Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация группы " Пчёлка"

Презентация группы " Пчёлка"

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Предметно развивающая среда в 1 младшей группе №3 «Пчелка» Воспитатели: Собол...
Цель: Создание оптимальных условий , способствующих всестороннему развитию ре...
Все зоны развивающей среды в нашей группе взаимосвязаны и объединены задачами...
Определяющим фактором воспитания малышей является предметно-развивающая среда...
Раздевалка Цель: формирование навыков самообслуживания, умение одеваться и ра...
Есть в группе для родителей отличный уголок Чтоб каждый ознакомиться с делами...
Спортивный уголок «Озорные мячики» Цель: Развитие ловкости, координации движе...
В спортивном уголке имеются: мячи (большие, средние, малые), обручи, толстая...
Уголок сюжетно- ролевой игры Цель: формирование ролевых действий; способносте...
Здесь девчонки поживают, Они с куклами играют, Есть тарелки ,ложки , Чайники...
Уголок природы Цель: формирование знаний о комнатных растений; формирование п...
Театральная зона « Петрушкин театр» Цель : формирование навыков слушания; раз...
В костюмы любим наряжаться В героев разных превращаться Мы театр очень любим,...
Уголок по правилам дорожного движения Цель: ознакомление со светофором, с пра...
Уголок художественного творчества « Маленькие художники» Цель: развитие пальч...
Книжный уголок « Книжкин дом» Цель: Формирование навыка слушания, умения обра...
Уголок дидактических игр «Игротека» Цель: развитие мышления и пальчиковой мот...
В этом уголке представлены: крупная мозайка, объёмные вкладыши, сборные игруш...
Музыкальный уголок Цель: развитие слухового восприятия и внимания; формирован...
Уголок экспериментирования «Занимательный уголок» Цель: расширение чувствител...
Уголок «Маленькие строители» Цель: развитие пространственных представлений, м...
1 из 28

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Предметно развивающая среда в 1 младшей группе №3 «Пчелка» Воспитатели: Собол
Описание слайда:

Предметно развивающая среда в 1 младшей группе №3 «Пчелка» Воспитатели: Соболева О.Ю Стебунова Н.А. МБ ДОУ №53 «Зеленый огонек» г. Брянска

№ слайда 2 Цель: Создание оптимальных условий , способствующих всестороннему развитию ре
Описание слайда:

Цель: Создание оптимальных условий , способствующих всестороннему развитию ребенка. Задачи: 1. Обеспечить комфортность и безопасность обстановки : интерьер и среда группы имеет сходство с домашней обстановкой (устранение границ между зоной учебной деятельности и зонами для других видов активности.) 2. Создать нейтральное цветовое и световое решение в оформлении интерьера группы. Размер мебели для детей, расположение и размер оборудования соответствует рекомендациям СанПин. 3. Предоставить достаточное наличие игрового и дидактического материала, способствующего возникновению и интенсивному развитию познавательных интересов ребенка, его волевых качеств, эмоций, чувств.

№ слайда 3 Все зоны развивающей среды в нашей группе взаимосвязаны и объединены задачами
Описание слайда:

Все зоны развивающей среды в нашей группе взаимосвязаны и объединены задачами: Удовлетворять потребность малыша в движении; Формировать положительный эмоциональный настрой; Побуждать детей к активной речи.

№ слайда 4 Определяющим фактором воспитания малышей является предметно-развивающая среда
Описание слайда:

Определяющим фактором воспитания малышей является предметно-развивающая среда. Предлагаем вашему вниманию наш вариант развивающей среды. Мы двери в сказку открываем И в нашу группу приглашаем! Здесь солнышко всегда сияет Нам настроение поднимает!

№ слайда 5 Раздевалка Цель: формирование навыков самообслуживания, умение одеваться и ра
Описание слайда:

Раздевалка Цель: формирование навыков самообслуживания, умение одеваться и раздеваться, застегивать и расстегивать пуговицы; формирование навыков общения, умения приветствовать друг друга, прощаться друг с другом; привлечение к процессу воспитательной работы родителей, создание содружества педагогов и родителей. В раздевалке имеются: шкафчики с определителем индивидуальной принадлежности (яркими картинками), скамейки, алгоритм процесса одевания и раздевания. Так же стенды для родителей.

