. до н. э.) -«отец географии», Он первым предложил...
Страбон (65-64 гг. до н. э.- 23- 24 гг. н. э) Схранилась 17-томная его работа...
Конец античной географии-Клавдий Птолемей (II в. н. э.) Он - автор «Альмагест...
ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ИНСТРУМЕНТЫ
«Земно́е я́блоко» Большой глобус в экспозиции Кунсткамеры. Интерактивный (Мул...
Большой чертеж или первая карта России
Выводы 1.Античная география была в основном описательной наукой. 2. Теоретиче...
Методы географических исследований Во-первых, это методы полевых исследований...
Новые методы Накопление огромного количества сведений о нашей планете выдвину...
Стационарный, лабораторный и экспериментальный методы. Стационарный метод исс...
Виллем Баренц -шкипер эпохи
Дрейк Фрэнсис-английский мореплаватель и "пират королевы Елизаветы"
22 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 География как наука Урок в 6 классе. Автор учитель географии гимназии «Мариин
Описание слайда:

География как наука Урок в 6 классе. Автор учитель географии гимназии «Мариинская» Ломака Марина Григорьевна

№ слайда 2 ГЕЯ и ГЕОГРАФИЯ Ге́я «земля», — древнегреческая богиня земли. Родилась вслед
Описание слайда:

ГЕЯ и ГЕОГРАФИЯ Ге́я «земля», — древнегреческая богиня земли. Родилась вслед за Хаосом. Является старшей сестрой Урана, Тартара и Талассы. Гея — мать всего, что живёт и растёт на ней, а также мать Неба, Моря, титанов и гигантов. Дочь Эфира и Гемеры.

№ слайда 3 Науки о Земле Гея также иногда называлась Ге, и от этого имени произошла прис
Описание слайда:

Науки о Земле Гея также иногда называлась Ге, и от этого имени произошла приставка гео, используемая в терминах, имеющих отношение к земле

№ слайда 4 Науки о Земле (геонауки) — науки, изучающие планету Земля (литосферу, гидросф
Описание слайда:

Науки о Земле (геонауки) — науки, изучающие планету Земля (литосферу, гидросферу и атмосферу), а также космическое пространство вокруг Земли. Астрогеодезия Атмосферные науки Вулканология Геммология География Геодезия Геоинформатика Геология Геоморфология Геостатистика Геотехнология Геофизика Геохимия Гидрология Гляциология Землеустройство, кадастр и мониторинг земель Картография Климатология Кристаллография Литология Метеорология Минералогия Океанография Палеогеография Палеоокеанология Палеоклиматология Палеонтология Почвоведение Петрология и петрография Петрофизика Седиментология Сейсмология Стратиграфия Тектоника

№ слайда 5 ГЕОГРАФИЯ и ИСТОРИЯ . Европейская наука берет свое начало в трудах античных м
Описание слайда:

ГЕОГРАФИЯ и ИСТОРИЯ . Европейская наука берет свое начало в трудах античных мыслителей; однако ее корни идут еще глубже - в Древний Египет и Месопотамию. В «колыбели» наук - Египте - впервые возникли методы (способы, приемы) познания мира: наблюдение, измерение, обобщение. Египтяне умели определять линию меридиана (направление север - юг), они изобрели письменность, обладали математическими, астрономическими и другими знаниями. Самые первые из известных нам карт были созданы в Шумере около 2700 г. до н. э. Военные походы, торговля и путешествия в цивилизациях Древнего мира расширяли кругозор человека. Но все же кругозор этот охватывал отдельные регионы Земли, т. е. он был региональным. Развитие торговли и мореплавания в далекие времена было невозможно без специальных (географических) знаний об окружающих землях и народах. Потребность в этих знаниях удовлетворяли так называемые логографы. Они делали описания берегов (периплы) и стран (перигёзы). Первым научным приемом, с помощью которого человек познавал окружающий мир, был описательный метод. География как наука первоначально возникла как описание природы и населения различных местностей. Об этом напоминает само название науки география - «землеописание». Самые первые описания земель составлялись не столько специалистами, сколько торговцами, воинами и даже людьми, случайно оказавшимися на чужбине. Часто описания те были неточными и сделанными безо всякой цели; порой были фантастическими, т. к. составлялись на основе слухов и легенд.

№ слайда 6 Фалес из Милета (ок. 625-547 гг. до н. э.). Первым ученым, занимавшимся опред
Описание слайда:

Фалес из Милета (ок. 625-547 гг. до н. э.). Первым ученым, занимавшимся определением местоположения различных объектов на Земле, был Фалес. О был известным путешественником и предприимчивым коммерсантом. Фалес первым указал на свойства магнитного железняка. Фалес представлял Землю в виде диска, который плавает в воде. Размышляя о том, из чего состоит Вселенная, он был уверен, что все существующее состоит из разных форм воды. Свои выводы Фалес пробовал проверить с помощью наблюдений, чем и противопоставил науку и веру.

