Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация и эссе. Международный конкурс «Учитель года по версии сайта mldv.ru - 2016» Тема конкурса: «Учитель – это не профессия, а призвание, образ жизни». Номинация: «Когда мы вместе…»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация и эссе. Международный конкурс «Учитель года по версии сайта mldv.ru - 2016» Тема конкурса: «Учитель – это не профессия, а призвание, образ жизни». Номинация: «Когда мы вместе…»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Международный конкурс.pptx

библиотека
материалов
Международный конкурс  «Учитель года по версии сайта mldv.ru - 2016» Тема кон...
Только что прозвенел звонок. Последние два урока дались мне сложнее, чем пред...
Когда мы вместе… 		Обычно вместе всем классом решаем, куда пойдем культурно п...
Вместе отправились в увлекательное путешествие в Мышкин.
Вместе в Екатерининском парке
Вместе создали книгу с любимыми кулинарными рецептами.
Вместе проходили полосу препятствий на туристическом слёте.
Вместе радовались приближению Нового года.
В музее«Живые системы» раскопали скелет русалки и проверили вместимость стекл...
В музее «Садовое кольцо» с интересом поучаствовали в мастер-классе «Изготовле...
Вместе узнавали Москву, участвуя в олимпиаде «Музеи. Парки. Усадьбы.».
Вместе
Используемые ресурсы: http://s018.radikal.ru/i519/1304/3e/4bb97ff07cca.png ht...
13 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Международный конкурс  «Учитель года по версии сайта mldv.ru - 2016» Тема кон
Описание слайда:

Международный конкурс  «Учитель года по версии сайта mldv.ru - 2016» Тема конкурса: «Учитель – это не профессия, а призвание, образ жизни». Номинация: «Когда мы вместе…» Автор: Тимофеева Наталья Сергеевна, учитель начальных классов ГБОУ Школа №883

№ слайда 2 Только что прозвенел звонок. Последние два урока дались мне сложнее, чем пред
Описание слайда:

Только что прозвенел звонок. Последние два урока дались мне сложнее, чем предыдущие три.

№ слайда 3 Когда мы вместе… 		Обычно вместе всем классом решаем, куда пойдем культурно п
Описание слайда:

Когда мы вместе… Обычно вместе всем классом решаем, куда пойдем культурно просвещаться в свободное от учебы время. У нас накопилось внушительное количество мест, в которые действительно хочется попасть. Если это экскурсия в музей, то это обязательно что-то интерактивное, поскольку дети всё познают через игру, независимо от темы.

№ слайда 4 Вместе отправились в увлекательное путешествие в Мышкин.
Описание слайда:

Вместе отправились в увлекательное путешествие в Мышкин.

№ слайда 5 Вместе в Екатерининском парке
Описание слайда:

Вместе в Екатерининском парке

№ слайда 6 Вместе создали книгу с любимыми кулинарными рецептами.
Описание слайда:

Вместе создали книгу с любимыми кулинарными рецептами.

№ слайда 7 Вместе проходили полосу препятствий на туристическом слёте.
Описание слайда:

Вместе проходили полосу препятствий на туристическом слёте.

№ слайда 8 Вместе радовались приближению Нового года.
Описание слайда:

Вместе радовались приближению Нового года.

№ слайда 9 В музее«Живые системы» раскопали скелет русалки и проверили вместимость стекл
Описание слайда:

В музее«Живые системы» раскопали скелет русалки и проверили вместимость стеклянного куба в первоклассниках.

№ слайда 10 В музее «Садовое кольцо» с интересом поучаствовали в мастер-классе «Изготовле
Описание слайда:

В музее «Садовое кольцо» с интересом поучаствовали в мастер-классе «Изготовление плюшевого мишки»

№ слайда 11 Вместе узнавали Москву, участвуя в олимпиаде «Музеи. Парки. Усадьбы.».
Описание слайда:

Вместе узнавали Москву, участвуя в олимпиаде «Музеи. Парки. Усадьбы.».

№ слайда 12 Вместе
Описание слайда:

Вместе

№ слайда 13 Используемые ресурсы: http://s018.radikal.ru/i519/1304/3e/4bb97ff07cca.png ht
Описание слайда:

Используемые ресурсы: http://s018.radikal.ru/i519/1304/3e/4bb97ff07cca.png http://i022.radikal.ru/1304/0b/005110753ae9.png http://img-fotki.yandex.ru/get/4126/981986.29/0_833e9_d1cacb4b_orig

Выбранный для просмотра документ Эссе.docx

библиотека
материалов

Дорогой Д.!

В своем прошлом письме я подробно рассказывала о том, чем я занималась все это время, занимаюсь и буду заниматься. Время идет, все меняется, но есть вещи, которые остаются неизменными. Они стоят у основания всего, что мы видим, слышим, чувствуем, созидаем. Они забетонированы в основании человеческой сущности. И если верхушка здания может покоситься, сваи, зарытые глубоко под землю, не подвержены ни стихийным бедствиям, ни катаклизмам, разве что людской упрямости и лени. Ты скажешь, что я слишком высокого мнения о Деле своей жизни. Можешь считать меня кем угодно, но от своего я не отступлюсь. Я - Учитель. И пусть резко и вызывающе выглядит заглавная «У» на фоне других букв.

