Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Презентация и конспект урока по русскому языку
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация и конспект урока по русскому языку

библиотека
материалов

Тема: Три типа склонения имен существительных.

Цели:

Учебно-познавательные: Дать понятие о трех склонениях имен   существительных в единственном числе. Научить распознавать три типа склонения по окончанию и роду.

Развивающие: Развивать зрительную и слуховую память, обогащать словарный запас детей.

Воспитывающие: Воспитывать прилежность, аккуратность, любовь к природе.

Тип урока: формирование новых знаний

Форма урока: проблемный урок


Ход урока


1.Организационный момент.                    

Я сегодня молодец

На уроке удалец

Спинку ровненько держу

Всё я знаю, всё скажу

Всё красиво напишу.

- Проверьте рабочие места, настройтесь на рабочий лад. Тихо сядьте.

2. Минутка чистописания. (На доске)

- Откройте тетради, запишите число, "классная работа".

-Прочитайте слово , прописанное для показа.

- Какая орфограмма в этом слове?  (Непроверяемая безударная гласная «а» в корне слова)

- Напишите слово до конца строки, поставьте ударение и подчеркните орфограмму.

3.Словарный диктант.

- Переходим к повторению словарных слов.

- Определите слово по его лексическому значению, запишите, поставьте ударение, подчеркните безударные гласные. 

1. Приём пищи в середине дня. (Обед)

2.Растение семейства бобовых с круглыми семенами-зёрнами. (Горох)

3.Одна из четырёх сторон света противоположная югу. (Север)

4.Многолетнее травянистое растение, дающее сладкие ягоды красного цвета.(Земляника)

5.Пространство между рядами домов для прохода и проезда. (Улица)

4. Повторение изученного материала.

- К какой части речи относятся эти слова?

- Что вы знаете об имени существительном?

- Что называется именем существительным?

- Какие признаки имен существительных вы знаете? (одуш.-неодуш., собств.-нариц.,имеют роды,изм. по числам и падежам)

- Что значит изменяется по падежам? (Изменяется по вопросам)

- Как называется изменение имен существительных по падежам? (склонением)

- Какая часть слова изменяется при изменении по падежам?

- Сколько падежей в русском языке?

- Назовите их с вопросами

-Послушайте интересные сведения

-Школьники Эстонии должны запомнить 14 падежей

- Ученики в Финляндии 15 падежей

- Дети в Венгрии 22 падежа

- У китайцев существительные  не склоняются и падежей в грамматике нет.

- Каждый народ прекрасно справляется со своими падежами. А ваша задача – знать свои  шесть падежей, чтобы говорить  и писать легко, грамотно и красиво.

5. Побуждение к проблеме.

- Прочитайте предложение. Найдите имена существительные в предложении.

Автобус едет по улице Алтынсарина и по площади Мира. 

- Определите падеж существительных и выделите окончания в словах по улице, по площади. (Дательный падеж)

- Почему в данных словах разные окончания, хотя стоят они в одном и том же падеже, употреблены с одним предлогом?

-Какие у вас есть  предположения, гипотезы?

- Может это зависит от рода?  Какого рода эти слова, определите.

Но оба существительных женского рода.

- Вижу, затрудняетесь.

- Вот на этот вопрос нам предстоит ответить сегодня на уроке.

6. Поиск решения . Задание на формулировку темы урока.

Конь, вода, Юра, земля, дочь, море, Витя, стол, окно, степь.  

- Прочитайте слова, найдите общее.(Существительные в единственном числе, в именительном падеже)

- Разделите существительные на группы, ориентируясь на указания:

- Назовите существительные женского рода с окончаниями - а, - я.

(Вода, земля)

- Назовите существительные мужского рода с окончаниями - а, - я.

(Юра, Витя)

- Прочитайте оставшиеся существительные мужского рода.

(Стол, конь)

- Выделите в них окончания.

- Назовите существительные среднего рода и выделите у них окончания.

- Вернёмся к решению той проблемы, которая была поставлена в начале урока: почему в словах по улице, по площади разные окончания?

(Существительное улица первого склонения, существительное площадь третьего склонения)

От чего зависит правописание окончаний имён существительных? (от склонения имени существительного) 

Какого склонения бывают имена существительные?

7. Физкультминутка ( веришь или нет)

  • Верите ли Вы, что имя существительное отвечает на вопрос кто? Что?

  • Верите ли Вы, что все имена существительные всегда стоят в форме единственного

  • Верите ли Вы, что род- это непостоянный признак?

  • Верите ли Вы, что в русском языке пять падежей?

  • Верите ли Вы, что дательный падеж имеет два предлога?

  • Верите ли Вы, что предложный падеж без предлога не употребляется?

  • Верите ли Вы, что в русском языке есть три типа склонения?

8.Работа по учебнику

Стр52 упр. 137,139

Составление алгоритма действий при определении склонения имени существительного.

9.Итог урока

Вывод: К первому склонению относятся существительные женского и мужского рода с окончаниями - а, - я в именительном падеже.

Ко второму склонению относятся существительные мужского рода с нулевым окончанием и среднего рода с окончаниями - о, -е в именительном падеже.

К третьему склонению относятся существительные женского рода с мягким знаком на конце в именительном падеже.

10. Выставление оценок. Домашнее задание.







hello_html_m3f9c06d8.png







hello_html_m18da1901.png













hello_html_6f48a3e7.png





hello_html_88308a0.png













hello_html_m75ac14b7.png






hello_html_m1c638a53.png






hello_html_m75352a8b.png







hello_html_m63878a46.png





hello_html_e991141.png





hello_html_m6e3732e0.png






hello_html_m7ed1394a.png





hello_html_4aba34b5.png







hello_html_49cc6690.png





hello_html_2389e110.png



hello_html_m4200f428.png






hello_html_m59991ca3.png






hello_html_5be622a3.png






hello_html_15f6792d.png





hello_html_1f29064b.png





hello_html_4b52516.png





hello_html_m3a4e02a4.png






hello_html_54ba37b7.png






hello_html_1cef11a6.png





hello_html_29c616ac.png






hello_html_1cb83508.png






hello_html_24eb6289.png


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 22.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров89
Номер материала ДБ-378275
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх