Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Презентация и конспект по теме "Коллективное творческое дело как один из способов формирования личности". 01.11.2011

Презентация и конспект по теме "Коллективное творческое дело как один из способов формирования личности". 01.11.2011

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

Выбранный для просмотра документ КТД как один из способов формирования личности (выступление).doc

библиотека
материалов

Муниципальные педагогические чтения

«Воспитательная система общеобразовательного учреждения»



Дата: 01.11.2011 г.

Докладчик: Соломеина Л.В., МОУ «Средняя общеобразовательная школа №3» п. Двуреченск Сысертского района Свердловской области



Коллективное творческое дело как один из способов формирования личности (слайд 1)

«Духовный мир коллектива и духовный мир личности формируется благодаря взаимному влиянию. Человек многое черпает в коллективе, но и коллектива нет, если нет многогранного, духовно богатого мира составляющих его людей».

В. А. Сухомлинский (слайд 2)

В настоящее время в социально-педагогической теории и практике уделяется большое внимание применению активных форм обучения и воспитания, поскольку эти формы способствуют формированию активной жизненной позиции и воспитанию личности. (слайд 3)

Интерес к этой проблеме объясняется ещё и тем, что в наше сложное время кризисов и перемен человеку необходимо научиться быть готовым к любым трудностям, уметь преодолевать их, а также быть способным принимать решения и совершать поступки, то есть проявлять лидерские качества. (слайд 4)

Современные дети способны проявить инициативу, активность, творчество, активно участвовать в общественной жизни, самостоятельно принимать решения в различных ситуациях.   Через коллективную творческую деятельность происходит развитие коллективистских основ жизни, самостоятельности, инициативы ребят, самоуправления, активного гражданского отношения к другим людям, миру. (слайд 5)

Одним из эффективных средств развития детского коллектива в школе является коллективная творческая деятельность. Наиболее подробно методика ее организации разработана И. П. Ивановым и его последователями, выдвинувшими идею «Педагогики общей заботы». (слайд 6)

Методика коллективного творческого дела – это форма воспитательной работы, представляющая социальное творчество, самостроительство личности в процессе коллективной практической деятельности на пользу людям. Она опирается на потребности школьника в самоутверждении, самовыражении, общении. Коллективное творческое дело является способом организации яркой, наполненной трудом и игрой, совместным творчеством и личной радостью жизни. В процессе коллективного творческого дела ребята приобретают навыки общения, учатся работать, делить успех и ответственность с другими, узнают друг о друге много нового. Таким образом, идут два важных процесса одновременно - формирование и сплочение классного коллектива, и формирование личности школьника, развитие тех или иных качеств личности. (слайд 7)

С 1993 года я была классным руководителем. (слайд 8)

В данный момент являюсь классным руководителем 9б класса. (слайд 9) Моя педагогическая философия основывается на принципах формирования у учащихся системы ценностей, гуманизации процессов обучения и воспитания, (слайд 10) где ученик рассматривается как личность с природными потребностями саморазвития. (слайд 11) С 2000 по 2007 годы мною была разработана система воспитательной работы с классным коллективом, которую реализую в настоящее время. (слайд 12) Темы воспитательной работы: в 5 классе «Познай себя» - самопознание; 6 класс «Воспитай себя» - самовоспитание; 7 класс «Учи себя» - самообучение; 8 класс «Утверждай себя» - самоутверждение; 9 класс «Найди себя» - самоопределение; 10 класс - саморегуляция; 11 класс – самореализация. (слайд 13)

В процессе формирования системы ценностей, были разработаны принципы жизнедеятельности классного коллектива:

Познай себя - это интересно!

Сотвори себя – это необходимо!

Утверди себя – это возможно!

Прояви себя – это реально! (слайд 14)



Главным системообразующим фактором служит коллективная деятельность, которая в большинстве случаев носит личностно-ориентированный и творческий характер. (слайд 15)

Реализация программы воспитания осуществляется одновременно по всем направлениям  во всех возрастных группах с учетом их особенностей и оказывает воспитательное воздействие, как на весь коллектив учащихся, так и на отдельно взятую личность ребенка.