№ слайда 6 Есть в группе для родителей отличный уголок Чтоб каждый ознакомиться с делами
Описание слайда:

Есть в группе для родителей отличный уголок Чтоб каждый ознакомиться с делами группы мог!

№ слайда 7 Спортивный уголок «Озорные мячики» Цель: Развитие ловкости, координации движе
Описание слайда:

Спортивный уголок «Озорные мячики» Цель: Развитие ловкости, координации движения; обучение согласованным действиям; формирование умения бросать и ловить мяч; проползать в обруч, перешагивать через палку или веревку положенную на пол, ходить по прямой ограниченной дорожке Топ-топ по дорожке Зашагали наши ножки По дорожке непростой, По дорожке солевой По дорожке мы шагаем!

№ слайда 8 В спортивном уголке имеются: мячи (большие, средние, малые), обручи, толстая
Описание слайда:

В спортивном уголке имеются: мячи (большие, средние, малые), обручи, толстая веревка, флажки, гимнастические палки, модульные конструкции для пролезания и перелезания, ленты цветные, платочки, кегли, скакалки, массажные коврики, коврики изготовленные своими руками. Чтоб успешно развиваться, Нужно спортом заниматься Нам полезно без сомнения Все, что связано с движением Будем вместе мы играть, Бегать, прыгать и скакать!

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Уголок сюжетно- ролевой игры Цель: формирование ролевых действий; способносте
Описание слайда:

Уголок сюжетно- ролевой игры Цель: формирование ролевых действий; способностей, стимуляция сюжетно- ролевой игры; формирование коммуникативных навыков в игре; развитие подражательности и творческих способностей. Кукольная мебель, куклы, стол. стулья, кровать, игрушечная посуда, коляски, атрибуты для игр . Все это дети могут использовать в играх

№ слайда 11 Здесь девчонки поживают, Они с куклами играют, Есть тарелки ,ложки , Чайники
Описание слайда:

Здесь девчонки поживают, Они с куклами играют, Есть тарелки ,ложки , Чайники и поварешки Кукол чаем угощают, И всех в гости приглашают!

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Уголок природы Цель: формирование знаний о комнатных растений; формирование п
Описание слайда:

Уголок природы Цель: формирование знаний о комнатных растений; формирование понимания о необходимости ухода за растениями и животными; развитие наблюдательности; формирование умения определять состояние погоды Вот природный уголок Он понять нам многое помог Времена года изучаем, По приметам их узнаем Знаем мы животных, птиц И цветочки как полить!

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Театральная зона « Петрушкин театр» Цель : формирование навыков слушания; раз
Описание слайда:

Театральная зона « Петрушкин театр» Цель : формирование навыков слушания; развитие творчества детей на основе литературных произведений В театральном уголке можно найти: ширму, отделяющую зону от зон подвижных игр; маленькие ширмы для настольного театра; набор масок сказочных животных, звери и птицы, объёмные и плоскостные на подставках; различные виды театра: плоскостной, стержневой ,кукольный; костюмы, маски, атрибуты

№ слайда 16 В костюмы любим наряжаться В героев разных превращаться Мы театр очень любим,
Описание слайда:

В костюмы любим наряжаться В героев разных превращаться Мы театр очень любим, И артистами все будем Можем сказку рассказать, Можем сказку показать Про репку и про колобка, И про мышку с теремка!

№ слайда 17 Уголок по правилам дорожного движения Цель: ознакомление со светофором, с пра
Описание слайда:

Уголок по правилам дорожного движения Цель: ознакомление со светофором, с правилами поведения в соответствии со световыми сигналами светофора. В уголке имеется: светофорчик, средний транспорт, макет светофора, игры на запоминание правил дорожного движения. Как дорогу перейти, Как в транспорте себя вести Запомним мы с тобой, играя, Все правила движенья изучая!

