Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Презентация "Готовимся к переходу на ФГОС"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация "Готовимся к переходу на ФГОС"

библиотека
материалов
Выполнила: Вдовина Татьяна Анатольевна, учитель МБОУ «СОШ с. Широкий Уступ Ка...
1. Обновление содержания образования в школе на первой ступени обучения в 1-х...
Разработка основной образовательной программы основного общего образования с...
Переход на  новые образовательные стандарта является событием, определяющим в...
 Объем и сложность изменений, которые должны произойти в профессиональной дея...
1) Что именно должно измениться в содержании и организации образования в связ...
постепенный переход от учебно-предметной, основанной на усвоении основ наук,...
По новому стандарту он должен обладать компетенциями, которые позволят ему ле...
Главным субъектом, на который ложится ответственность за эффективное внедрени...
Анализ готовности педагога к переходу на новые стандарты является основой для...
ü  владение и использование средств и ресурсов информационно-образовательной...
ü  достаточный уровень теоретико-методологической подготовки в организации пр...
ü  активная социальная позиция; ü  обеспеченность учебного заведения новейшим...
http://www.saripkro.ru/page.php?al=federalnyj_gosudarstvenn)
14 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Выполнила: Вдовина Татьяна Анатольевна, учитель МБОУ «СОШ с. Широкий Уступ Ка
Описание слайда:

Выполнила: Вдовина Татьяна Анатольевна, учитель МБОУ «СОШ с. Широкий Уступ Калининский район Саратовская область»

№ слайда 2 1. Обновление содержания образования в школе на первой ступени обучения в 1-х
Описание слайда:

1. Обновление содержания образования в школе на первой ступени обучения в 1-х классах и на второй ступени обучения в 5-х классах в условиях перехода на новые образовательные стандарты; 2. Создание условий и механизмов для повышения качества образования на основе  перехода от репродуктивных форм учебной деятельности к самостоятельным, поисково-исследовательским видам работы, преемственности  образовательных программ и технологий на всех ступенях общего образования

№ слайда 3 Разработка основной образовательной программы основного общего образования с
Описание слайда:

Разработка основной образовательной программы основного общего образования с привлечением всех участников образовательного процесса  Система переподготовки руководителей  и педагогов школы  к работе по ФГОС через: дистанционные курсы, курсы переподготовки .

№ слайда 4 Переход на  новые образовательные стандарта является событием, определяющим в
Описание слайда:

Переход на  новые образовательные стандарта является событием, определяющим в ближайшей перспективе главный вектор изменений в системе образования. Поэтому особое значение приобретает задача обеспечения профессиональной готовности учителей к успешной реализации ФГОС нового поколения  в основной школе. Эта задача на самом деле представляет собой далеко не такую отдаленную перспективу, как может показаться. ФГОС начального общего образования (утв. Приказом Минобрнауки от 6 октября 2009 г. № 373, внесены изменения приказами Минобрнауки от  26 ноября 2010 г. № 1241 и от 22 сентября 2011 г. № 2357) ФГОС основного общего образования (утв. Приказом Минобрнауки от 17 декабря 2010 г. ) ФГОС среднего (полного) общего образования – пока не принят.

№ слайда 5  Объем и сложность изменений, которые должны произойти в профессиональной дея
Описание слайда:

 Объем и сложность изменений, которые должны произойти в профессиональной деятельности педагога  таковы, что необходимо готовиться к ним заранее, не ожидая начала непосредственной работы по новым ФГОС.           Кроме того, необходимо осознавать, что постепенная переориентация системы образования на достижение требований новых ФГОС фактически уже начинает осуществляться, хотя массовое введение стандартов в основной школе еще не началось.         Перспектива перехода на новые стандарты делает актуальной проблему готовности к их реализации: а) учителя; б) образовательного учреждения в целом, его педагогического коллектива.         Необходимым  условием  успешного введения ФГОС является проблемно-ориентированный анализ учителем собственной профессиональной готовности к реализации ФГОС.

№ слайда 6 1) Что именно должно измениться в содержании и организации образования в связ
Описание слайда:

1) Что именно должно измениться в содержании и организации образования в связи с переходом на ФГОС? 2) как эти общие изменения должны отразиться на характере личной  профессиональной деятельности педагога? каких конкретных изменений  в ней они могут потребовать? 3) в чем, в связи с этим,  состоят  критерии практической готовности учителя к эффективной реализации требований ФГОС?  (что он должен знать/понимать, уметь, чем должен владеть) 4) какие проблемные моменты (профессиональные дефициты)   в своей профессиональной подготовке видит педагог  в связи с изменением решаемых задач и условий образовательной деятельности? Какие из них являются наиболее насущными и требуют восполнения в первую очередь? 5) на какие уже имеющиеся элементы собственного практического опыта и опыта коллег, на какие методические наработки можно опереться в процессе подготовки к решению задач ФГОС?