Работа каждой ступени строится по 6 направлениям:

1. ЗДОРОВЬЕ и СПОРТ (слайд 16)

  • У учащихся формируется культура сохранения и совершенствования

собственного здоровья (выполнение режима дня, правильное питание,

регулярные занятия спортом);

  • воспитается уважение к людям, занимающимся спортом, стремящимся к здоровому образу жизни; (слайд 17)

  • развиваются духовные и физические возможности личности, формируются прочные основы здорового образа жизни. (слайд 18)

2. ИНТЕЛЛЕКТ (познавательная деятельность) и ОБЩЕНИЕ (самопознание, самовоспитание) (слайд 19)

  • Определяется круг реальных учебных возможностей ученика, его ближайшая зона развития;

  • создаются условия для продвижения учащихся в интеллектуальном развитии, формируя мотивацию учения;

  • формируется культура интеллектуального развития и совершенствования;

  • воспитывается уважительное отношение к одноклассникам, достигшим высоких учебных результатов собственным трудом;

  • выявляются и развиваются индивидуальные творческие задатки и способности детей. (слайд 20)

  • у учащихся формируется культура общения в системе «учитель-ученик», «ученик-ученик», «взрослый-ребёнок»;

  • учащиеся знакомятся с традициями и обычаями общения различных поколений;

  • формируется способность интересов учащихся, способность к саморазвитию и самовыражению.

3. НРАВСТВЕННО - ЭСТЕТИЧЕСКОЕ и ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВОЕ воспитание(слайд 21)

  • Научить любить людей и жизнь, приобщая к духовным национальным общечеловеческим ценностям, воспитание личности с богатым духовным, социально-нравственным потенциалом, способной воспринимать и развивать национальные общечеловеческие достижения во всех сферах жизни;

  • возможность создания условия для оказания шефской помощи больным, ветеранам, престарелым людям. (слайд 22)

  • создаются условия для формирования у учащихся основ правовой культуры; (слайд 23)

  • школьники учатся решать задачи правового воспитания, связанные с проблемой морального саморазвития и самосовершенствования.

4. ДОСУГ (слайд 24)

  • Создаются условия для равного проявления учащимися своей индивидуальности во внеурочной деятельности;

  • используются нестандартные творческие активные формы внеклассной

деятельности с учётом возрастных особенностей учащихся;

  • изучаются индивидуальные интересы и потребности учащихся во внеурочной деятельности;

  • демонстрируются достижения, результаты, способности учащихся в досуговой деятельности родителям и сверстникам.

5. СЕМЬЯ (слайд 25)

  • Планируются, организуются и совместно проводятся мероприятия для детей и родителей;

  • организуются психолого-педагогические просвещения родителей через систему родительских собраний, тематических и индивидуальных консультаций и бесед;

  • создаются условия для благоприятного взаимодействия всех участников учебно-воспитательного процесса – педагогов, детей и родителей.

6. ТРУД (слайд 26)

  • Прививаются практические навыки трудовой деятельности через дежурство по классу, школе, работу в летнем трудовом отряде, участие в акциях «Чистый посёлок»; (слайд 27)

  • Формируется уважительное отношение к людям любых профессий.

Таким образом, программа представляет собой организацию опыта самостоятельной и творческой деятельности учащихся, сопровождаемой удовлетворением разнообразных потребностей самосовершенствования. (слайд 28)



А закончить своё выступление мне хотелось бы Золотыми правилами педагога: (слайд 29)

Любить детей, не сравнивать с другими,
Встречать улыбкой, добрым словом каждый раз.
Поддерживать и понимать, быть справедливым,
Учить быть добрым, честным, помнить, что сейчас,
Зависит лишь от нас, кем может стать ребёнок,
Какое будущее ожидает нас.

Пусть эти правила станут золотыми,

Не только для меня, но и для вас.


Литература

  1. http://organizator16.ucoz.ru/load/metodichka/ktd_kollektivnye_tvorcheskie_dela/4-1-0-65 КТД - КОЛЛЕКТИВНЫЕ ТВОРЧЕСКИЕ ДЕЛА

  2. http://www.kommunarstvo.ru/index.html?/biblioteka/bibivaktd.html

  3. http://pedsovet.org/component/option,com_mtree/task,viewlink/link_id,159228/

МОУ «Средняя общеобразовательная школа №3» п. Двуреченск. Соломеина Лилия Владимировна

5

Прямоугольник 58

Выбранный для просмотра документ КТД.ppt

библиотека
материалов
Коллективное творческое дело как один из способов формирования личности МОУ "...
«Духовный мир коллектива и духовный мир личности формируется благодаря взаим...
МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общео...
ООО «ПепсиКо Холдингс» г. Екатеринбург МОУ "Средняя общеобразовательная школа...
МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общео...
МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общео...
Коллективное творческое дело (КТД) - организация совместного творчества для с...
5 класс МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средн...
6 класс МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средн...
7 класс МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средн...
8 класс МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средн...
МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общео...
МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общео...
МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общео...
МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общео...
Здоровье и спорт МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. М...
МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общео...
МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общео...
Звёздочки нашего класса МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина...
Общение МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средн...
Нравственность МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ...
Гражданин Круглый стол «Молодёжь и выборы» МОУ "Средняя общеобразовательная ш...
Выборы депутатов молодёжного парламента Свердловской области. 17.10.2011 МОУ...
Досуг МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя...
Семья МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя...
Труд МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя...
Летний трудовой лагерь МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина...
МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общео...
МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общео...
МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. Фотографии из личн...
30 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Коллективное творческое дело как один из способов формирования личности МОУ "
Описание слайда:

Коллективное творческое дело как один из способов формирования личности МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В.

№ слайда 2 «Духовный мир коллектива и духовный мир личности формируется благодаря взаим
Описание слайда:

«Духовный мир коллектива и духовный мир личности формируется благодаря взаимному влиянию. Человек многое черпает в коллективе, но и коллектива нет, если нет многогранного, духовно богатого мира составляющих его людей» В. А. Сухомлинский МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В.

№ слайда 3 МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общео
Описание слайда:

МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В.

№ слайда 4 ООО «ПепсиКо Холдингс» г. Екатеринбург МОУ "Средняя общеобразовательная школа
Описание слайда:

ООО «ПепсиКо Холдингс» г. Екатеринбург МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В.

№ слайда 5 МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общео
Описание слайда:

МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В.

№ слайда 6 МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общео
Описание слайда:

МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В.

№ слайда 7 Коллективное творческое дело (КТД) - организация совместного творчества для с
Описание слайда:

Коллективное творческое дело (КТД) - организация совместного творчества для сплочения классного коллектива и формирования личности школьника МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В.

№ слайда 8 5 класс МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средн
Описание слайда:

5 класс МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В.

№ слайда 9 6 класс МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средн
Описание слайда:

6 класс МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В.

№ слайда 10 7 класс МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средн
Описание слайда:

7 класс МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В.

№ слайда 11 8 класс МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средн
Описание слайда:

8 класс МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В.

№ слайда 12 МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общео
Описание слайда:

МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В.

№ слайда 13 МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общео
Описание слайда:

МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В.

№ слайда 14 МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общео
Описание слайда:

МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В.

№ слайда 15 МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общео
Описание слайда:

МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В.

№ слайда 16 Здоровье и спорт МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. М
Описание слайда:

Здоровье и спорт МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В.

№ слайда 17 МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общео
Описание слайда:

МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В.

№ слайда 18 МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общео
Описание слайда:

МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В.

№ слайда 19 Звёздочки нашего класса МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина
Описание слайда:

Звёздочки нашего класса МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В.

№ слайда 20 Общение МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средн
Описание слайда:

Общение МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В.

№ слайда 21 Нравственность МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ
Описание слайда:

Нравственность МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В.

№ слайда 22 Гражданин Круглый стол «Молодёжь и выборы» МОУ "Средняя общеобразовательная ш
Описание слайда:

Гражданин Круглый стол «Молодёжь и выборы» МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. Форум юных граждан Смотр строя и песни Митинг 9 Мая МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В.

№ слайда 23 Выборы депутатов молодёжного парламента Свердловской области. 17.10.2011 МОУ
Описание слайда:

Выборы депутатов молодёжного парламента Свердловской области. 17.10.2011 МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В.

№ слайда 24 Досуг МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя
Описание слайда:

Досуг МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В.

№ слайда 25 Семья МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя
Описание слайда:

Семья МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В.

№ слайда 26 Труд МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя
Описание слайда:

Труд МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В.

№ слайда 27 Летний трудовой лагерь МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина
Описание слайда:

Летний трудовой лагерь МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В.

№ слайда 28 МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общео
Описание слайда:

МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В.

№ слайда 29 МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общео
Описание слайда:

МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В.

№ слайда 30 МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. Фотографии из личн
Описание слайда:

МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В. Фотографии из личного архива Соломеиной Л.В. МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3". Соломеина Л.В.

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДA-005172
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>