1731231
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокГеографияПрезентацииПрезентация география пәнінен 6 сынып

Презентация география пәнінен 6 сынып

библиотека
материалов
Физикалық география Сабақтың тақырыбы:”Мұхит суының температурасы мен тұздылы...
Физикалық география Сабақтың тақырыбы:”Мұхит суының температурасы мен тұздылы...
Мақсаты: География пәні бойынша алған білімдерін толықтыру,тереңдету, тұздылы...
Шығармашылық тапсырмалар “Кім жылдам?” /сұрақ-жауап/ “Сен маған-мен саған” “К...
ТЫНЫҚ МҰХИТЫ
АТЛАНТ МҰХИТЫ
ҮНДІ МҰХИТЫ
 СОЛТҮСТІК МҰЗДЫ МҰХИТ
ГИДРОСФЕРА Мұхиттар Теңіздер Өзендер Мұздықтар Жер асты сулары Батпақтар Көлдер
Дүниежүзілік мұхит Теңіздер Бұғаздар Шығанақтар
Температурасы Мұхит суының қасиеті Тұздылығы
Қорытындылау Тест: Тұщы су қорының тұрақты болу себебі: А)Су айналымы B) Үгіл...
Үйге тапсырма: § 40 /оқу/ “Цунами ” толқыны жайлы мәліметтер дайындау.
Қорытындылау

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Физикалық география Сабақтың тақырыбы:”Мұхит суының температурасы мен тұздылы
Описание слайда:

Физикалық география Сабақтың тақырыбы:”Мұхит суының температурасы мен тұздылығы.” /6 сынып/ Бөгенбай батыр атындағы қазақ орта мектебінің география пәнінің мұғалімі:К.Т.Дүйсекова

2 слайд Физикалық география Сабақтың тақырыбы:”Мұхит суының температурасы мен тұздылы
Описание слайда:

Физикалық география Сабақтың тақырыбы:”Мұхит суының температурасы мен тұздылығы.” /6 сынып/ Бөгенбай батыр атындағы қазақ орта мектебінің география пәнінің мұғалімі:К.Т.Дүйсекова

3 слайд Мақсаты: География пәні бойынша алған білімдерін толықтыру,тереңдету, тұздылы
Описание слайда:

Мақсаты: География пәні бойынша алған білімдерін толықтыру,тереңдету, тұздылық пен температураның біркелкі болмауының себептерін ашу. Шығармашылық ізденіс дағдыларын дамыту,өз беттерінше пайымдауға үйрету,алған білімдерін ортаға шығара білуге дағдыландыру. Бір –бірімен қарым- қатынас жасауда өзара түсіністік, сыйластық, өзгенің пікірін тыңдай білуге тәрбиелеу.

4 слайд Шығармашылық тапсырмалар “Кім жылдам?” /сұрақ-жауап/ “Сен маған-мен саған” “К
Описание слайда:

Шығармашылық тапсырмалар “Кім жылдам?” /сұрақ-жауап/ “Сен маған-мен саған” “Кім көп біледі?” /картамен жұмыс/ Үй тапсырмасын сұрау

5 слайд ТЫНЫҚ МҰХИТЫ
Описание слайда:

ТЫНЫҚ МҰХИТЫ

6 слайд АТЛАНТ МҰХИТЫ
Описание слайда:

АТЛАНТ МҰХИТЫ

7 слайд ҮНДІ МҰХИТЫ
Описание слайда:

ҮНДІ МҰХИТЫ

8 слайд  СОЛТҮСТІК МҰЗДЫ МҰХИТ
Описание слайда:

СОЛТҮСТІК МҰЗДЫ МҰХИТ

9 слайд ГИДРОСФЕРА Мұхиттар Теңіздер Өзендер Мұздықтар Жер асты сулары Батпақтар Көлдер
Описание слайда:

ГИДРОСФЕРА Мұхиттар Теңіздер Өзендер Мұздықтар Жер асты сулары Батпақтар Көлдер

10 слайд Дүниежүзілік мұхит Теңіздер Бұғаздар Шығанақтар
Описание слайда:

Дүниежүзілік мұхит Теңіздер Бұғаздар Шығанақтар

11 слайд Температурасы Мұхит суының қасиеті Тұздылығы
Описание слайда:

Температурасы Мұхит суының қасиеті Тұздылығы

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд Қорытындылау Тест: Тұщы су қорының тұрақты болу себебі: А)Су айналымы B) Үгіл
Описание слайда:

Қорытындылау Тест: Тұщы су қорының тұрақты болу себебі: А)Су айналымы B) Үгілуден C) Ағыстардан D) Толысу E) Жер сілкінісі  2) Гидросферадағы тұщы судың көлемі А) 2,5% B) 1,5% С) 2% D) 3% E) 3,2%  3) Мұхиттардағы ең терең шұңғыма: А) Курил-Камчатка науасы B) Кермедек шүңғымысы C) Пуэрто-Рико шұңғымасы D) Мариан шұңғымасы E) Ломоносов жотасы  4) Сумен қоршалып тұрған құрлықтың шағын бөлігі: А) Бұғаз B) Арал C) Континент D) Шығанақ E) Түбек  5) Мұхит бөліктері: А) Материк, түбек, арал. B) Ағыстар, цунами, толысу. C) Бастау, саға, жайылым, арна. D) Мұздық, өзен, теңіз. E) Теңіз, шығанақ, бұғаз. 6) Шеткі теңіздер: А) Қара, Жерорта B) Баренц, Жапон C) Қызыл, Мрамор D) Азов, Охота E) Кар, Балтық  7) Ең жоғары тұздылық қай теңізде? А) Жерорта теңізінде B) Қара теңізде C) Балтық теңізінде D Қызыл теңізде E)Арал теңізінде  8) Мұхит суының орташа тұздылығы А) 10% B) 21% C) 35% D)47% E)100% 9) Мексика шығанағы қай мұхиттың бөлігі? А) Солтүстік Мұхит B) Тының C) Оңтүстік D) Атлант E) Үнді мұхиты  10) Судың тұздылығы не арқылы есептеледі? А) Градус B) Грамм C) Мм D) Пайыз E) Промиле

14 слайд Үйге тапсырма: § 40 /оқу/ “Цунами ” толқыны жайлы мәліметтер дайындау.
Описание слайда:

Үйге тапсырма: § 40 /оқу/ “Цунами ” толқыны жайлы мәліметтер дайындау.

15 слайд Қорытындылау
Описание слайда:

Қорытындылау

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.