№ слайда 7 постепенный переход от учебно-предметной, основанной на усвоении основ наук,
Описание слайда:

постепенный переход от учебно-предметной, основанной на усвоении основ наук, знаний, умений и навыков парадигмы к ориентации на овладение каждым с учетом особенностей личностисовокупностью универсальных умений. изменения в организации учебно-воспитательного процесса, методики проведения учебных занятий, отслеживании результатов обучения. Изменились требования к школьной подготовке обучающихся, а значит, изменилась и сама модель ученика, то есть изменился конечный продукт образовательного процесса. Главным критерием успешности которого является освоение учебных предметов – не «знания» в чистом виде, а способность к решению учебно-практических и учебно-познавательных задач   на основе системы знаний и представлений, обобщенных способов деятельности, умений в учебно-познавательной и практической деятельности; коммуникативных и информационных умений.

№ слайда 8 По новому стандарту он должен обладать компетенциями, которые позволят ему ле
Описание слайда:

По новому стандарту он должен обладать компетенциями, которые позволят ему легко ориентироваться в мире, информационной среде, научат, как отобрать нужную информацию, усвоить ее, интерпретировать, использовать как для личностного развития, так и для решения профессиональных и социальных задач. Школа должна ориентировать выпускника на профессиональную мобильность, когда он может сменить 4–5 специальностей за период зрелой жизни. То есть главная задача стандартов 2 поколения – это преодолеть разрыв между школьной подготовкой и реальной жизнью, что позволит обучающимся на основе включения в учебно-познавательную и учебно-практическую деятельность в качестве активных субъектов, сформировать способы деятельности в различных жизненных ситуациях.

№ слайда 9 Главным субъектом, на который ложится ответственность за эффективное внедрени
Описание слайда:

Главным субъектом, на который ложится ответственность за эффективное внедрение федеральных стандартов нового поколения, является учитель. И прежде, чем перестраивать всю систему образования, необходимо перестроить, или перенастроитьсознание носителя знаний, умений, навыков и ключевых компетенций - учителя. Изменения ФГОС не могут не  отразиться на личной профессиональной деятельности педагога. Это связано и с изменением образовательных программ, нормативной базы образовательных учреждений, с новой логикой построения учебников и новым построением содержания учебных предметов.  Осложняется работа и огромным лексическим материалом, который учитель должен освоить, осознать, использовать в своей работе.

№ слайда 10 Анализ готовности педагога к переходу на новые стандарты является основой для
Описание слайда:

Анализ готовности педагога к переходу на новые стандарты является основой для целенаправленного развития профессиональных компетенций учителя. Критериями практической готовности учителя к реализации требований ФГОС можно считать: ü  принятие целей нового образовательного стандарта, изменений, связанных с введением ФГОС; ü  овладение способами проектирования и достижения учебно-профессиональных задач в условиях перехода на ФГОС; ü  включение обучающихся в деятельность по организации открытия нового знания, организация учебного сотрудничества; ü  владение способами организации внеурочной образовательной деятельности при помощи форм и методов, отличных от урочных форм организации учебной деятельности школьников;

№ слайда 11 ü  владение и использование средств и ресурсов информационно-образовательной
Описание слайда:

ü  владение и использование средств и ресурсов информационно-образовательной среды школы; ü  отслеживание и оценка уровня сформированности предметных результатов, выделяя компетентностный уровень; ü  владение методами педагогической диагностики для выявления и оценки  уровня сформированности метапредметных образовательных результатов; ü  отказ от авторитарной позиции во взаимодействии с обучающимися; ü  предоставление школьникам возможности проявления учебной инициативы; ü  выстраивание урока, исходя из учебной ситуации, поощрение учебной самостоятельности школьников

№ слайда 12 ü  достаточный уровень теоретико-методологической подготовки в организации пр
Описание слайда:

ü  достаточный уровень теоретико-методологической подготовки в организации проектной и исследовательской деятельности в рамках как аудиторной, так и внеаудиторной занятости обучающихся; ü  владение информационными технологиями; ü  умение работать с нормативной документацией; ü  опыт разработки примерных и рабочих программ на основе требований ФГОС; ü  креативный тип мышления;

№ слайда 13 ü  активная социальная позиция; ü  обеспеченность учебного заведения новейшим
Описание слайда:

ü  активная социальная позиция; ü  обеспеченность учебного заведения новейшим информационным оборудованием; Настоящее внедрение новых стандартов возможно лишь в том случае, если большая часть учителей будет мотивирована на перелом в методах и приемах своей обучающей деятельности. Мало быть готовым к реализации ФГОС, необходимо понять, что изменений в образовательной системе требует наша реальная действительность.

№ слайда 14 http://www.saripkro.ru/page.php?al=federalnyj_gosudarstvenn)
Описание слайда:

http://www.saripkro.ru/page.php?al=federalnyj_gosudarstvenn)


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-086746

Похожие материалы