№ слайда 7 Геродот- «отец истории». В его 9-томной «Истории» содержатся также многочисле
Описание слайда:

Геродот- «отец истории». В его 9-томной «Истории» содержатся также многочисленные описания мест, которые посетил ученый. Геродота называют и «отцом этнографии», т. к. он подробно описал обычаи, традиции известных ему народов. Он первым применил исторический метод в географии. Так, Геродот реконструировал древнюю береговую линию в устье Нила и доказал, что речные наносы образовали дельту реки. Поэтому многочисленные портовые города оказались далеко от морского берега.

№ слайда 8 Платон (428-348 гг. до н. э.) Платон, как и Пифагор (VI в. до н. э.), полагал
Описание слайда:

Платон (428-348 гг. до н. э.) Платон, как и Пифагор (VI в. до н. э.), полагал, что Земля не плоская, а имеет форму шара. Это было чисто теоретическое размышление. Греческие мыслители считали, что симметрия - одно из свойств совершенства, а сфера является носителем признаков симметричной формы. Платоном был предложен дедуктивный метод познания мира (что означает познание от общего к частному). Современники Платона, исходя из идеи совершенства сферы, создали представление о климатических зонах. Изменение наклона солнечных лучей на поверхности шарообразной Земли, по их мнению, приводит к изменению климата - жаркого, умеренного, холодного.

№ слайда 9 Аристотель (384- 322 гг. до н. э.) Он был первым, кто попытался обосновать т
Описание слайда:

Аристотель (384- 322 гг. до н. э.) Он был первым, кто попытался обосновать теорию «истинными фактами». Ученик Академии Платона, он после смерти своего учителя и двенадцати лет путешествия по Эгейскому морю и Греции основал свою школу - Лицей. Аристотель предложил познавать мир методом от частного к общему. Данный метод исследования называется индукцией. Вместо выведения отвлеченных умозаключений из теории он призывал своих учеников: «Иди и смотри». Основной географический труд Аристотеля «Метеологика» - своеобразное общее землеведение древних греков, в котором систематизированы физико-географические знания.В «Метеологике» Аристотель пытается выделить атмосферу как отдельную оболочку Земли. К атмосфере он относит воздушную и водную оболочки, т. к. в последней происходит влагооборот. Аристотель отдельно рассматривает вулканы и землетрясения, явления, происходящие на морях. С его трудов берут начало истоки гидрологии, метеорологии и геоморфологии.

№ слайда 10 Эратосфен (около 276-194 гг. до н. э.) -«отец географии», Он первым предложил
Описание слайда:

Эратосфен (около 276-194 гг. до н. э.) -«отец географии», Он первым предложил называть науку о Земле географией. Эратосфен является автором труда «Geographia hupomnemata» - «Географические записки». Эратосфен математически обосновал границы между климатическими поясами, создал карту мира, используя линии параллелей и меридианов. Книга его до нас не дошла, и о ее содержании известно по выдержкам из «Географии» древнеримского ученого Страбона.

№ слайда 11 Страбон (65-64 гг. до н. э.- 23- 24 гг. н. э) Схранилась 17-томная его работа
Описание слайда:

Страбон (65-64 гг. до н. э.- 23- 24 гг. н. э) Схранилась 17-томная его работа «География», а вот четыре десятка томов его «Истории» погибли. «География» Страбона была «открыта» только через 600 лет после написания. Страбон создавал труд для государственных чиновников Римской империи - первый в мире справочник для управленческого аппарата.

№ слайда 12 Конец античной географии-Клавдий Птолемей (II в. н. э.) Он - автор «Альмагест
Описание слайда:

Конец античной географии-Клавдий Птолемей (II в. н. э.) Он - автор «Альмагеста» - классического астрономического произведения, в котором центром Вселенной (по Аристотелю) провозглашалась Земля. Он также создал «Руководство по географии», обобщив накопленные римлянами знания об ойкумене. По сетке параллелей и меридианов ученый математически вычислил местоположение сотен точек (географических объектов); 6 томов из 8 «Руководства» содержат таблицы широт и долгот. Последний том составляют карты, сделанные на основе этих таблиц. Карты Птолемея «подтолкнули» Колумба отправиться через Атлантику и открыть Америку, а Джеймса Кука - искать и найти Австралию (Неизвестную Южную землю - Terra Australis incognita).

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ИНСТРУМЕНТЫ
Описание слайда:

ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ИНСТРУМЕНТЫ

№ слайда 15 «Земно́е я́блоко» Большой глобус в экспозиции Кунсткамеры. Интерактивный (Мул
Описание слайда:

«Земно́е я́блоко» Большой глобус в экспозиции Кунсткамеры. Интерактивный (Мультитач) Глобус

№ слайда 16 Большой чертеж или первая карта России
Описание слайда:

Большой чертеж или первая карта России

№ слайда 17 Выводы 1.Античная география была в основном описательной наукой. 2. Теоретиче
Описание слайда:

Выводы 1.Античная география была в основном описательной наукой. 2. Теоретические идеи (широкие обобщения) в географических трудах того времени тесно связаны с умозрительными положениями философии. 3.Первоначально география развивается в рамках натурфилософии. После работ Аристотеля происходит выделение из натурфилософии различных наук, в том числе и географии. 4.В Древнем Риме Страбон и Птолемей систематизировали представления античных географов. 5. Именно в античное время были заложены основы страноведения (Гекатей, Страбон), математической географии (Эратосфен, Птолемей) и естественно-географических наук: гидрологии, метеорологии, геоморфологии (Аристотель).

№ слайда 18 Методы географических исследований Во-первых, это методы полевых исследований
Описание слайда:

Методы географических исследований Во-первых, это методы полевых исследований, когда изучение географических объектов происходит непосредственно в полевых условиях. Географические экспедиции и постоянно действующие станции и лаборатории являются одним из важнейших источников информации о процессах, происходящих в географической оболочке. Во-вторых – камеральные методы (от лат. camera - комната, казна) - географическая информация обрабатывается, систематизируется, обобщается. Примером такой работы является обработка материалов аэро- и космических съемок Земли. С помощью камеральных методов познается суть географических явлений, устанавливаются закономерности их развития. В-третьих - экспериментальные методы, с помощью которых ученые могут проверить истинность своих предположений, глубже проникнуть в тайны природы. Как видно, все методы географических исследований тесно связаны между собой. На каждом этапе исследований используются определенные методы. Для того чтобы более подробно познакомиться с ними, воспользуемся традиционным для географии историческим подходом.

№ слайда 19 Новые методы Накопление огромного количества сведений о нашей планете выдвину
Описание слайда:

Новые методы Накопление огромного количества сведений о нашей планете выдвинуло проблему их обобщения и систематизации.. Такое обобщение и одновременно сравнение географических данных позволило группировать явления в различные классы, что стало причиной формирования типологического подхода в географии. Географы начали сравнивать объекты не только по их местоположению, но и по времени образования. В географии исторический метод широко используют еще и потому, что связь между географией и историей всегда была тесной. Математические методы и моделирование в географии.Бурный рост хозяйственной деятельности человека потребовал проникновения в тайны природы. Использование математических методов дало возможность не только измерять географические объекты, но и находить средние показатели в ряде наблюдений, выявлять статистические (математические) закономерности. Все географические системы (природные, хозяйственные, природно-хозяйственные) имеют структуру, т. е. определенный способ организации взаимосвязей между элементами. С появлением в географии метода моделирования познание структуры разных геосистем ушло далеко вперед. Моделями широко пользуются для имитации процессов, которые невозможно воспроизвести в опытах и экспериментах. Методы дистанционных исследований. Дистанционными называют методы, когда наблюдатель (или измерительный аппарат) находится на некоторой дистанции от объекта изучения. При этом значительно увеличивается территория, охватываемая наблюдением. Появление материалов аэрокосмических съемок земной поверхности привело к увеличению потока новой информации о давно известных объектах и явлениях Земли.

№ слайда 20 Стационарный, лабораторный и экспериментальный методы. Стационарный метод исс
Описание слайда:

Стационарный, лабораторный и экспериментальный методы. Стационарный метод исследования географической оболочки предполагает использование постоянно действующих станций, лабораторий, экспедиций. Так, в географии появились геофизический, геохимический и биологический методы с применением характерного для них лабораторного метода Мониторинг окружающей среды. Мониторинг (от лат. monitor - предупреждающий) - это информационная система, задача которой состоит в наблюдении и оценке окружающей среды под влиянием воздействия человека. Целью этого метода является рациональное использование природных ресурсов и охрана окружающей среды. Выделяют три основных вида мониторинга: локальный, региональный, глобальный. Географический прогноз. Одна из задач географических прогнозов - разработка научно обоснованных предсказаний о состоянии и развитии природной среды в будущем. Для того чтобы сделать прогноз достоверным, надо, прежде всего, опираться на исторический подход к объекту и соответственно рассматривать его в процессе развития.

№ слайда 21 Виллем Баренц -шкипер эпохи
Описание слайда:

Виллем Баренц -шкипер эпохи

№ слайда 22 Дрейк Фрэнсис-английский мореплаватель и "пират королевы Елизаветы"
Описание слайда:

Дрейк Фрэнсис-английский мореплаватель и "пират королевы Елизаветы"

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-443629
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>