Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация "Химический состав клетки"

Презентация "Химический состав клетки"

  • Биология
Межпредметная интеграция химия + биология Учителя первой квалификационной кат...
Цели урока: Закрепить знания о химическом составе клеток и роли этих веществ...
Структура урока: 1. Актуализация знаний. 2. Разнообразие и классификация хими...
Проверочный тест Растительная клетка отличается от животной наличием органоид...
Ответы к тесту: 1 2 3 4 5 В А А Б Б
Что объединяет и растительную и животную клетки? ВЕЩЕСТВА
В составе клетки более 80 химических элементов из 111 известных.
ХИМИЧЕСКИЙ СОСТАВ КЛЕТКИ
СООБЩЕНИЯ УЧАЩИХСЯ Вода Белки Жиры Углеводы Нуклеиновые кислоты
Лабораторная работа «Определение содержания воды в растениях». Превращения од...
ФОТОСИНТЕЗ – процесс образования органических веществ из углекислого газа и...
Обнаружение жиров (масел) в семенах подсолнечника. Оборудование: Опыт: Вывод:...
Обнаружение крахмала и белка в пшеничной муке. Реакции, с помощью которых рас...
Качественная реакция на белок. Оборудование: Опыт: Наблюдения: Куриное яйцо,...
Выводы к уроку: В состав растений, а значит, и всех живых организмов, исходя...
Подведение итогов Какие вещества необходимы для полноценного существования и...
Домашнее задание: 1. Изучить соответствующий теме раздел учебника. 2. Оформит...
1 из 18

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Межпредметная интеграция химия + биология Учителя первой квалификационной кат
Описание слайда:

Межпредметная интеграция химия + биология Учителя первой квалификационной категории: Лобанова О. Д. (учитель химии) Латушко Е.В. (учитель биологии) учащиеся 7 класса Химический состав клетки

№ слайда 2 Цели урока: Закрепить знания о химическом составе клеток и роли этих веществ
Описание слайда:

Цели урока: Закрепить знания о химическом составе клеток и роли этих веществ в жизнедеятельности клетки; Продолжить развитие представлений о веществах, ознакомление с понятиями: органические и неорганические вещества, химическая реакция, качественная реакция; Сформировать умение объяснять единство органического мира сходством состава и клеточного строения и обосновать ответ.  Тип урока: комбинированный, лабораторная работа «Определение содержания воды, жиров, белков и углеводов», демонстрационный эксперимент «Качественная реакция на белок». Методы обучения: частично-поисковый, проблемный.

№ слайда 3 Структура урока: 1. Актуализация знаний. 2. Разнообразие и классификация хими
Описание слайда:

Структура урока: 1. Актуализация знаний. 2. Разнообразие и классификация химических веществ клеток и их роль в жизнедеятельности клетки: а) вода, её свойства и роль в жизни клетки; б) минеральные соли и их значение в жизни клетки; в) органические вещества клетки. Белки – основные вещества клетки, их роль в организме; г) углеводы, их разнообразие и значение в жизнедеятельности организма; д) нуклеиновые кислоты, их местонахождение в клетке и функции. 3. Лабораторная работа. 4. Сходство неорганических веществ клеток растений и животных с веществами неживой природы как доказательство единства живой и неживой природы. 5. Единство органического мира на основе сходства химического состава и клеточного строения. 6. Закрепление знаний. Подведение итогов.

№ слайда 4 Проверочный тест Растительная клетка отличается от животной наличием органоид
Описание слайда:

Проверочный тест Растительная клетка отличается от животной наличием органоида: а) рибосома; б) митохондрия; в) хлоропласт; г) лизосома 2. Клеточная стенка имеется у клетки: а) растительной; б) бактериальной; в) животной 3. Органоид, который является источником энергии: а) митохондрия; б) аппарат Гольджи; в) вакуоль; г) ядро 4. Какой клетки характерен процесс фагоцитоза: а) вирусы; б) животной; в) растительной; г) бактерии 5. Как называется среда клетки внутри которой происходят обменные процессы: а) ядро; б) цитоплазма; в) вода; г) ЭПС

№ слайда 5 Ответы к тесту: 1 2 3 4 5 В А А Б Б
Описание слайда:

Ответы к тесту: 1 2 3 4 5 В А А Б Б

№ слайда 6 Что объединяет и растительную и животную клетки? ВЕЩЕСТВА
Описание слайда:

Что объединяет и растительную и животную клетки? ВЕЩЕСТВА

№ слайда 7 В составе клетки более 80 химических элементов из 111 известных.
Описание слайда:

В составе клетки более 80 химических элементов из 111 известных.

№ слайда 8 ХИМИЧЕСКИЙ СОСТАВ КЛЕТКИ
Описание слайда:

ХИМИЧЕСКИЙ СОСТАВ КЛЕТКИ

№ слайда 9 СООБЩЕНИЯ УЧАЩИХСЯ Вода Белки Жиры Углеводы Нуклеиновые кислоты
Описание слайда:

СООБЩЕНИЯ УЧАЩИХСЯ Вода Белки Жиры Углеводы Нуклеиновые кислоты

№ слайда 10 Лабораторная работа «Определение содержания воды в растениях». Превращения од
Описание слайда:

Лабораторная работа «Определение содержания воды в растениях». Превращения одних веществ в другие называются химическими реакциями. Оборудование: Опыт: Вывод: стебли комнатных растений, фильтровальная бумага. Между листов фильтровальной бумаги поместить стебель растения и надавить до промокания фильтровальной бумаги. Вода принимает участие в процессах превращения одних веществ в другие, непрерывно происходящие в живых клетках.

№ слайда 11 ФОТОСИНТЕЗ – процесс образования органических веществ из углекислого газа и
Описание слайда:

ФОТОСИНТЕЗ – процесс образования органических веществ из углекислого газа и воды на свету при участии пигмента хлорофилла. Вода + углекислый газ = глюкоза +кислород

№ слайда 12 Обнаружение жиров (масел) в семенах подсолнечника. Оборудование: Опыт: Вывод:
Описание слайда:

Обнаружение жиров (масел) в семенах подсолнечника. Оборудование: Опыт: Вывод: семена подсолнечника, лист бумаги. для обнаружения масла раздавить семечки (без кожуры) на листе бумаги. На бумаге остались желтые разводы– это жировые пятна

№ слайда 13 Обнаружение крахмала и белка в пшеничной муке. Реакции, с помощью которых рас
Описание слайда:

Обнаружение крахмала и белка в пшеничной муке. Реакции, с помощью которых распознают определённые вещества, называют качественными. Оборудование: Опыт: Вывод: йод, пшеничная мука, вода, стакан, кусочек марли. На кусочек марли, сложенный в несколько раз, насыпать немного пшеничной муки, сделать мешочек и прополоскать в стакане с водой. К полученной мутной воде добавить несколько капель спиртового раствора йода. В марле осталась липкая тягучая масса. Это растительный белок, который называют клейковиной.

№ слайда 14 Качественная реакция на белок. Оборудование: Опыт: Наблюдения: Куриное яйцо,
Описание слайда:

Качественная реакция на белок. Оборудование: Опыт: Наблюдения: Куриное яйцо, 10%-е растворы сульфата меди (II) и гидроксида натрия, вода; химические стаканы, стеклянная палочка. Отделить белок от желтка, разбавить белок водой. В полученный раствор белка добавить 1 мл раствора сульфата меди (II) и 2 мл раствора гидроксида натрия, перемешать. Появление фиолетового окрашивания.

№ слайда 15 Выводы к уроку: В состав растений, а значит, и всех живых организмов, исходя
Описание слайда:

Выводы к уроку: В состав растений, а значит, и всех живых организмов, исходя из общности химического состава всего живого, входят белки, жиры (масла), углеводы (крахмал). Нет таких элементов, которые встретились бы только в живых организмах, а вот химические соединения их, а также вещества, могут быть. Эти соединения и называют органическими. На уровне химических элементов различий между живой и неживой природой нет. Они появляются лишь на уровне химических соединений.

№ слайда 16 Подведение итогов Какие вещества необходимы для полноценного существования и
Описание слайда:

Подведение итогов Какие вещества необходимы для полноценного существования и растительной и животной клеток? Перечислите элементы, наиболее распространённые в живых организмах. Как называется группа органических веществ, в которую входят глюкоза, сахароза, клетчатка, целлюлоза? Какие вещества в клетке выполняют роль хранения и передачи наследственной информации? Тест А1. Сколько химических элементов встречается в клетке? 1. более 70; 2. более 80; 3. более 90; 4. более 111 А2. Самое распространенное неорганическое вещество в клетке: 1. соли калия 2. соли кальция 3. вода 4. йод А3. В клетке различают вещества: 1. органические и внеклеточные 3. органические и неорганические 2. клеточные и внеклеточные 4. внеклеточные и неорганические А4. К органическим веществам клетки относятся: 1. белки, жиры, углеводы, нуклеиновые кислоты 3. белки, соли, углеводы, жиры 2. жиры, белки, углеводы, жирные кислоты 4. вода, белки, жиры, углеводы

№ слайда 17 Домашнее задание: 1. Изучить соответствующий теме раздел учебника. 2. Оформит
Описание слайда:

Домашнее задание: 1. Изучить соответствующий теме раздел учебника. 2. Оформить лабораторную работу, сделав в ней рисунки и соответствующие выводы. Проверь себя: А1 А2 А3 А4 2 1 3 1

№ слайда 18
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 28.09.2015
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров490
Номер материала ДВ-016876
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх