Презентация и конспект урока по математике на тему "Умножение числа 2. Умножение на 2"

Математика по учебнику  Л.Г. Петерсон

Класс: 2

Учитель: Техман Наталья Владимировна

МБОУ «Северо-Енисейская средняя школа №2»

Оборудование:

Экран, проектор, презентация Power Point.

Тема урока: «Умножение числа 2. Умножение  на 2».

Цели: составить таблицу умножения с числом 2; совершенствовать навыки устного счета и умение решать задачи изученных видов; развивать внимание и логическое мышление.

Планируемые результаты:

Познавательные:  моделировать с помощью схематических рисунков прием умножения числа 2 на каждое из чисел 2, 3, 4…9; используя переместительный закон умножения, получать произведение вида 5*2; решать задачи на умножение; выполнять устные и письменные вычисления изученных видов.

Регулятивные: определять последовательность действий, контролировать и оценивать свои действия, развивать логическое мышление.

Коммуникативные:  строить работу в группе на основе сотрудничества.

Личностные: устанавливать связь между целью и результатом.

Ход урока

1.Организационный момент.

Давайте, ребята, учиться считать,

Делить, умножать, прибавлять, вычитать.

Запомните все, что без устного счета

Не сдвинется с места любая работа.

2. Актуализация знаний.

Ритмичный счет на 2,3,4.

3.Постановка учебной задачи (проблемы)      4.  «Открытие» учащимися нового знания

  - Учитель раздает карточки с заданиями. Сколько карточек ему надо раздать, если в кабинете всего 8 парт, а за каждой партой сидят по 2 ученика?(16) в виде суммы одинаковых слагаемых 2+2+2+2+2+2+2+2 или 2*8

  -  Одна наклейка стоит 2 рубля. Сколько нужно заплатить за 7 таких наклеек?(14).     2+2+2+2+2+2+2 или 2*7

- У Кати в альбоме 2 страницы по 9 наклеек на каждой. Сколько наклеек у Кати?(18).    9+9 или 2*9

-Кто считал быстрее всех?

-Какое число повторялось во всех задачах?

-Как вы думаете, что нужно сделать, чтобы быстро находить ответ в таких задачах? (Ответы детей).

- какая тема нашего урока?

-Какие задачи поставите вы перед собой?

Какая цель нашего урока?

Какие задания нам нужно сделать,  чтобы научиться умножать число 2 и на 2?

 (проговаривание плана работы)

     4. Первичное закрепление изученного материала.

Заполнение таблицы:

Сегодня мы с вами познакомимся, с таблицей умножения на 2 и будем учиться решать примеры и задачи, применяя таблицу умножения.

1) с. 84 №1 (Заполнить таблицу)

Устно (слайд 2)

- Счет через 2 (дети по очереди считаю).

- Заполнение таблицы с проговариванием (дважды два четыре, дважды три шесть и т. д.)

2 х 2 = 4	(по 2 взять 2 раза = 4)
2 х 3 = 6	(по 2 взять 3 раза = 6)
2 х 4 = 8	(по 2 взять 4 раза = 8)

5.     Самостоятельная работа по эталону

- Внимательно посмотрите на вторую строчку таблицы и скажите,  какое свойство можно применить. (слайд 3)

- Переместительное свойство (от перестановки множителей произведение не меняется)

3 х 2 = 6

4 х 2 = 8

5 х 2 = 10

6 х 2 = 12

7 х 2 = 14

8 х 2 = 16

9 х 2 = 18

Физкультминутка.  Под музыку песни “Дважды два”.

6.     Включение нового знания в систему знаний

(слайд 4)Пользуясь таблицей на 2 , расшифруй слово:

2*4=        Е	5*2=          М	8*2=     Ц	3*2=        Л
2*2=        О	9*2=            К	2*6=     Я	7*2=        Д
М О Л О Д Е Ц 10 4 6 4 14 8 16

«Проверь себя» (карточки).

Самостоятельное выполнение. 

Взаимопроверка по образцу на доске.

С. 84, №3 составление задач. (слайд 5)

Работа в группах, С. 85, №4 Блиц- турнир.

а х 2 (по а взять 2 раза)

в х 7 (по в взять 7 раз)

2 х с (по 2 взять с раз)

d х 8 (по d взять 8 раз)

- Какие выражения записали? (Буквенные выражения)

Вместо буквенных выражений запишите числовые выражения, используя таблицу умножения на два.

С.86, №9 построение квадрата, нахождение Р и S.

8. Подведение итогов урока. Рефлексия. (слайд 6)

Отметьте на шкале:

 

уметь считать по 2        уметь находить               уметь решать задачи

                                           ответ в таблице

- Достигли цели?

- Какие задания были наиболее сложные?

- Почему?

(слайд 7)Домашнее задание: Чтобы научиться считать быстро, необходимо знать таблицу умножения. Поэтому д/з  учить таблицу умножения на 2.

• 1 слайд

  Математика 2 класс
  
  тема: Умножение числа 2. Умножение на 2.
  
  Составитель: Техман Наталья Владимировна
  учитель МБОУ
  «Северо-Енисейская средняя школа №2»
  
  
  

• 2 слайд

  Счёт через 2 и через 3
  Ритмические упражнения
  

• 3 слайд

  2 2 = 4
  2 3 = 6
  2 4 = 8
  2 5 = 10
  2 6 = 12
  2 7 = 14
  2 8 = 16
  2 9 = 18
  
  3 2 = 6
  4 2 = 8
  5 2 = 10
  6 2 = 12
  7 2 = 14
  8 2 = 16
  9 2 = 18
  

• 4 слайд

  Вычисли и расшифруй слово.
  2 * 4
  2*2
  9*2
  5*2
  7*2
  3*2
  8
  4
  18
  10
  14
  6
  Е
  О
  М
  К
  Д
  Л
  10
  4
  6
  4
  16
  8
  14
  М
  О
  Л
  О
  Д
  Е
  Ц
  12
  Я
  2*6
  

• 5 слайд

  Работа по книге
  Стр.84, №3.
  

• 6 слайд

  Посадили 2 ряда клубники по а кустов в каждом. Сколько всего кустов клубники посадили?
  2 а
  Чашка кофе стоит в рублей. Сколько надо заплатить за 7 чашек кофе?
  в 7
  На один сарафан идёт 2 м ткани. Сколько метров ткани нужно, чтобы сшить с сарафанов?
  2 с
  В бидон входит d ковшей воды, а в бак – 8 бидонов. Сколько ковшей воды входит в бак?
  d 8
  

• 7 слайд

  Итог урока
  находить ответ в таблице
  решать задачи
  договариваться
  

• 8 слайд

  Домашнее задание
  стр.84, №1, выучить
  таблицу
  умножения на 2