Презентация "Готовность к школьному обучению"

• 1 слайд

  
  
  Собрание родителей
  будущих первоклассников
  
  
  
  
  
  Учитель: Зайнуллина Е.В
  МБОУ ССШ №1 им.Е.С. Белинского
  
  
  
  
  

• 2 слайд

  Скоро в школу
  

• 3 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  Почему необходимо определить готовность ребёнка к школе ещё до начала обучения?
  
  Что такое «готовность к школе»?
  
  
  
  
  
  

• 4 слайд

  «Быт Быть готовым к шко
  «Быть готовым к школе – не значит уметь читать, писать и считать.
  Быть готовым к школе – значит быть готовым всему этому научиться».
    Венгер Л.А.
  

• 5 слайд

  Готовность к школе
  физическая
  нравственная
  психологическая
  мыслительная
  

• 6 слайд

  Физическая готовность
  Согласно санитарно-эпидемиологическим правилам СанПин 2.42.1178-02 «Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях» в первые классы школ принимаются дети седьмого или восьмого года жизни по усмотрению родителей на основании заключения психолого медико-педагогической комиссии о готовности ребенка к обучению.
  Обязательным условием для приема в школу детей седьмого года жизни является достижение ими к 1 сентября возраста не менее шести с половиной лет. Обучение детей, не достигших шести с половиной лет к началу учебного года, допускается после успешно пройденной районной медико-педагогической комиссии .
  

• 7 слайд

  Нравственная готовность
  -умение строить отношения с учителем и выполнять требования;
  -умение общаться и взаимодействовать со сверстниками;
  -умение контролировать свое поведение;
  -вежливость, сдержанность, послушание.
  -отношение к себе (отсутствие заниженной самооценки).
  
  Нельзя сравнивать достижения своего ребенка с достижениями других детей. Нельзя принуждать ребенка работать на «оценку». Надо чаще хвалить своих детей, даже за малейшие успехи.
  

• 8 слайд

  это твердое желание учиться, получать знания; понимание важности и необходимости учения; проявление выраженного интереса к получению новых знаний;
  это умение слушать учителя и выполнять его задания (отнюдь не всегда интересные);
  это определенный уровень развития мышления, памяти, внимания.
  Психологическая готовность к обучению в школе:
  

• 9 слайд

  Развитие школьно-значимых психологических функций:
  развитие мелких мышц руки (рука развита хорошо, ребенок уверенно владеет карандашом, ножницами);
  пространственная организация, координация движений (умение правильно определять выше - ниже, вперед - назад, слева - справа);
  координация в системе глаз - рука (ребенок может правильно перенести в тетрадь простейший графический образ - узор, фигуру - зрительно воспринимаемый на расстоянии (например, из книг);
  

• 10 слайд

  Развитие школьно-значимых психологических функций:
  развитие логического мышления (способность находить сходства и различия разных предметов при сравнении, умение правильно объединять предметы в группы по общим существенным признакам);
  развитие произвольного внимания (способность удерживать внимание на выполняемой работе в течение 15-20 минут);
  развитие произвольной памяти (способность к опосредованному запоминанию: связывать запоминаемый материал с конкретным символом /слово - картинка либо слово - ситуация).
  

• 11 слайд

  Волевая готовность:
  - способность управлять своим поведением;
  - умение организовывать рабочее место и поддерживать порядок;
  - стремление преодолевать трудности;
  - стремление к достижению результата своей деятельности.
  

• 12 слайд

  Интеллектуальная готовность
  Важный показатель — это развитие речи.
  Ребенок должен:
  
  
  -Правильно произносить все звуки.
  - Различать буквы и звуки , выделять в слове заданный звук, назвать в слове все звуки по порядку.
  -Составлять предложения из нескольких слов.
  -Отвечать на вопросы "кто", "что" и самому их задавать.
  -Составлять рассказы по
  картинке.
  -Выразительно рассказывать
  стихи с интонацией.
  -Чаще читайте ребёнку сказки.
  -Вместе сочиняйте.
  
  

• 13 слайд

  Подготовка к чтению:
  6-7 летний малыш должен знать все печатные буквы алфавита, но многие могут слитно читать слоги, а некоторые - и целые тексты.
  Несмотря на такую разную подготовку, все дети устают от процесса чтения очень быстро. Чередуйте это занятие с отдыхом. Пусть ребёнок "погримасничает" перед зеркалом, произнося чётко и громко звуки, отдельно и плавно. Это развивает артикуляционный аппарат.
  
  

• 14 слайд

  Подготовка к письму
  Ручку ребёнок должен брать правильно. Раскраски замените обведением по трафарету и штриховкой. Линия должна быть направлена сверху вниз, справа налево, а если она кривая, то против часовой стрелки.
  

• 15 слайд

  Штриховка
  

• 16 слайд

  Подготовка к математике:
  Поэтому помогите ребёнку:
  
  - свободно ориентироваться в пространстве и овладеть понятиями : "вверх-вниз", "вправо-влево", "прямо, по кругу, наискосок", "горизонтально-вертикально" и т.д.
  
  
  
  -объединять предметы в группы по одному признаку, сравнивать,
  - владеть счётом в пределах 20,
  -прямым и обратным счетом до 10,
  -составлять и решать задачи в одно действие на сложение и вычитание,
  -различать геометрические фигуры: круг, квадрат, прямоугольник, треугольник, овал.
  
  

• 17 слайд

  предполагает развитие внимания, памяти, сформированные мыслительные операции анализа, синтеза, обобщения, умение устанавливать связи между явлениями и событиями.
  
  К 6–7-и годам ребенок должен знать:
  свой адрес и название города, в котором он живет;
  название страны и ее столицы;
  имена и отчества своих родителей, информацию о местах их работы;
  времена года, их последовательность и основные признаки;
  названия месяцев, дней недели;
  основные виды деревьев и цветов.
  ему следует уметь различать домашних и диких животных, понимать, что бабушка — это мама отца или матери.
  
  Иными словами, он должен ориентироваться во времени, пространстве и своем ближайшем окружении.
  Интеллектуальная готовность
  

• 18 слайд

  Школа
  будущего первоклассника
  
  «Школа не должна вносить резкого перелома в жизнь детей. Пусть, став учеником, ребенок продолжает делать сегодня то, что делал вчера. Пусть новое появляется в его жизни постепенно и не ошеломляет лавиной впечатлений»
  В.А. Сухомлинский
  

• 19 слайд

  Основная цель
  «Школы будущих первоклассников»:
  - формирование у будущего первоклассника положительного отношения к себе, уверенности в своих силах, открытости внешнему миру, инициативности и самостоятельности в разных видах деятельности;
  - формирование положительного отношения к школе и процессу обучения
  

• 20 слайд

  Задачи
  «Школы будущего первоклассника»:
  -Создание атмосферы психологической комфортности.
  -Увеличение объема внимания и памяти.
  -Развитие любознательности и стремление к расширению знаний.
  -Развитие коммуникативных умений, произвольности поведения, доброжелательности, умения взаимодействовать со сверстниками и педагогом.
  -Развитие инициативности, самостоятельности, активности.
  -Формирование отдельных приемов учебно-познавательной деятельности.
  

• 21 слайд

  Уважаемые родители!
  Берегите своих детей,
  заботьтесь о них,
  учите их жить
  в этом
  сложном мире!
  

• 22 слайд

  Желаю удачи в
  воспитании детей
  

• 23 слайд

  источники
  http://skvschool2.ucoz.ru/_si/0/87817561.jpgдети с книгой
  http://www.sergievsk.ru/ufiles/Image/News/2012/february/vosp_i_deti.jpg мама и дети
  http://nekoy.ru/wp-content/uploads/2013/08/психологическая-адаптация-детей-к-школе1.jpeg тетрадь
  http://cs409826.vk.me/v409826941/6553/IGdHHlMCpsc.jpg дети за партой
  http://fishmarket.in.ua/assets/images/information_items_300.jpg листья
  http://knishovkazosh.ucoz.ua/inshe/batki1.jpg родители
  http://img4.okidoker.com/c/3/8/9/289872/2285060/4774063_2.jpg хочу в школу
  http://galinaglova.ucoz.ua/images.111.jpeg за партой
  http://mir.karelia.ru/art1/308/shkola.jpg глобус
  http://dnz5.ucoz.ua/285.jpg дети
  http://nagaibak-school.ucoz.ru/english/alfavit.png книга
  http://static1.read.ru/images/illustrations/1365257694373312364.jpeg штриховка
  http://shkola9.edusite.ru/p52aa1.html
  Критерии готовности к школе. http://bcetyt.ru
  Анисимова Т.Б., Плотникова Т.В. Скоро в школу. – Ростов-на-Дону, 2005.
  
  
  
  http://www.vseodetyah.com/editorfiles/v_rsh_-pro-shkolu-05.jpg ученик
  http://www.stihi.ru/pics/2014/09/01/6920.jpg первоклассники