Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация и конспект урока по русскому языку на тему: " Окончания имен прилагательных м.р.и.ср.р. в.И.п. и В.п"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация и конспект урока по русскому языку на тему: " Окончания имен прилагательных м.р.и.ср.р. в.И.п. и В.п"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ конспект.docx

библиотека
материалов

Тема урока: ОКОНЧАНИЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ МУЖСКОГО

И СРЕДНЕГО РОДА В И.П. И В.П.

Задачи урока:

Закреплять умения определять: находить в предложении словосочетания «существительное + прилагательное»; задавать вопрос к прилагательному (к зависимому слову) от главного слова словосочетания; выделять окончания у задаваемого вопроса и у прилагательного.

Формировать познавательные УУД:

работать с информацией, представленной в таблице; осуществлять сравнение, выделяя общее и различное в языковых единицах; обобщать и пользоваться в практике письма выявленными закономерностями;

личностные и регулятивные УУД: учитывать чужую точку зрения; осуществлять контрольно-оценочную деятельность в ходе решения интеллектуальной задачи совместно с героями учебника.

Цель данного раздела состоит в том, чтобы дети, во-первых, усвоили, что прилагательные м.р. и ср.р. в И.п. и В.п. имеют одинаковый набор окончаний: под ударением – -ой, без ударения – -й, -ий; во-вторых, научились пользоваться таблицей на с. 104–105 при написании падежных окончаний прилагательных разных родов.

Ход урока:

  1. Орг. момент.

Эпиграф к уроку.

Урок русского языка и в качестве эпиграфа к нашему уроку я хочу прочитать слова замечательного русского писателя Ивана Сергеевича

Русский язык.

В дни сомнений, в дни тягостных раздумий о судьбах моей Родины – ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык. Не будь тебя – как не впасть в отчаянье при виде всего, что совершается дома? Но нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу!

  1. Чистописание.

Назовите родовые окончания имен прилагательных мужского, среднего и женского рода. 

Запись с соединением:

м.р. -ой, -ый, -ий.
ж.р.
 -ая, -яя.
ср.р.
 -ое,-ее.

3. Актуализация знаний. Сообщение темы урока.

Русск……язык, вкусн… яблоко,   пухов… платок,   нов… пальто, парн… молоко, интересн… путешествие, вкусн… ужин,  высок… стакан, домашн… хозяйство.

Как определить род, число и падеж имени прилагательного? (По существительному, которое с ним связано.)
– Назовите род, число и падеж этих прилагательных. Какие у них окончания?
Сформулируйте тему урока.

Тема нашего урока: “Падежные окончания имен прилагательных мужского и среднего рода в И.п. и В.п.”. 

4.Работа по теме урока.

Упражнение 121

Ученики списывают текст, задавая вопросы к прилагательным и определяя их число, род и падеж; ставят ударение в именах прилагательных. Здесь все прилагательные употреблены в форме И.п., а так как окончания безударные, то везде пишется окончание -ый.

Упражнение 122.

В данном упражнении детям встретятся прилагательные м.р. в И.п. и В. п. с безударными окончаниями -ый, -ий.

Кроме изучаемой орфограммы и орфограммы парный по звонкости/глухости согласный на конце слова здесь есть орфограммы И/Ы после шипящих, безударный гласный в корне слова, непроизносимый согласный в корне слова.III.1. Дети списывают текст, вставляя буквы, записывают проверочные слова и выделяют обращение запятыми.

III.2. Затем выполняют звукобуквенный разбор слова рыжий.

Упражнение 123.

Упражнение направлено на то, чтобы на конкретном примере дети распознали слова с изучаемой орфограммой и, отталкиваясь от данного примера, сделали обобщение с помощью таблицы на с. 104–105. Кроме того, ученики развивают орфографическую зоркость.

1. Учащиеся списывают текст.

2. Затем отмечают стрелками словосочетания, надписывают вопросы от главного слова к зависимому, указывают род главного слова. Выделяют окончания вопросов и имен прилагательных.

3. Затем, пользуясь таблицей, говорят, что на вопрос (какой?) отвечают прилагательные м.р. ед.ч. в И .п. и В .п. Эти прилагательные имеют окончания -ый, -ий, -ой.

4. После этого дети находят в словах знакомые орфограммы, подчеркивают и объясняют их написание.

Упражнение 124.

Цель данного упражнения – научить детей образовывать имена прилагательные от существительных, задавать вопрос от существительного к прилагательному, определять род прилагательных, а также повторить правописание словарных слов.

1. Сначала учащиеся выписывают подчеркнутые слова, поставив их в начальную форму, и образовывают от них прилагательные. Например:

класс – класс/н/ый

2. Затем дети записывают в столбик все словосочетания, а рядом – соответствующие словосочетания сущ. + прил. с вопросом от главного слова к зависимому (по образцу).

Выделяют окончания и надписывают род прилагательных.

3. После этого учитель может задать вопрос: Чем еще интересны выделенные слова?

(Все существительные содержат орфограммы, написание которых надо запомнить).

4. Учащиеся выполняют задание в конце упражнения со словарем Пиши правильно.

VI. Домашнее задание:

Упражнение № 63; с.59–60.

VII. Итог урока.

Выбранный для просмотра документ презентация.pptx

библиотека
материалов
Русск…… язык вкусн… яблоко пухов… платок нов… пальто  парн… молоко интересн…...
Назовите родовые окончания имен прилагательных мужского, среднего и женского...
Тема урока: “Падежные окончания имен прилагательных мужского и среднего рода...
упражнения 121 - 124 Работа по теме урока:
Рефлексия Наш урок подошёл к концу, и я хочу сказать….. Сегодня на уроке я за...
Домашняя работа. упражнение 63 с.59–60 ( т.)
7 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Русск…… язык вкусн… яблоко пухов… платок нов… пальто  парн… молоко интересн…
Описание слайда:

Русск…… язык вкусн… яблоко пухов… платок нов… пальто  парн… молоко интересн… путешествие вкусн… ужин  высок… стакан домашн… хозяйство.

№ слайда 2 Назовите родовые окончания имен прилагательных мужского, среднего и женского
Описание слайда:

Назовите родовые окончания имен прилагательных мужского, среднего и женского рода.  Восьмое апреля. Классная работа.

№ слайда 3 Тема урока: “Падежные окончания имен прилагательных мужского и среднего рода
Описание слайда:

Тема урока: “Падежные окончания имен прилагательных мужского и среднего рода в И.п. и В.п.”.

№ слайда 4 упражнения 121 - 124 Работа по теме урока:
Описание слайда:

упражнения 121 - 124 Работа по теме урока:

№ слайда 5 Рефлексия Наш урок подошёл к концу, и я хочу сказать….. Сегодня на уроке я за
Описание слайда:

Рефлексия Наш урок подошёл к концу, и я хочу сказать….. Сегодня на уроке я закрепил ….. Я считаю, что урок …..

№ слайда 6 Домашняя работа. упражнение 63 с.59–60 ( т.)
Описание слайда:

Домашняя работа. упражнение 63 с.59–60 ( т.)

№ слайда 7
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 07.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров180
Номер материала ДБ-015987
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх