Презентация "Гордость грязинского спорта"(5-11 класс)
Предпросмотр материала:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №10
г.Грязи Липецкой области
Научно-исследовательская работа
«ГОРДОСТЬ ГРЯЗИНСКОГО СПОРТА»
Автор работы Бородина Анастасия Александровна,
7 класс, МБОУ СОШ №10 г.Грязи,
Руководитель Пастухова Татьяна Михайловна,
учитель физической культуры.
2025 год, ноябрь
учитель физической культуры
Актуальность исследовательской работы
К сожалению, в наше время занятия спортом отодвигаются на второй план. Многие ребята проводят большую часть времени за компьютерами, телефонами. Порой, не интересуются ни спортом, ни здоровым образом жизни, ни спортсменами страны и тем более, спортсменами - земляками. Своей работой я хочу познакомить детей и молодёжь, жителей нашего города и района с известным на всю страну героем спорта, нашим земляком Николаем Николаевичем Болотниковым.
Цели:
1. Повысить мой уровень знаний и моих сверстников о спортсмене - земляке, о жизни и спортивных достижениях человека, который воспитал не одно поколение не только спортсменов, но и просто здоровых людей.
2.Собрать как можно больше сведений о профессиональной деятельности титулованного спортсмена, способствовать формированию активной жизненной позиции у моих сверстников.
Задачи:
1 . Изучить, имеющиеся по теме, источники;
2. Познакомить с биографией спортсмена-земляка;
3. Доказать, что «спортсменами не рождаются-спортсменами становятся», что любой человек, при желании, может стать спортсменом;
4. На примере жизни и деятельности нашего спортсмена-земляка показать значимость спорта для человека.
Гипотеза
Могу предположить, что знание о человеке, прославившем город Грязи может повысить уровень заинтересованности населения к спорту, повлиять на развитие определенных видов спорта, на формирование здорового образа жизни среди детей и молодежи. История жизни и профессиональной деятельности Николая Николаевича Болотникова может стать образцом для каждого, кто хотел бы добиться успехов в спортивной жизни.
Объект исследования- спортсмен-земляк, двухкратный призёр чемпионатов Мира, пятикратный чемпион России, чемпион России среди профессионалов по кикбоксингу, Болотников Николай Николаевич. Его личный пример, вклад в развитие спорта в городе и районе.
Предмет исследования
Спортивные достижения нашего земляка, его жизнь и деятельность
Практическая значимость исследовательской работы
Информация, которая представлена в исследовательской работе может быть использована школьниками в написании рефератов, составлении докладов, представлении информации в школьном музее, в различных мероприятиях.
Методы исследования
проведение беседы и интервью с воспитанниками;
встречи с самим спортсменом;
анализ различных источников (СМИ, интернет - ресурсов)
Работая над исследовательской работой, я открыла для себя много нового: изучила историю своего края, много интересного
узнала о жизни титулованного спортсмена, живущего со мной рядом, моём земляке. Этот замечательный человек своим
каждодневным трудом приносит пользу окружающим, работает на благо своей малой родины.
Исследование, которое я провела, с которым я познакомила своих одноклассников, показало, что многие ребята из
моего класса понимают значимость спорта в жизни. Мои одноклассники поняли то, что и, живя в небольшом городе,
вдали от больших городов, можно добиться больших результатов в спорте, можно стать чемпионами мира– стоит только захотеть.
Самое главное – это идти к своей мечте. Это действительно может сделать каждый ребёнок: надо только много тренироваться,
верить своему тренеру и не бояться критики.
Я очень рада, что в ходе своей работы смогла пообщаться с этим замечательным человеком. У него есть чему поучиться.
В нашем крае много интересных людей, о судьбах которых можно рассказать.
Многое ещё мной не открыто, поэтому мне есть над, чем работать.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
В каталоге 7 827 курсов по разным направлениям