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Уголок художественного творчества « Маленькие художники» Цель: развитие пальч
Описание слайда:

Уголок художественного творчества « Маленькие художники» Цель: развитие пальчиковой моторики, тактильных ощущений, цвето- восприятия и цвето- различения, творческих способностей. Дети для творчества используют: мелки восковые, цветной мел, цветные карандаши, фломастеры, гуашь, пластилин, глину, цветную и белую бумагу, картон, трафареты, кисти, поролон, стаканчики, салфетки, доски, подносы. И в восемь лет , и в три, и в пять Все дети любят рисовать Мы с тобою целый мир На бумаге создадим Птиц и рыб, дома, людей, Даже сказочных зверей!

№ слайда 20 Книжный уголок « Книжкин дом» Цель: Формирование навыка слушания, умения обра
Описание слайда:

Книжный уголок « Книжкин дом» Цель: Формирование навыка слушания, умения обращаться с книгой; формирование и расширение представлений об окружающем. Здесь дети могут рассматривать альбомы « Профессии», «Времена года», «Детский сад» .Так же имеются книжки по программе ,любимые книжки детей, книжки-малышки, книжки-игрушки. На полках книг у нас не счесть, Разных народов сказки есть Нам воспитатель их читает, Каждый из нас себя героем представляет!

№ слайда 21 Уголок дидактических игр «Игротека» Цель: развитие мышления и пальчиковой мот
Описание слайда:

Уголок дидактических игр «Игротека» Цель: развитие мышления и пальчиковой моторики; освоение операций вкладывания, наложения, соединения частей в целое; развитие зрительного восприятия и внимания. Формирование обследовательских навыков; знакомство с геометрическими фигурами о формами предметов; обучение группировки предметов по цвету, размеру, форме; выявление отношения групп предметов по количеству и числу; развитие способностей использовать речь для определения смысла своих действий; формирование и умение группировать предметы, последовательно составлять картинки; обогащение активного словаря детей; формирование умения описывать и называть предметы на картинках.

№ слайда 22 В этом уголке представлены: крупная мозайка, объёмные вкладыши, сборные игруш
Описание слайда:

В этом уголке представлены: крупная мозайка, объёмные вкладыши, сборные игрушки, пирамидки, шнуровки, лото, парные картинки, нетрадиционный материал: закрытые ёмкости с прорезями для заполнения различными мелкими и крупными предметами, крупные пуговицы, магнитная доска, комплект геометрических фигур, палочки Кюизенера, матрёшки, доски вкладыши.

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25 Музыкальный уголок Цель: развитие слухового восприятия и внимания; формирован
Описание слайда:

Музыкальный уголок Цель: развитие слухового восприятия и внимания; формирование исполнительных навыков. Дети могут использовать: звучащие инструменты: металлофон, барабан, погремушки, игрушки-пищалки, бубен, молоточки; магнитофон, пластиковые ёмкости с разными наполнительными: горохом, желудями, камешками Колокольчики звенят, Барабанчики гремят, Маракасы, дудки, бубны Строим музыкальный лад!

№ слайда 26 Уголок экспериментирования «Занимательный уголок» Цель: расширение чувствител
Описание слайда:

Уголок экспериментирования «Занимательный уголок» Цель: расширение чувствительного опыта детей, стимуляция тонких движений руки; развитие умения экспериментировать с разными материалами. В этом уголке имеется: стол с углублениями для воды и песка, природный материал: песок, вода, глина, палочки, воронки, сито, ложки, лопатки, зеркальце, игрушки пластмассовые и резиновые для игр с водой, лупы.

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28 Уголок «Маленькие строители» Цель: развитие пространственных представлений, м
Описание слайда:

Уголок «Маленькие строители» Цель: развитие пространственных представлений, мелкой моторики, творческого воображения. Дети могут использовать в игре: крупный и средний строительный конструктор, набор мелкого строительного материала, конструктор « Лего »,небольшие игрушки для обыгрывания построек ( фигурки людей и животных) ,игрушечный транспорт средний и крупный, грузовые , легковые машины , паровоз и вагончики, лодка, самолёт

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 20.10.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров627
Номер материала ДВ-082551
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх