Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация "Геометрические задачи 7 класса в вариантах ОГЭ"

Презентация "Геометрические задачи 7 класса в вариантах ОГЭ"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация "Геометрические задачи 7 класса в вариантах ОГЭ""

Настоящий материал опубликован пользователем Байдукова Ирина Славовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 29.01.2016 118
    • PPTX 184 кбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Байдукова Ирина Славовна
    Байдукова Ирина Славовна
    • На сайте: 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 21226
    • Всего материалов: 64

Варианты ОГЭ по биологии 9 класс 2025 год: 3 варианта ОГЭ по биологии с ответами и критериями оценивания

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
12163
355
04.05.2025

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 156
Покупателей: 16 098

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Сыроквашин Алексей Васильевич. Инфоурок является информационным посредником

Тренировочные варианты ОГЭ по биологии 2025 года разработаны в строгом соответствии с кодификатором, спецификацией и демонстрационным вариантом ФИПИ, обеспечивая полное покрытие содержания и структуры реального экзамена. Основная цель — предоставить учащимся 9 классов инструмент для эффективной подготовки, позволяющий отработать навыки выполнения заданий, закрепить теоретические знания и развить умение применять их в практических задачах. Каждый из трех вариантов является уникальным по содержанию, но сохраняет структуру и уровень сложности демоверсии, что делает их полноценным аналогом экзаменационных материалов. Структура вариантов: Каждый вариант включает 26 заданий, разделенных на две части: Часть 1: 21 задание с кратким ответом (задания 1–21), из которых 8 заданий оцениваются в 1 балл (задания 1–3, 6, 8, 12, 14, 15), 12 заданий оцениваются в 2 балла (задания 4, 5, 7, 9–11, 16–19, 21), и одно задание — в 3 балла (задание 13). Часть 2: 5 заданий с развернутым ответом (задания 22–26), из которых 2 задания оцениваются в 2 балла (задания 22–23) и 3 задания — в 3 балла (задания 24–26).Максимальный первичный балл за работу — 47 баллов, время выполнения — 150 минут (2 часа 30 минут). Варианты охватывают все разделы кодификатора ФИПИ: Биология как наука (задания 1, 6): вопросы на знание терминов и методов (например, название науки, приборы). 2. Клетка (задания 8, 14): задания на органеллы и процессы (например, синтез белков, диффузия). 3. Организм (задания 4, 5, 9, 24): фотосинтез, дыхание, транспирация, корневое давление. 4. Многообразие (задания 2, 10–12, 22): систематика, характеристики организмов, их роль в экосистемах. 5. Человек (задания 15–17, 23, 25): анатомия, физиология, реакции на нагрузку, состав крови. 6. Эволюция (задание 13): признаки видов, их описание. 7. Экосистемы (задания 18–20): пищевые цепи, биотические связи, экологические роли.8. Задания 21 и 26 включают расчеты (энергия окисления, энергозатраты), проверяя навыки применения знаний. Особенности разработки: Задания не содержат рисунков или схем. Вместо этого используются подробные текстовые описания (например, пищевые цепи заданы списком организмов, характеристики животных — текстом). Это сделано в связи с соблюдением авторских прав на графические материалы, а с другой стороны - такой подход требует от школьников большей теоретической подготовки. Как следствие, повышение эффективности использования разработки при подготовке к ОГЭ. Все термины, процессы и числовые данные (например, 17, 6 кДж/г для глюкозы, 6–9 ккал/мин для энергозатрат) соответствуют учебной программе 9 класса. Задания моделируют реальные ситуации (например, эксперименты по прорастанию семян, измерение пульса, расчет энергозатрат), развивая навыки анализа и применения знаний. Данные варианты могут быть использованы как для подготовки к ОГЭ по биологии, так и в качестве контрольной работы на уроках биологии в 9 классе.

Краткое описание методической разработки

Тренировочные варианты ОГЭ по биологии 2025 года разработаны в строгом соответствии с кодификатором, спецификацией и демонстрационным вариантом ФИПИ, обеспечивая полное покрытие содержания и структуры реального экзамена. Основная цель — предоставить учащимся 9 классов инструмент для эффективной подготовки, позволяющий отработать навыки выполнения заданий, закрепить теоретические знания и развить умение применять их в практических задачах. Каждый из трех вариантов является уникальным по содержанию, но сохраняет структуру и уровень сложности демоверсии, что делает их полноценным аналогом экзаменационных материалов.

Структура вариантов: 
Каждый вариант включает 26 заданий, разделенных на две части:

Часть 1: 21 задание с кратким ответом (задания 1–21), из которых 8 заданий оцениваются в 1 балл (задания 1–3, 6, 8, 12, 14, 15), 12 заданий оцениваются в 2 балла (задания 4, 5, 7, 9–11, 16–19, 21), и одно задание — в 3 балла (задание 13).

Часть 2: 5 заданий с развернутым ответом (задания 22–26), из которых 2 задания оцениваются в 2 балла (задания 22–23) и 3 задания — в 3 балла (задания 24–26).
Максимальный первичный балл за работу — 47 баллов, время выполнения — 150 минут (2 часа 30 минут).

Варианты охватывают все разделы кодификатора ФИПИ:

  1. Биология как наука (задания 1, 6): вопросы на знание терминов и методов (например, название науки, приборы).

2. Клетка (задания 8, 14): задания на органеллы и процессы (например, синтез белков, диффузия).

3. Организм (задания 4, 5, 9, 24): фотосинтез, дыхание, транспирация, корневое давление.

4. Многообразие (задания 2, 10–12, 22): систематика, характеристики организмов, их роль в экосистемах.

5. Человек (задания 15–17, 23, 25): анатомия, физиология, реакции на нагрузку, состав крови.

6. Эволюция (задание 13): признаки видов, их описание.

7. Экосистемы (задания 18–20): пищевые цепи, биотические связи, экологические роли.
8. Задания 21 и 26 включают расчеты (энергия окисления, энергозатраты), проверяя навыки применения знаний.

Особенности разработки: Задания не содержат рисунков или схем. Вместо этого используются подробные текстовые описания (например, пищевые цепи заданы списком организмов, характеристики животных — текстом). Это сделано в связи с соблюдением авторских прав на графические материалы, а с другой стороны - такой подход требует от школьников большей теоретической подготовки. Как следствие, повышение эффективности использования разработки при подготовке к ОГЭ. 

Все термины, процессы и числовые данные (например, 17, 6 кДж/г для глюкозы, 6–9 ккал/мин для энергозатрат) соответствуют учебной программе 9 класса.

Задания моделируют реальные ситуации (например, эксперименты по прорастанию семян, измерение пульса, расчет энергозатрат), развивая навыки анализа и применения знаний.

Данные варианты могут быть использованы как для подготовки к ОГЭ по биологии, так и в качестве контрольной работы на уроках биологии в 9 классе. 

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 849 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Геометрические задачи 7 класса в вариантах ОГЭ

    1 слайд

    Геометрические задачи 7 класса в вариантах ОГЭ

  • Цели урока: 
   Сегодня мы с вами разберём несколько примеров по геометр...

    2 слайд


    Цели урока:
    Сегодня мы с вами разберём несколько примеров по геометрии 7 класса, которые даются в ОГЭ-2015.
    Ведь действительно, Основной Государственный Экзамен — ОГЭ, рассчитан не только на знания 9 класса, но и на те знания, которые ученики получают в 7 и 8 классах по геометрии, и, начиная с 5 класса, по математике и алгебре.
    Поэтому, в модуле «Геометрия» есть задачи из курса 7 класса.

  • Задача 1. 
   В треугольнике АВС точка D на стороне АВ выбрана так, что А...

    3 слайд

    Задача 1. 
     В треугольнике АВС точка D на стороне АВ выбрана так, что АС=AD. Угол А  треугольника АВС равен 16°, а угол АСВ равен 134°. Найти угол DCB.

  • 4 слайд

  • Решение: Из треугольника ADC видно, что он равнобедренный, поскольку 2 бо...

    5 слайд

    Решение: Из треугольника ADC видно, что он равнобедренный, поскольку 2 боковые стороны его равны.
    А в равнобедренном треугольнике углы при основании равны.
    Значит, угол ADC равен углу АСВ.
    Но сумма внутренних углов треугольника равна 180°.
    Отсюда, сумма двух углов при основании равна 180-16=164°.
    Углы, как мы уже сказали, равны. Поэтому, каждый из них равен 164:2 = 82°.
    Угол АСВ по условию равен 134°.
    А если внутри угла провести луч, то он разделит угол на 2 угла, сумма градусных мер которых будет равна градусной мере первоначального угла.
    Т.е. Угол АСВ равен сумме углов АCD и DCB.
    Отсюда, угол DCB равен 134 — 82 = 52°.
    Ответ: угол DCB равен 52°.

  • Задача 2. 
   Два отрезка АС  и BD пересекают в точке О. Причём, АО=СО и ∠А...

    6 слайд

    Задача 2. 
    Два отрезка АС  и BD пересекают в точке О. Причём, АО=СО и ∠А=∠С. Доказать, что треугольники АОВ и OC равны.

  • 7 слайд

  • Доказательство: В искомых треугольниках есть по одной равной стороне и одн...

    8 слайд

    Доказательство: В искомых треугольниках есть по одной равной стороне и одному равному углу. Значит, согласно признакам равенства треугольников, нам необходимо ещё либо по одной равной стороне, либо по одному равному углу.
    Стороны как-то не проглядываются, а вот по равному углу можно ещё найти.
    Углы АОВ и DOC  — вертикальные.
    А вертикальные углы, как мы знаем, равны.
    В каждом из треугольников мы имеем по равной стороне и двум равным углам, прилежащим к ней.
    Треугольники равны по 2 признаку.

  • Задача 3. 
   В треугольнике АВС проведена биссектриса АК.  Угол АКС равен...

    9 слайд

    Задача 3. 
    В треугольнике АВС проведена биссектриса АК.  Угол АКС равен 94°, а угол АВС равен 62°.  Найти угол С треугольника АВС.

  • 10 слайд

  • Решение: Угол АКС является внешним для треугольника АВК и равным сумме двух...

    11 слайд

    Решение: Угол АКС является внешним для треугольника АВК и равным сумме двух внутренних углов, не смежных с ним, т.е. сумме углов В и ВАК.
    Отсюда мы можем найти угол ВАК.
    Он равен 94 — 62 = 32°.
    Поскольку АК — биссектриса угла А, то угол КАС тоже равен 32°.
    А теперь, рассматривая треугольник АКС и зная в нём 2 угла, можно найти третий.
    ∠С = 180 — 32 — 94 = 54°.
    Ответ: угол С равен 54°.

  • Задача 4.   
  В треугольнике АВС боковые стороны АС и АВ равны между собой...

    12 слайд

    Задача 4.
    В треугольнике АВС боковые стороны АС и АВ равны между собой. Внешний угол при вершине В равен 110°.  Найти угол С.

  • 13 слайд

  • Решение:  Внешний угол В равен 110°, значит, смежный с ним внутренний угол...

    14 слайд

    Решение:  Внешний угол В равен 110°, значит, смежный с ним внутренний угол в треугольнике  равен
    180-10 = 70°.
    Но внутренний угол В равен углу А, как углы при основании равнобедренного треугольника. Значит, угол А равен 70°.
    А сумма внутренних углов треугольника равна 180°.
    И если 2 из них равны по 70, то на долю третьего угла С приходится 180 — 70 — 70 = 40°.
    Ответ: угол с равен 40°.

  • Задача 5.
   В треугольнике АВС проведены высоты, которые пересекаются в то...

    15 слайд

    Задача 5.
     В треугольнике АВС проведены высоты, которые пересекаются в точке О.  Угол СОВ равен 119°. Найти угол А.

  • 16 слайд

  • Решение: 
   Угол ВОМ смежный углу СОМ и равен 180-119 = 61°.Угол СМА внеш...

    17 слайд

    Решение: 
    Угол ВОМ смежный углу СОМ и равен 180-119 = 61°.
    Угол СМА внешний в треугольнике СМВ и равен сумме двух внутренних, не смежных с ним.
    Отсюда, угол ОВМ равен 90-61 = 29°.
    А из прямоугольного треугольника ВКА можно найти угол А, т.к. сумма острых углов в прямоугольном треугольнике равна 90°.
    Значит, угол А равен 90 — 29 = 61°.
    Ответ: угол А равен 61°. 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 321 430 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 300 879 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Тайм-менеджмент в современной системе управления

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Оптимизация налогообложения и управление финансовыми рисками

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Урок математики в 5 и 11 классах: требования ФГОС, методика и оценивание

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 849 курсов