Ты спрашивал о том, сколько часов в неделю я работаю и чем занимаюсь в свободное время. Мой рабочий график слегка отличается от твоего 2 через 2: 24 часа в сутки, 7 дней в неделю, 365 дней в году. Понимаю твое недоумение, но ты сразу все поймешь, когда я расскажу подробнее, почему все именно так.

Только что прозвенел звонок. Последние два урока дались мне сложнее, чем предыдущие три. Ребята сегодня отвлеченные. Погода наладилась, и каждый из них мысленно уже на площадке с друзьями гоняет радостно мяч или плетет косички подруге-соседке по парте в обмен на три новых карандаша. Но это не все, чем забита детская головушка. Все мои ученики знают, что сегодня особый день. Статус особенности у сегодняшней среды не только потому, что мы начали невероятно сложную для 8-летнего ребенка тему и успешно написали проверочную работу. Будучи демократичной учительницей, проповедующей умеренный либерализм, я вместе с ребятами обсуждаю, куда пойдем культурно просвещаться в свободное от учебы время. У нас накопилось внушительное количество мест, в которые действительно хочется попасть. Если это экскурсия в музей - то это обязательно что-то интерактивное, поскольку дети все познают через игру, независимо от темы. Э. Берн (американский психолог и психиатр) в своей книге «Игры, в которые играют люди» пишет о том, что  в каждом из нас можно выделить три эго-состояния: Родитель, Взрослый и Ребёнок. И единственной причиной, по которой может не состояться так называемая трансакция, т.е. завершенная коммуникация , это неверно принятая роль по отношению к объекту. Для понимания приведу немного конкретики. Если я как Взрослый пытаюсь объяснить Ребенку что-либо, то он поймет в двух случаях: если расценит ситуацию как Взрослый и будет общаться со мной наравне , что зачастую менее вероятно, либо мне, как Взрослому, учителю, необходимо будет принять роль ребенка на себя на время. Между подобными взаимоотношениями пролегает тончайшая нить, которую порвать не составит и малейшего труда, но на восстановление этой связи могут уйти годы. Поэтому настоящий учитель в первую очередь хороший психолог. Вернемся к культурному обогащению.

Итак, приближаются выходные, которые нам хочется провести с пользой. После уроков собираемся вместе, предлагаем, обсуждаем, решаем, куда пойдем питать мозг знаниями. Выбор пал на музей человека «Живые системы».

В субботу добираемся на метро до Савеловской, далее бодрым шагом идем до дома 46 по Бутырской улице. Приехали рано, музей еще закрыт. На улице холодновато. Пришлось провести физминутку, чтобы ребята согрелись. Но вот, наконец-то, нам открыли дверь, и мои воспитанники с нетерпением заходят в обитель знаний. Интересно, что же нового, особенного мы узнаем … про себя?!

С экскурсоводом очень повезло: молодая симпатичная девушка с первых минут завладела вниманием моих детей. Они открыв рот, слушают ее, задают вопросы. Ого, да здесь еще все можно потрогать! Супер! Обычно в музеях постоянно делают замечания: не облокачивайтесь, не дотрагивайтесь… В этом месте все по-другому.

«Живые системы» - уникальная площадка с множеством интерактивных экспонатов. Мы разобрали и собрали внутренние органы человека. Зашел спор: перепутали печень и поджелудочную. Ничего, мы только начинаем познавать свой организм. Посмотрели, какие части языка отвечают за сладкое, кислое, соленое и горькое. Удивились, какой же длинный у нас кишечник. Полежали на кроватях с гвоздями и с шарами. Оказалось, на кровати с гвоздями лежать удобнее. Откопали скелет русалки и проверили вместимость стеклянного куба в первоклассниках.

Экскурсия давно закончилась, а уходить не хочется. Ребята в восторге. Всю следующую неделю в школе обсуждали нашу поездку и рекламировали ее другим классам. Оформили стенд с фотографиями – отчет об экскурсии. Получилось очень живо, весело, интересно.

Я описала тебе один субботний день. А таких суббот было и будет много. До летних каникул еще целых 6 месяцев.

Есть принципы, которых я придерживаюсь по жизни и которые использую вне зависимости от того, где я нахожусь: на работе с коллегами, на отдыхе, дома с семьей, с друзьями, с учениками в классе. Я называю его - Принцип гениального учителя. Авторство мне не принадлежит, это китайская мудрость, актуальная и в наши дни. Звучит она приблизительно так:

Обычный учитель расскажет,

Хороший - объяснит,

Прекрасный - покажет,

Гениальный - вдохновит…

Когда ко мне в свое время подошла моя ученица, девочка из моего самого первого выпуска и сказала, что она поступает в Педагогический университет, потому что хочет стать таким учителем, как я…Я поняла, что это именно то, что придает мне сил и побуждает работать еще продуктивнее, полностью отдаваясь Делу.

С уважением,

Учитель, стремящийся быть Гениальным.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 25.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров87
Номер материала ДБ-211706
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх